诸葛亮四年级作文500字

“呜呜呜，呜呜呜!”我的妹妹又开始哭泣了，诸葛亮啊，诸葛亮，你就给我开开恩，想想办法吧!这里给大家分享一些关于诸葛亮的作文，方便大家学习，快来看看吧!

诸葛亮四年级作文1

在三国演义中，有许多英雄好汉，像刘备，关羽，张飞，曹操……但我最敬佩的，还是足智多谋的诸葛亮。你们会问：你为什么敬佩诸葛亮呢?别急，我一一道来。

首先，我最敬佩诸葛亮能把他头脑里广泛的知识于战国情景结合起来。在草船借箭时，他准确的算出江上会起大雾，料定多疑的曹操不敢贸然出战，轻松的骗取了曹军十万多之剑，连周瑜也自叹不如。　

其次，诸葛亮还是一名伟大的发明家。他发明的脚踏水车，为百姓减轻了挑水的负担。木牛流水是诸葛亮临死之前建造的，用来运输粮草。据说当时蜀军运输粮草不方便，才发明的。而且木牛流水的肚子里面都是粮草，转动鼻子上的木角，就可以让木牛流马行动或停止。诸葛亮他一生的发明创造给我们带来了宝贵的财富。　

诸葛亮神机妙算，善于思考，善于在日常生活中去挖掘去思考者发明创造的精神，足以成为我们的榜样。当然，他身上还有很多闪光的精神。　

他的心系天下，鞠躬尽瘁，廉洁奉公，谦虚谨慎，以身作则，这些品质都看成千古楷模。

这就是我敬佩的历史人物——

诸葛亮诸葛亮四年级作文2

我佩服英勇善战的关羽，佩服仁义贤明的.刘备，忠肝义胆的赵云……但我最敬佩的人还是有勇有谋神机妙算的诸葛亮。因为他机智勇敢，有经天纬地之才，鬼神不测之计。　

赤壁之战前夕，诸葛亮草船借箭，当时诸葛亮毫不犹豫的和周瑜立下了军令状，保证三天之内造出十万支箭。周瑜为了让诸葛亮造不出箭，借此除掉诸葛亮，对他进行了严密的监控，不让诸葛亮从住处出去。尽管这样，诸葛亮并没有被打倒。

一天，他悄悄地找来一个手下，把自己的衣服和草帽给了他，让他扮成自己的样子。然后，诸葛亮沉着地挥了挥羽扇，同鲁肃一起从两面的小道一起上了船，果断地对兵丁说：“把船开到曹操水营下。”月光下，在去往曹营的船舱里，一个身穿肥皂袍，手拿羽扇，头戴冠帽的白面书生与鲁肃喝酒，吟诗作对，真是休闲快乐。

不多时，船行到曹军水营前，诸葛亮胸有成竹地对手下说：“时机已到，擂鼓呐喊。”兵丁擂鼓，再加上大雾茫茫，曹军怕有埋伏不敢出动，只得放箭射之，霎时间万箭齐放。诸葛亮望着那茫茫箭雨，得意洋洋地对鲁肃说：“周瑜让我造箭十万，别说三天，就是十天也造不完。不过，我算定今日必有大雾，可以借箭，所以才敢答应。”　

诸葛亮这种神机妙算的本领，让我敬佩不已。

诸葛亮四年级作文3

诸葛亮的魔法和才干很被孙权赏识，因此孙权特派诸葛亮到外国考察。为此周瑜很嫉妒。　

这天诸葛亮刚从外国考察回来，前脚刚迈进家门，周瑜便来了，说要请诸葛亮商议军事，不由分说的把诸葛亮拉进了会议室。　

当着众人的面周瑜咳嗽了两声，开始讲话：“我军就要跟曹军交战，水上交战用什麽兵器最好?”众人答：“公箭”接着周瑜又说：“现在军中缺箭，我想请诸(猪)先生负责赶造十万支箭，这是公事，希望诸(猪)先生不要推辞。”他故意把猪字念重，而“先生”却小得像蚊子哼哼。诸葛亮一听忙说：“蠢鱼(周瑜)大都督吩咐自当照办。”周瑜一听是骂自己的，气的'满脸通红。诸葛亮又说：“都督万万不能生气，一气就成火龙果了。”周瑜不知道火龙果是什麽，还以为是什麽武器大炮呢。　

