如何快速的提高幼儿宝宝的智力

　　小孩儿刚生下来智力都在同等水平，可是长大以后的变化十分巨大，关键就在于幼童时期得到的教育不同。早教有时看着作用并不明显，但是对宝宝的成长之路却是有着巨大的导向作用。那我们该如何提高孩子的智力呢?以下是小编给大家带来的智力开发的游戏，供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!

　　智力开发的游戏1

　　游戏名称：谁会飞

　　适合年龄：3-4岁

　　游戏目标：1、辨别会飞与不会飞的小动物。

　　2、提高应变能力。

　　游戏方法：

　　1、幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字，如：“蝴蝶来了。”

　　2、幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物，就离开座位做小鸟飞的动作。如果是不会飞的动物，就坐着不动。

　　3、幼儿如判断失误，就算游戏失败。

　　4、教师说：“蝴蝶飞飞，飞得高”，幼儿就踮起脚飞。教师说：“蝴蝶飞飞，飞得低”，幼儿就半蹲着飞。

　　5、当教师说“蝴蝶飞飞，飞回家”，幼儿就飞回到座位上。

　　准备：每名幼儿一把椅子

　　指导建议：

　　1、游戏前丰富幼儿的动物知识经验，知道哪些动物会飞，哪些不会飞。

　　2、增强幼儿的判断能力和反应能力。

　　智力开发的游戏2

　　游戏名称： 锁和钥匙

　　适合年龄：4---5岁

　　游戏目标：会根据物体特征分类、配对。

　　游戏准备：锁和钥匙(贴有相对应的颜色贴纸)若干

　　游戏方法：

　　幼儿4人，每人5把打乱的锁和钥匙，上面贴有颜色贴纸。将锁和钥匙分开摆放，打乱。听到指令迅速根据锁和钥匙上的颜色将锁打开，首先将5把锁都打开的幼儿获胜。

　　智力开发的游戏3

　　游戏名称：小猫钓鱼

　　适合年龄：4—5岁

　　游戏目标：练习6以内数字和数量配对。

　　游戏准备：鱼杆、数字卡片、自制鱼。

　　游戏方法：

　　1、2人一组，一名幼儿作为领导者，为鱼杆和鱼身上贴上数字，另一名幼儿扮演小猫，钓起“池塘”里点数和鱼杆上数字对应的鱼。

　　游戏规则：

　　钓错了或钓不上，可互换游戏角色

　　智力开发的游戏4

　　游戏名称：戴戒指

　　适合年龄：4---5岁

　　游戏目标：能根据物品的颜色分类

　　游戏准备：写有数字1---10的各种颜色的手模型，各种颜色的“戒指”若干。

　　游戏方法：

　　选择一只手模型，观察“手”的颜色和上面的数字。在“戒指”中找到和所选“手”相同的颜色，并数出和“手”上所示数字相同数量的戒指，为“手”戴上。

　　智力开发的游戏5

　　游戏名称：美丽的项链

　　适合年龄：4---5岁

　　游戏目标：

　　(1)掌握串珠的技巧，锻炼手部小肌肉的灵敏性。

　　(2)会根据物体的颜色和形状分类和排序。

　　游戏准备：红、黄、绿三色和方形、圆形、三角形的木珠、绳子，图纸

　　游戏方法：

　　选择一张图纸，观察、发现图纸上串珠的规律。按照图纸上的规律动手操作(如红圆→绿方→黄三角)。完成后在白纸上记录下自己发现的规律。

　　指导建议：

　　串珠的规律图纸准备得多一点。