关于小升初的家长经验交流分析(2)

　　二、配合老师方面：

　　高度信任老师，家长全力配合。我的孩子小学上普通公办小学，从小也没有上过任何英语课外班，我担心英语跟不上。

　　但是任老师对我说：孩子学习质量不错，先不用报班。一句话给我吃了定心丸，我放弃了报班念头，安心跟着老师在校学习。

　　其它三门主科也是这个思路，没有报班，都是跟着学校老师学。

　　从目前看，虽然没有报过一个班，学习成绩还不错。这完全是学校老师的功劳，是他们的专业功力在孩子身上的全面体现。我很感激他们，也很佩服他们。

　　平时的学习是样的：

　　1、认真听课，认真做笔记;

　　2、认真做作业，不抄袭不敷衍;

　　3、英语做老师推荐的《巅峰训练》，或者读老师推荐的《书虫》系列;

　　4、数学除了学校的分层，认真做校本和培优;

　　5、物理暑假预科时看课本全解做典中点，开学后做实验班和培优;

　　6、语文阅读看指定书目，随笔和作文认真对待，先草稿再修改后誊写;

　　7、家长辅导能力不强，遇到辅导不了的作业上网查找资料，实在不行就去学校问同学和老师;

　　三、时间安排方面：

　　通常情况下我没有必须严格执行的学习计划。

　　1、平时每天晚上先完成作业，有剩余的时间，要么数学培优题加英语短文阅读理解;要么是物理培优加中文小说。文理搭配，不论多少。或者想学什么就学什么，什么都没有学也没有关系，保证睡眠。

　　2、双休时，周六上午社团培优，下午画画，剩余的时间和平时的晚上相同。

　　3、考试前两周复习老师的资料，整理错题。

　　4、充分利用寒暑假时间。比如今年的暑假时间非常充裕，主要做了六件事：

　　a、看优秀影视剧，觉得好看、愿意看就行;

　　b、看指定名著，只要觉得好看、愿意看就行，多多益善，最好做读书笔记;

　　c、参加比赛：平时偶尔下棋，有比赛就积极参与，我觉得能下棋象打麻将、蹲棋摊那样玩下去就好;

　　d、旅行：15天，有专门去的，有比赛顺便去的，有跟着爸出差去的。去哪儿不重要，重要的是离开两点一线，有过经历就体验就好，跟着孩子的认知水平和兴趣爱好走。

　　e、学习：自己预科数学物理，看课本看全解做习题;语文看小说写笔记文言文笔记;英语做阅读理解写小作文。能自己学的尽量不报补习班。

　　f、运动：每天跑步1~2次，每次10~15分钟，边跑步边看动画片，积极性很高。我对运动从小就比较重视，技术性强的运动要报班，这样学得专业而且安全，小学时学过轮滑、游泳、跆拳道，都报班认真学习，但是中考项目我想尽量在校内老师指导下自己练，不报班。

　　三、关于电子产品，

　　该利用的利用：

　　1、利用网络学习和辅导功课;

　　2、利用网络增加课外知识，主要是看各类纪录片;

　　3、利用网络看影视剧和有趣的综艺节目;

　　4、利用网络提高学习兴趣，比如我现在的手机里有“英语趣配音”、“国象联盟”、 “跟谁学”、“有道词典”、“喜马拉雅听书”。

　　该禁止的禁止：

　　1、禁止听无聊小说，没营养，降低欣赏水准，听多了将来只会看鸡汤小品文，追国产烂电视剧;

　　2、禁止同学间qq、微信瞎聊天，太浪费时间，有事直接打电话;

　　3、禁止在走亲访友时戴耳机听小说和音乐，显得很冷漠，不尊重别人。

　　怎么样才能做到禁止?

　　前一阵华商报热议手机游戏的问题，一位父亲为阻止孩子用手机打游戏连砸六部手机，这显然不是好办法。四类家长中哪一类家长最有权威?我认为是民主的家长最权威，如果你平时足够尊重孩子，那么，孩子也会足够尊重你，尤其是对于中学生。对于不允许做的事情，我基本能和平地贯彻下去，偶尔违反禁令我也会容忍。

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