关于艺术节感受作文800字初中生

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首届文化艺术节拖了一个星期又一个星期,终于定在了这周的星期一举行,拭目以待的首届文化艺术节在同学们的欢呼声中开幕了。今天天公很给面子,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵有的像鹰击长空,有的像鱼翔潜底,还有的犹如没被拘束的小孩在田野里玩笑嬉戏……这这里给大家分享一些关于艺术节感受作文,供大家参考。

艺术节感受作文1

我们学校隆重举行了“书韵飘香·艺彩启航”文化艺术节暨家长开放日活动。

在操场上,我看到了色彩缤纷的彩旗在风中飘扬。“弟子规,圣人训……有余力,则学文”“学而时习之,不亦说乎?”“这是学习做人的时光,生长吧,生长吧。”伴随着朗朗的读书声与悦耳的歌声,使文化艺术节活动渐渐拉开了序幕。温校长的致辞,指出西华路小学的全体师生将会借助党的十九大的春风,以书为翅膀,开启西华路小学的新篇章!听,学校的小蚂蚁合唱团和520尤克里里社团给我们演奏一首来自一部影片里的插曲《永远同在》。看,英语剧《Colour》一群色彩的小天使即将为我们展示一个绚丽多彩的世界!

我们要表演的《唐韵童声》登场了。首先,女生们迈着优雅的步子先登上舞台,接着,便听见“日照香炉生紫烟……湖光秋月两相和……”诵读的歌声。然后,我们男生们手握着扇子,用沉稳又有力的声音朗读“国破山河在,城春草木深……”上场了。我用深厚的感情把唐诗背诵着,“挽弓当挽强,用箭当用长……黑云压城城欲催……”现场的观众们都听得非常入神,旁白的女生用清脆的声音朗诵:“唐诗在手,祖国在心!爱唐诗,更爱中国!”原来,唐诗是世界上独一无二,爱中国,可以有一千一万种理由,选一个最浪漫的理由来爱她。我们精彩的表演结束了。最后,我们全体参与表演的同学都登上舞台,让家长和老师为我们拍照留念……

“本次文化艺术节暨家长开放日活动,是给同学们文化艺术素养的一次检阅,更是我校‘教育多姿,生命多彩’办学特色创建过程中的一道亮丽的风景。”谢老师这样对我们说的。听完后,我感受到时间过得真快,我们要开始准备考试了,紧张的复习来了。经过活动,我也对自己迎接考试有了一定信心,我会加倍努力去学习。这次“书韵飘香·艺彩启航2018年文化艺术节暨家长开放日活动”真难忘!

艺术节感受作文2

周六早晨,迎着懒散的微风,踏着悠悠的步子,我不徐不疾的脚步声,在通往艺术展览室的台阶上,踏出一曲幻想小调。

“快乐二小,幸福童年”这五彩缤纷的字体,正如童梦独有的奇幻绚丽。面前展览室的大门向我敞开着,散发着神圣高贵的气息。我心中涌起难以言喻的激动,无休止的求知欲推动着我,指引着我迈进这艺术的殿堂。

眼前是一片淋漓尽致的色彩。我无声地站在一幅画前,画中的女孩熟睡着,仿佛下一秒便会醒来揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地倾听着她轻微的呼吸,不敢发出一点声响,生怕惊扰了她甜蜜的梦乡。我轻轻悄悄地挪移了,眼帘中映入一幅油画,厚重的油彩被作者用细腻的笔触,在画布上涂抹出带着蒙眬美的油菜花田。侧耳细听,听见蜜蜂意义不明的呢喃了吗?听见蝴蝶亲吻油菜花瓣的声音了吗?听见微风经过花田时“沙沙”的吟唱了吗?听见在花田上空过的飞鸟的哨音了吗?闭眼轻嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?还是说嗅到了风中捎来的,阳光温暖的气息呢?我默默地站在那儿,融入艺术的氛围,融入这幅春天的画卷,犹如此刻便置身于一望无际的油菜花田,全身心感受这份春意固然。几幅以动物为主题的装饰画洋溢着童趣,让我不由得回想起儿时记忆的碎片,和父亲一起扮鬼脸,听母亲讲睡前故事父母的怀抱安然入睡……一幕幕像是就发生在昨天,英铃般的笑声还回荡在耳边,我缓缓扬起嘴角,会心一笑。

