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小升初语文试卷真题及答案人教版

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小升初语文试卷真题及答案人教版大全

小学生毕业要升初中了,这一阶段我们简称小升初,那么关于小升初语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小升初语文试卷真题及答案人教版,仅供参考。

小升初语文试卷真题及答案人教版

小升初语文试卷真题

(时间:60分钟 分值:70分)

一、基础积累(31分)

1.完成下列字音字形。(8分)

我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上sh ēny ín ( );我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧..( )里的脆响;我想起红布似的g āoliang ( ),金黄的豆粒,斑斓..( )的山雕,b ēnch í( )的鹿群,狐仙姑深夜的谰语.. ( ),原野上怪诞..( )的狂风…这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。我总是被这种声音所ch ánr ào ( ),不管我走到哪里,即使我睡得很沉,…… 3.下列作家排序正确的是( )(2分) ①陶渊明②王维③吴承恩④曹雪芹⑤苏轼⑥鲁迅

A.①②④③⑤⑥

B.②①④③⑤⑥

C.①②⑤③④⑥

D.①④⑤③②⑥ 4、将下面的名言或古诗补充完整。(9分)

①苟利于民,________________;苟周于事,________________。 ②____________________,乌蒙磅礴走泥丸。 ③葡萄美酒夜光杯,______________________。 ④最是一年春好处,____________________。

⑤《卜算子·送鲍浩然之浙东》中以人的眉眼来比拟山水的句子是:“___________________,___________________。” ⑥《春夜喜雨》中写春雨滋润万物,悄然无声的句子是“___________________,___________________。” 5、照样子,把下面的句子补充完整(4分)

雨,真是个神奇的精灵。有时候它温柔似含羞的少女,有时候它神秘若独特的仙子,有时候它______________________________,有时候它______________________________。

6、口语交际。(3分)

随着科技的发展,各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对于学生来说,是利大于弊,还是弊大于利?对此,六年级(2)班举行了一次辩论会,请你也参与进来吧。

正方:电子产品的兴起利大于弊。反方:电子产品的兴起弊大于利。 你的观点和理由是:

_________________________________________________________________ 7、走进中国传统文化。

①建中学校的饺子节(冬至)是农历的________________(1分) ②过年贴春联寓意:_______________________________________(2分) ③端午节的习俗除了吃粽子(至少3种)_________________________________(3分)

二、阅读理解(19分)

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,我连续几次考出好成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是我上课不专心了,做作业也马虎了有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满了?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低

下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更灿烂夺目。中国有句古话’满招损,_______________________’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话,我说:“老师,您的教诲,我终身难忘。”此后,“虚心使人进,____________________”的道理永远铭刻在我心中。

1.将文中的名言补充完整。(2分)

2.用“”在文中画出与第1自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子。(1分)

3.短文讲述了“我”在上小学时候,连续几次考出好成绩后,有些___________。后来在老师的教导下__________________________________________的事,表达了_____________________________________________。(3分)

4.在你的小学生活中,让你感到温暖的美好回忆一定数不胜数。请任选一个分享给大家吧。(3分)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 古文阅读

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘(zhì)也。[注释]①曾子:孔子的弟子;②女:通“汝”;③顾:回来;④彘:猪;⑤特:只不过。

1.下列各组中加粗词意义相同的一组是()(2分)

A. ①曾子之妻之市②听父母之教

B.①其子随之而泣②今子欺之

C.①女还②顾反为女杀彘

2.解释加粗的词。(2分)

(1)妻止之止()(2)遂烹彘也遂()

3.将下面的句子译为现代汉语。(3分)

婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。__________________________________________________________________ 4.读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?请举一个你生活中的例子。(3分)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

三、作文(20分)

14.《我的初中生活》:以想象中初中生活为题材写一篇记叙文。不少于300字。

小升初语文试卷答案

字词:

1、呻吟 sh ānji àn 高粱 b ānl án 奔驰 l ány ǔ gu àid àn zh āohu àn 缠绕

2、C

3、1不必法古;苟周于事,2五岭逶迤腾细浪 3欲饮琵琶马上催4绝胜烟柳满皇都

5 水是眼波横,山是眉峰聚6随风潜入夜,润物细无声

4、意思对即可,无固定答案

6、示例一我认为电子产品的兴起利大于弊。因为电子产品是人类科技发展的结晶,它大大方便了人们的生活,使人们的衣食住行、社会交往都比以往更 加便利。至于电子产品可能对人们造成的一些危害,可以从提高电子产品的性能和制定合理的机制加以规范两个方面来解决。

示例二我认为电子产品的兴起弊大于利。比如一些娱乐游戏的兴起,很容易使学生沉迷其中,荒废学业。此外,频繁使用电子产品会削弱我们的能力,如计算能力、书写能力等。长期使用电子产品不仅会影响视力,还会危害人们的身体健康。

7、12月22日

劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福、新的一年越来越好的美好愿望 赛龙舟、佩戴香囊、系五彩绳 阅读答案:

10.1.谦受益骄傲使人落后

2.老师,您的教诲,我终身难忘。

3.骄傲自满认识到了自己的错误“我”对老师的感激与怀念

【解析】本题考查对短文内容的理解与概括能力。概括短文内容可以按照文中事件的发展顺序进行。文中从第2自然段开始,先讲述了“我”因为取得好成绩而产生骄傲情绪,接着讲述了郑老师找“我”谈话的过程,最后“我”在郑老师的教导下认识到了自己的错误。正是因为这次谈话,“我”对郑老师充满感激,终身难忘老师的教诲,因为是她让“我”及时醒悟,不再骄傲。答题时可据此分析进行概括。

【示例】记得有一次,我上体育课时不小心扭伤了脚,平时与我形影不离的朋友二话没说,背起我往医务室走去。后来的一段日子里,同学们每天帮我打饭、接水、送我上下学…那一次我深深感受到了朋友的关怀,至今难忘。

1. C

2.(1)止:阻止(2)遂:于是……就……

3. 小孩子还没有辨别是非的能力,需要向父母学习,听从父母的教导

4. 有必要,人要讲诚信。不能总是喊狼来了,教育孩子更要讲诚信。(言之成理即可)

小升初语文答题技巧

(一)修辞手法的作用

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

(二)句子含义的解答

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(三)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(四)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为:

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(五)段意的`概括归纳

1、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

(六)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置

表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

可以说是人生中的异常严格意义的第一场大考,并不神秘,是有规律可循的,语文阅读答题技巧会让你考试更加得心应手,节约时间。


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