爱科学六年级作文精选大全

榜潇 1161分享

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。这里给大家分享一些关于《爱科学》的文章,方便大家学习,快来看看吧!

爱科学六年级作文1

科学是有趣、无边的,而我最喜欢的是人体科学。我读了一本《钻进人体去旅行》的科学书,对人体有了更多的了解。

这本书以飞船钻到人体探险的故事形式介绍了人从头到脚的器官作用,故事幽默,让我在学知识之余也能笑一笑。我最感兴趣的是顺着血液去全身的飞船,令我惊讶的是,血液竟然是从肺流向心脏的,我一直都认为,心脏是血液的发源地,这回我可真正知道了。飞船到了心脏,突然听到了咚咚的心跳声,我很好奇,心跳是从哪传来的呢,看了下文才知道,这是瓣膜发出来的,瓣膜是防止血液倒流的呢。经过了左心房和左心室,我想,怎么不经过右心房和右心室呢?飞船旁边的右心室为我解答了疑问。原来,左心室和右心室是不相通的,血液从左心室出发,等回到心脏时,就会进到右心房和右心室了。飞船随着血液从左心室出发了,没多久,飞船就回来了。我便纳闷了:在人身体里转上一圈,怎么这么快啊?瓣膜的回答告诉了我,一般成人体内有5升血,血液通过血管为全身提供氧,从心脏流出去到流回来只用一分钟!这令我大吃一惊,人体真的是奇妙啊。

读了这本书,不禁让我想起科学课上的一次小实验,那次实验令我记忆犹新。那节科学课,我们学习人的心跳,老师让我们先测三次心跳,我们都知道,心跳可以在胸口听,搭脉听,可那时候是冬天,隔着羽绒服,根本听不见心跳,而脉搏,我在手腕四周摸来摸去,还是摸不着。正在我们一筹莫展的时候,老师又教了我们一种方法,用手在脖子上摸,果然,我从脖子侧面感受到了一跳一跳的心跳,这节课我们做了有趣的实验,每个人都兴致勃勃,也学到了许多心跳的知识。

从科学书和实验中,我对人体了解得更多了,也对它产生了更大的兴趣。我爱科学,我还会继续阅读科学书,获得更多的知识。

爱科学六年级作文2

我是一个喜爱科学的人,我特别喜欢看别人做实验,别人做成功了,我也很高兴,别人做失败了,我也会伤心,但我上了1个月一堂科学课也没有上过心里很难过,我喜欢不带表我会做实验但。过一次事我明白了一个道理只要有一颗探索的心,和一双会发现的验经不管做什么实验都会成功,想到5年级上学期的一次实验课,那是我最喜欢的也是最难忘的一次。

那是热火朝天的下午,先在的太阳以经没有中午那么晒人,我们怀着激动的兴情和我们的科学老师王老师走去实验室。王老师讲课绘声绘色,不仅秒语连珠,而且很有幽默感。我们随着网老师来到了学校的实验室。实验室特别大,一共分成两层,上们占积没有楼下大,我们王老是先说了一句话,这次实样很难。我们一下只全闹起来了,我想大家一定是在想实验很难怎么做呀?我们个个苦着连面对老师,老师又发话了:“大家吧水放在杯只里但只要一点点,再用手捂住杯子,然后倒过来再松手,但水不能滴出来。

因为杯只有限,一桌只有3个,我们忙的热火朝天,我听到又人喊我的裤只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老师发火了)我是最后一个也是积累最丰富的一个,我懂得了一个原理,只要把手用劲垦上去,松是要注意手要轻不然水会漏出来,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚经会神的时候我们班的“嫌人”马龙走过来吓我一条,但还是成功了,只不过是放开时还在一滴一滴的滴水,还好滴的慢没有圈流光,老师表扬了我,还让我做了组长。

我懂得了只要有心不管什么时都能做成。

爱科学六年级作文3

今天,我做了一个非常有趣的科学实验。

我先拿出了一个一次性纸杯,倒了一杯淸氷。接着,找到了一根细细小小的针。小心翼翼地轻轻放到水的表面。我原以为它会很快沉下去(必竟是金属做的嘛)。可事实证明了我的想法是错误的。它 ——这根小小的针居然稳稳当当地浮在水面上!这还不算奇怪,我跑进厨房,拿来了洗洁精。向水里滴了一滴,水面上开始有了几个小泡,针很快沉了下去。令人难以置信!

做完这个实验,我开始认真思考,琢磨:这洗洁精怎么会有这么大的魔力,只需滴上一滴,就能使浮在水面上的针沉下去?我百思不得其解。于是,请教了电脑博士。在百度上看到了讲解:是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。 洗洁精降低了表面张力,针就浮不住了。

哦!原来如此。我豁然开朗。我们生活中处处有科学,只要用心、细心去发现,就能做生活中的有心人。品尝到科学的乐趣,探索科学的奥秘。

我们爱科学,耶!

爱科学六年级作文4

在我们身边科学的成果到处都是,它们一直造福着人类。比如:我们现在最常用的电脑,它就是用科学研究出来的;还有火箭也是用了很高的科技,火箭载着宇航员去了太空看见了太阳 月亮 地球……科学真的太伟大了!正是有了科学我们的生活才会这么美好。在古代,人们没有电灯,更别说电话 电视机 洗衣机……只能用蜡烛借光 用完了就要摸黑 多么落后的时代啊!因为有了科学知识才能有如今的先进时代!科学真的很了不起,所以我们热爱!