周瑜听诸葛亮答应了说：“君子一言九鼎，十天之内造的好吗?”诸葛亮说：“十天造好必误大事，三天便可。”并立下军令状。周瑜很高兴，又摆酒席招待诸葛亮，在宴席上周瑜小声问诸葛亮火龙果是什麽，诸葛亮说：“是一种会喷火的龙。”周瑜一听，怒气全消想：这种动物一定很厉害，想不到诸葛亮是在夸我。我得让众人知道这事。所以他又专门开了个会议告诉众人：“火龙果是一个会喷火的龙。”　

诸葛亮听了在一旁偷笑。　

诸葛亮回家看电视(他进入时空隧道，去20年买的)。《举起手来》这部电影让诸葛亮笑的满脸通红，别人以为他发高烧了呢。他突发奇想，马上派人去购买火龙果。自己则钻进实验室开始摆弄。经过一万一千多次的实验。终于研制出一种白色液体，一摇就会产生气体，气体可以让液体冲出瓶外。他给这种液体起名叫“雪碧”，这时火龙果也已运来，诸葛亮把“雪碧”注射进火龙果。大功告成之后，他一口吞下一个火龙果，也没噎着。晚上诸葛亮做了一个梦：曹操变成了一个飞向蓝天的气球......

诸葛亮四年级作文4

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也……这是诸葛亮在《出师表》中写的一句话。

实话说，自打我看了《三国演义》，我就对他军事才能，和发明这两方面而佩服得五体投地。说他军事才能好，就如《草船借箭》这故事。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他!说他发明好，诸葛亮发明的孔明灯。

相传是由三国时的诸葛亮发明的。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风的方向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，果然脱险，于是后来就称这种灯笼为孔明灯。大江大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是……诸葛亮你永远是我最敬佩的!

诸葛亮四年级作文5

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我们班上的“诸葛亮”四年级作文，希望对大家有所帮助。　　

“我们班上有人出事了!”“赶快去找‘诸葛亮’。”一听这声，就知道又有人出事了，可他们说的“诸葛亮”是谁呢?他在我们班上成绩不错，有一个聪明的脑袋，闪亮的眼睛。不信?且听我慢慢道来。　

招数一：大摆空城计　

老师今天布置写作文，不知他抱着什么书看得津津有味，不小心忘记了。第二天老师检查作文，第一个点的.就是他。他不自然的站起来，又立马镇定下来。翻开作文本，装模做样的读了起来。他读完之后，教室里响起了雷鸣般的响声，我也不禁为她竖起了大拇指。下课后，同学们争着看他的“佳作”。可翻开作文本，同学们都瞪大了眼睛仔细看，却看不出一个字。原来，他是口头编作文，用“空城计”骗过了老师和同学们。实在厉害，佩服，佩服!　

招数二：草船借箭

他家除了他和他爷爷以外，很少有人经过。他爷爷每天要去山谷打工，家里一切事都是他管理。他家有许多他自己养的花，有一天，我问他：“你天天要上课，为什么还养那什多花呢?”他笑了笑，端起一盆花，让我仔细观察。我仔细一看，原来，他做了一个双层花盆：第一层里装着花，下面掏了一个洞，里面插着一根棉花;第二层里全是水。他告诉我，他从百科全书里看到棉花能导水，于是便做了这些花盆。　

这就是我们班上的“诸葛亮”，怎么样?想知道他的联系方式吗?嘻嘻，保密!

诸葛亮四年级作文6

他是三国时期刘备手下的军师，是我国历史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理，学识渊博;他读过很多的书并把所学到的知识融会贯通、活学活用。

诸葛亮很“仁慈”，他虽然满腹经纶，但为人谦虚，对刘备忠心耿耿，对将领们很和气，对士兵很体恤，对百姓很爱护。他是全国上上下下的人都敬重的好军师。

刘备三顾茅庐请出诸葛亮。诸葛亮一出茅庐就火烧新野，还联合吴国孙权一起火烧赤壁，烧得曹军差一点就全军覆没。孙权手下有个三军都督叫周瑜，在火烧赤壁之前当“万事俱备，只欠东风”时，周瑜很是担心。诸葛亮看了看天气，了解了什么时候会刮东南风，便跟周瑜说：“我能借来东风，请您给我修座祭台。”周瑜很高兴满口答应了。在祭台上，诸葛亮“借”来了东风，周瑜打了胜仗。但他很嫉妒诸葛亮的才干、想害死诸葛亮，于是就派身边两员大将前去抓诸葛亮。可是诸葛亮知己知彼，早料到了这点，他派大将赵云赵之龙前来接应他。周瑜的两员大将赶忙驾照小船来追，可船帆的线被赵云射断，周瑜的计划失败了。诸葛亮真是一个聪明、料事如神的军师。

我很敬佩诸葛亮的才华，我要把他作为我的学习榜样，做一个有道德、有文化的“小诸葛”。