转身是纵横驰骋的书法大字。宣纸与墨汁独有的清幽中沉淀着源远流长的中华文化。我端详着古色古香的书法作品,那一个个神采飞扬的大字,像龙跃,像鹰搏,像苍石,更像一股清泉,从石缝间直流下来,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

我带着艺术那回味无穷的美,带着那滋养心田的艺术熏陶,带着小小心灵中对艺术的向往,踏上了回家的路。

艺术节感受作文3

我曾以为我与艺术无缘。我曾以为艺术只是简简单单地唱歌、跳舞罢了。

几乎每个学校都有艺术节,我上的小学也不例外。我小时候没有什么独特的才艺,就连个兴趣都没有,所以,在艺术节表演时,我只能算是一个忠实的观众,只用听和看,不必上台。当然,每逢艺术节,都只有那几个那同学报名,他们倒挺会显摆,着一身靓丽服饰,走来走去,而我,没有一丝表演的冲动。

去年秋天,我升入初中。莫名地,喜欢上了摄影。家里的卡片机已不能满足我的需求,于是,我提出要购置一台单反,父亲虽答应,但也有条件:写6个月的日记,无论何时何地,每天坚持。为了爱好,为了期望,也为了艺术,这点又算什么呢?爱一件事,就要对它负有责任。开始的那天是个雨天,窗外的雨水敲击着玻璃,发出咚咚的响声。雨,仿佛也有了诗意。

一百五十多天,写成的日记已达两万多字,父亲也因此实现了承诺,一台单反、一个镜头,成了我旅行的标配。

初中的艺术节如期进行,项目不仅仅是唱歌、跳舞,连摄影、泥塑都加入了进来。有摄影,对我来说,是个好消息。单反的拍摄技巧我已熟悉,这种比赛应该不是什么问题。

一张又一张,挑选照片也要全身心的投入。百里挑一,成了标准。我突然发现,我与摄影有了一种密切的联系,我竟离不开它。

使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井;使照片变得美丽的,是它有创作的意义。真正重要的东西,肉眼是无法看见的。

结果即将出炉,公布前几天,我睡觉老想着这件事,做啥事也不能专心致志。这段时间的流逝,如蜗牛般前行缓慢。

公布结果的时刻,往往是激动人心的。摄影一等奖,已不再是一个简单的猜想。

艺术的道路,并不平坦,我想我也不会走上这条道路,摄影,只能是个爱好。但是,艺术之旅,不会结束。

艺术节感受作文4

怦然心动!是,没错,这四个字让我想起了那温馨的画面。

深秋,已经有了几分冬天的气息,寒风钻进我的衣领,刺得我缩起了脖子,我走在石板路上,地上铺了一层金黄的落叶,时不时的有风卷起落叶浮上了空中,有一片飘落在我的头上,我用手把叶子拿了下来,对着微弱的阳光,可我的目光却不在那片叶子上,而是停留在不远处的早餐店。

走进店里,有不少的客人,来来往往的人流使店里暖和了不少儿,这时一个老奶奶走了过来说:“小姑娘,要吃些什么吗?我们店里有好吃的糍粑。”我要了一碗粥和一盘糍粑。糍粑,在我们这个地方并不多见,很少有人会吃到。