现在的人越来越聪明,可以创造发明出很多先进科学的东西,比如;前些日子我在电视里看到有人发明出巨型摩托车,这辆车可以把小轿车压扁,同时载七。八个人,还不废汽油,这是成功的第一步,这要接着努力一定会发明出又复杂有实用又环保的交通工具来。我认为只要每个人都为科学做点贡献,我们的科学技术一定会像火箭升空般快的。

今天,我就在用科学发明出来的东西—电脑,看电子书呢!我先打开网页在百度里搜索《鲁滨逊漂流记》,然后打开网页我点了第一张就可以专心致志地看起来了,边看边用鼠标往下拖,仿佛这一页怎么也看不完,越看越起劲,在两个多小时的时间里我终于看完了第一页。第一页主要写了:鲁滨逊的爸爸让他继承家产,可鲁滨逊非要去航海,爸爸先是不同意,但在两年的劝说下,爸爸终于同意了他,在航海期间,遭遇大风暴,差点葬身鱼腹,又遇见海盗,给扔家当奴隶,再一次侥幸的时机逃脱了,又去巴西种地,但是他又出航,又遇上了一个大风暴,将他困在一个孤岛中,后来正是因为鲁兵逊有这种探索精神,他才可以用科学生产了许多工具,才可以活下来。

科技,让我们有了更高的生活水平,如果,我们每个人都像鲁兵逊一样有探索精神,那我们每个人都可已有科技成果的,大家一起来看看,一定会大受启发的,我们也好好学习,长大后去发明一些东西,去造福后代。

爱科学六年级作文5

去年的暑假里,我在家中闲来无事,就突发奇想-——我要重温儿时幼稚的功课——造泡泡水,吹泡泡玩!

我找来小时候吹泡泡用的小瓶子,在里面挤了一点洗洁精,兑上水,用吸管搅拌了一会,蘸一点,再用嘴吹。可是,泡泡水稀得可怜,根本吹不起来,我十分懊丧。突然,我想出了原因:是不是我放的洗洁精太少了?于是,我跑进卫生间,把洗手液、洗发水之类的一股脑挤了进去,心中暗暗自喜。

果然,我吹出了泡泡,但是这泡泡不是太小,就是容易破。怎么办呢?

正当我没有头绪地冥思苦想时,妈妈走来拨开了我心中的疑云:“在泡泡水里放些糖,能吹得更大点,我们小时候都是这么做的。”

我听后一跃而起,去厨房里拿了一勺白砂糖溶进泡泡水里。妈妈说的没错,吹出来的泡泡真的比原来大,又不易破了!可这是为什么呢?这泡泡水需要用一定的配方、比例来配制吗?这里有什么奥秘吗?

于是我打开了电脑,决定一查究竟。哦,原来这里面还暗藏玄机啊!网上解释说:白砂糖放进泡泡水里可以增加泡泡的张力,吹得更大!肥皂水、洗洁净和洗发水加在一起,可以使吹出来的泡泡更持久,不易破掉;另外还有补充:加入甘油或醋,可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液则使泡泡更绚丽……配制泡泡水的配方也有很多,各有各的好处。我看得目瞪口呆:原来在生活中司空见惯又有些幼稚的泡泡中隐藏着这么多学问哪!

通过这次科学探索,我明白了这样一个道理:生活中的各种司空见惯的现象,只要我们开动脑筋善于观察发现,并锲而不舍地研究,利用科学的方法去分析,就一定会发现其中的奥妙!许多科学家和发明家,就是因为他们做到了这一点,为人类做出了巨大贡献。因此,我们从小就应该养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

爱科学六年级作文6

如果有人要问我什么东西最神奇,我会毫不思索地说,是科学。从古至今,都是科学在促使人类不断地向前发展。

科学是个神奇的学问。它有无穷的奥妙等着我们去发现和探索,科学至今还是个未知迷。

在现实生活中,还有许多人类凭肉眼看不见的东西,科学老师曾和我们讲过微生物,有细菌,真菌等。细菌是科学史上一个伟大的发现,同学们你们知道是谁发现的微生物吗?答案就是列文虎克。

科学是美丽多彩的,它不但能给人带来危害,还能给人带来好处,细菌可以制作成酱料供人类食用,人体内还有种细胞叫白细胞,白细胞是有益的,每当病毒入侵人体时,白细胞便会与病毒发生激烈的斗争,在同时白细胞也会有伤亡,脓就是白细胞和细菌的尸体。白细胞多伟大呀,牺牲了自己,赶走了病毒。

科学为人类做出了非常大的贡献,生活处处有科学,就连一只小小的蚂蚁,也不例外,只要你勇于发现,勇于探索,就会有很大的发现和无穷的奥秘。同学们,让我们从现在开始,从自身做起,学好科学文化知识,掌握科学技术,这我们祖国添砖加瓦吧!


爱科学六年级作文精选大全相关文章:

我爱科学-小学一年级作文100字 - 5068儿童网

    相关文章

    162952