制作花灯四年级作文400字
“张灯结彩闹元宵，火树银花不夜天。”今天我和妈妈去趵突泉公园看花灯了。这里给大家分享一些关于制作花灯的作文，方便大家学习，快来看看吧!
制作花灯四年级作文1
快乐而漫长的寒假过去了，我们又回到了校园，但那个做花灯的小事却铭记在我的心间。
那一天是正月十五，是一年一度的元宵节。奶奶准备好了蜡烛、萝卜，要雕几个花灯。于是，我也坐下来，拿起菜刀，“唰”的一声，砍下来一个萝卜块，照着奶奶的样子，先用硬币在中间挖一个小眼儿，然后再拿小刀一点一点的雕花。可是事与愿违，我好不容易才把硬币按进萝卜里，转的时候，硬币老是滑到我手上，好不容易挖好了，奶奶一看，歪到一边去了。奶奶连忙指点我，原来先要看准位置，然后把硬币放进去，最后使劲一挖，立即就好了!
听奶奶的话，我把硬币使劲按在中间，使劲一挖，嘿，挖出一个圆圈来。然后，我又用小刀轻轻地在萝卜周围割上齿的形状，又拿了一截枯枝用力地插进萝卜里，把蜡烛上钻一个小孔，最后插到了枯枝上。一个完整又漂亮的齿形灯就在我的“巧手”下完成了。
接着，奶奶用白菜做了一个精致的莲花灯，并拿来做馒头时用的染料和一根火柴，要我给“莲花”染上红色。我拿起火柴，沾上染料，这边点点，那边描描，经过我一番精心的设计和染色，一个富有生机的莲花就完成了。连我自己都拍手叫好。
晚上，大人们用打火机点燃了各种各样漂亮的花灯。我和其它孩子则分别把它们摆到了院子里的每一处角落，关上院子里的灯，隐隐地照着院子，我觉得一切都是那么美好。还感觉到今年的花灯比以前的漂亮多了。因为这是我亲手努力做出来的。
做个花灯不容易，但是很快乐。真是世上无难事，只怕有心人呀!
制作花灯四年级作文2
寒假，老师布置了一项作业——自己动手做花灯。开学前几天，我和妈妈开始动手做起了花灯。
首先，我得准备做花灯的材料，正当我一筹莫展时。看到了妈妈中午买来的蛋糕。它的盒子是一个粉色的正方体。我想：这不就是做花灯的现成材料吗!可是盒子上的缝隙太大了。所以我把蛋糕盒上的缝隙用双面胶粘住，把开口封住。这个盒子方方正正的。令人感觉很死板，因此，我用剪刀在卡纸上剪出了很多橙色的爱心贴在四条边上，又剪出了黄色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的两个面上作为装饰。因为我粘的蝴蝶是立体的，所以看起来栩栩如生，呼之欲出，特别漂亮，一个花灯模型就做成了。
接着花灯还需要一根提着的棍子。可是要去哪里找这种棍子呢?突然，我灵机一动，想起了我家菜园子里的竹竿。于是，我选出了一根长短适中，粗细均匀的竹竿。为了让这根棍子更漂亮，我就拿出了啦啦球，把上面的彩带剪下来，一条条缠绕在竹竿上，再把竹竿用绳子绑在蛋糕盒上。
最后，为了让花灯更美观，我又剪下几十根彩带绑成一串流苏，再用针线缝在花灯的底部，就这样在一番马不停蹄的忙碌之后，一个完整的花灯就呈现在眼前了。
虽然在做花灯的过程中，我遇到了很多困难，但是全都被我解决了。通过这次花灯的制作经历，我明白了一个道理，天下无难事，只怕有心人。遇到困难不要害怕，要先思考，不要遇到难题就向别人请求帮助。
制作花灯四年级作文3
快乐而漫长的寒假过去了，我们又回到了校园，但那个做花灯的小事却铭记在我的心间。
那一天是正月十五，是一年一度的元宵节。奶奶准备好了蜡烛、萝卜，要雕几个花灯。于是，我也坐下来，拿起菜刀，“唰”的一声，砍下来一个萝卜块，照着奶奶的样子，先用硬币在中间挖一个小眼儿，然后再拿小刀一点一点的雕花。可是事与愿违，我好不容易才把硬币按进萝卜里，转的时候，硬币老是滑到我手上，好不容易挖好了，奶奶一看，歪到一边去了。奶奶连忙指点我，原来先要看准位置，然后把硬币放进去，最后使劲一挖，立即就好了!
听奶奶的话，我把硬币使劲按在中间，使劲一挖，嘿，挖出一个圆圈来。然后，我又用小刀轻轻地在萝卜周围割上齿的形状，又拿了一截枯枝用力地插进萝卜里，把蜡烛上钻一个小孔，最后插到了枯枝上。一个完整又漂亮的齿形灯就在我的“巧手”下完成了。
接着，奶奶用白菜做了一个精致的莲花灯，并拿来做馒头时用的染料和一根火柴，要我给“莲花”染上红色。我拿起火柴，沾上染料，这边点点，那边描描，经过我一番精心的设计和染色，一个富有生机的莲花就完成了。连我自己都拍手叫好。
晚上，大人们用打火机点燃了各种各样漂亮的花灯。我和其它孩子则分别把它们摆到了院子里的每一处角落，关上院子里的灯，隐隐地照着院子，我觉得一切都是那么美好。还感觉到今年的花灯比以前的漂亮多了。因为这是我亲手努力做出来的。
做个花灯不容易，但是很快乐。真是世上无难事，只怕有心人呀!