不一会儿,粥和糍粑端了上来,我的目光一直停留在糍粑上,思绪回到了小时候。

放学了,肚子又咕咕叫了起来,回到家门口,一阵香味闯进了我的鼻子,我迫不及待冲进厨房,只见奶奶端着一盘糕点一样的东西放在我面前,奶奶说:“这个是糍粑,是奶奶最喜欢的食物了,快尝尝。”我看着盘子里软软的糍粑裹上黄豆粉白糖,看的我都不忍心下口了。我拿着筷子夹起了糍粑吃了一口,竖起来大拇指:“好吃,好吃。”奶奶问我:“你知道奶奶为什么喜欢糍粑吗?”我摇了摇头,她摸着我的头说:“因为糍粑是要经过高温熟蒸,在经过千百下的捶打才可以散发它独有的香气。”我就想懂了一样:“我也要向糍粑一样努力。”奶奶一愣,哈哈大笑起来……

“小姑娘,小姑娘。”一道声音把我拉回了现实。“小姑娘,怎么了,是不是东西不合胃口。”我摇了摇头:“不会,很好吃。”不一会,糍粑就全部被我“消灭”掉了。我端起粥喝了一口,可能是放了白糖的缘故,甜甜的味道在我的舌尖蔓延开来。粥温暖了我的胃,更温暖了我的心。

或许,一碗粥,一盘糍粑也会让我怦然心动吧。

艺术节感受作文5

今天我们去图书馆参观了一个特殊的书画展,这个书画展的主题是“快乐二小,幸福童年。”我怀着高兴的心情,走上了图书馆四楼的书画展展厅。

一进图书馆四楼的展厅,映入眼帘的是琳琅满目的作品,让我应接不暇,书法、绘画、手工应有尽有,让我大开眼界!

我和妈妈走走停停,乐得东看看,西瞧瞧。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更让我觉得最漂亮的是——一幅荷花图,荷花图是一幅油画。走进一看,一朵亭亭玉立的荷花映入眼帘,荷花画得像真的似的,就像是仙女下凡似的,一瓣瓣花瓣仿佛飘着清香的香味,让人闻了神清气爽。突然,我看见那朵亭亭玉立的荷花上有几颗晶莹的露珠,在阳光的照耀下,显得格外明亮,就像一颗颗漂亮的宝石。我看得入了神,仿佛听见了“滴嗒滴嗒”的声音。池塘里,只看见除了那朵芳香迷人的荷花外,还有几条小鱼,小鱼在池塘里无忧无虑,自由自在地游来游去,像一群活泼可爱的孩子们在追逐打闹,玩笑嬉戏。那朵芳香的荷花在小鱼的衬托下,在太阳的照耀下,显得格外美丽。来到展厅的一旁,映入眼帘的是那一幅幅美丽的书法画,那一个个刚强有劲的汉字让我回想起上学期的《赞汉字》,我都情不自禁地背了起来:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双……”一背起来,想停都不行了呢!汉字像一个个在纸上玩笑嬉戏的孩子……来到展厅的中间,映入眼帘的是那一栋栋精致而巧妙的木房子,这桌子上的东西可真多啊!有:秋千、摩天轮,机器人等等。那一个个大房子做得十分漂亮。秋千上有一个小姑娘,小姑娘是用卡片做成的,剪得十分巧妙。那个摩天轮也做得十分漂亮,我看到了都想走上去试坐一下呢!

我看完所有书画和手工,依依不舍地走出了画展厅,在回家的路上,我不禁赞叹同学们的书画和手工真漂亮啊!我在书画展厅上,感受到了书画的魅力!

关于艺术节感受作文800字初中生

首届文化艺术节拖了一个星期又一个星期,终于定在了这周的星期一举行,拭目以待的首届文化艺术节在同学们的欢呼声中开幕了。今天天公很给面子,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵有的像鹰击长空,有的像鱼翔潜底,还有的犹如没被拘束的小孩在田野里玩笑嬉戏……这这里给大家分享一些关于艺术节感受作文,供大家参考。艺术节感受作文1我们学校隆重举行了“书韵飘香·艺彩启航”文化艺术节暨家长开放日活动。在操场上,我看到了色彩缤纷的彩旗在风中飘扬。“弟子规,圣人训……有余力,则学文”“学而时习之,不亦说乎?”“这是学习做
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