制作花灯四年级作文4
每次看到悬挂在我房间里，名为《扬帆起航》的花灯时，我就感觉特别幸福和骄傲，因为那是我自己的作品。
一开始做花灯时，我觉得特别简单。可是做起来就发现困难重重，幸好有舅舅、姥爷的帮忙，要不我三天三夜也做不完。第一步先要把钢丝焊成帆船的模型，这是舅舅帮我完成的。我的主要工作就是往钢丝模型上糊纸。第一难点是，光秃秃的钢丝上很滑，纸很难糊上去。姜还是老的辣，还是姥爷办法多，他帮我出了个好主意。先把报纸剪成约一厘米宽的纸条，固定一头后，将其缠在钢丝上，这样再糊彩色纸就容易多了。这时，新的问题又出现了。糊好纸的帆船看上去太单薄，风一吹容易破。怎么办呢?这时，我开动脑筋，在糊纸前用报纸糊上做底层，再糊上彩色纸，帆船看起来就结实多啦，这下它可以在无边的大海里自由航行!
后来，我的花灯在区里获得了学校二等奖的好成绩，这件事令我难忘。我还懂得了一个道理：做什么事，不光要动手，还要动脑筋，这样才能做好每一件事。
制作花灯四年级作文5
元宵节快到了，老师让我们做灯笼。
回到了家，我和爸爸、妈妈开始准备做灯笼的材料，首先拿出双面胶、不用的对联，然后准备细线、剪刀和挑灯笼的小棍。
我们先把对联用剪刀剪成二个圆。再把剩下的对联剪成很多一样长的小条，用双面胶把小条垂直粘在圆的边上。然后在圆的中间打一个小洞，再用另一个圆粘在小条的另一端，最后用细线延着圆的四周缝起来，用小棍挑着细线。一个灯笼就做成了。不过还少了一样东西，原来是灯谜，我在手机上找了一个灯谜，写在纸条上，贴在灯笼底下，一个灯笼终于做成功了。我轻轻的拿着它，害怕把它弄坏，我认为这个灯笼实在是太好看了，我真的有点儿不想拿到学校去，因为是自己亲手做的，而且付出了努力，才觉得好看。我还是有点儿担心，坐班车的时候能不能挤坏?风能不能把它吹坏?拿在手里能不能拿坏?路又这么滑，我能不能滑倒把灯笼压坏……
第二天早上，我拿着灯笼来到了学校，看见同学们也拿着五彩缤纷的灯笼。老师开始收灯笼了，我高兴的把灯笼交了上去。并且我的灯笼被展览了，别提我有多高兴了。做灯笼真是一件好快乐的事啊!明年的元宵节我还要自己制作灯笼。
制作花灯四年级作文6
“拿出材料，我们来做纸灯笼吧!”噢,原来是王老师在教我们制作纸灯笼呢!
打开投影机。王老师便让我们在屏幕上欣赏各式各样的纸制灯笼，望着这些灯笼，我有些眼花缭乱,竟不知从何下手，一张张的图片看过去，却没看见自己觉得又美观又好制作的灯笼，随着屏幕中的图片不断向下，我选定了两幅很好制作的灯笼。
但是到底选哪幅呢?我犹豫不决，心中好像有两个小人在争论，一个在说：选这幅，这幅既精美又容易制作。另一个在说：不，你那幅虽然精美，但是没有我这幅灯笼的图片里的灯笼的制作简单。
我“听”着他们的谈论，一时便六神无主了，我终于铁下心来，选定了一幅我觉得很好看的，便照着图片制作起来。
我先剪了一段红纸，折过来折过去，好不容易做成了一个扇子的形状。我依样画葫芦，又十分辛苦的.作成了一个扇形，接着，我又十分笨拙地把两个扇形用双面胶固定住，结果把手指都粘住了，费了九牛二虎之力才把手指“救”了出来。我丧气了，就好像我的血液不想流动一般。这时，老师开始提醒我们，还有5分钟!快点把灯笼做好，做好灯笼的人，跟她一起到外面去拍照，留个纪念。我一听，手脚便快起来了，也随之不知从何下手了，我顺手又作了两个一点都不像扇形的东西，又笨拙地把两个扇形粘上，没想到，整个双面胶又粘在了我的手上，这时，我不管手上的双面胶，剪了一个既丑陋又明显偏大的流苏，粘在了我穿过圆心的绳子，但是，一个难题又摆在了我的面前，原来，那两个有“皱纹”的圆形为什么一弄好就散掉呢?我拉开袖子开始大动干戈。我先把一片双面胶贴在圆上，没想到双面胶却十分的“依恋”我，就是不肯进入圆的怀抱，最后，才好不容易把圆形粘住了。
望着这件难看的灯笼，我一点也不嫌弃它，因为我知道，这是我一件美好的纪念品。
制作花灯四年级作文7
寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼，开学后学校要举行灯笼展，我准备做两个灯笼。
我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一张大红纸，剪成小长方形，又把长方形的边对折，将纸的两边留出相同的距离，按等分划好若干条平行线，然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。再裁两条细纸条做灯笼的底部，用双面胶粘贴牢固。最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部，作为灯笼穗。好像还缺点什么，对了，我让妈妈拿来针和线，把粘好的灯笼穿起来，再找来一个吸管做灯笼的提手。这样，一个灯笼就做好了。
我第二个灯笼是“小桔灯”。先买来两个大橙子，用小刀把大橙子切成两半掏空，让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来，还用吸管做灯笼的把手，这样一个漂亮的“小桔灯”就做好了。
通过学习和亲自动手制作灯笼，让我学了好多东西，也锻炼了我的动手能力，真是一举两得。
