知了作文四年级400字
今天我和哥哥闲来无事又不想只是在家里呆着，夏天来了，知了随处可见，所以我和哥哥就决议去捉知了。这里给大家分享一些关于知了的作文，方便大家学习，快来看看吧!
知了作文四年级1
我最喜欢捉知了 。
星期天，妈妈带着我来到乡下我的外婆家。吃过午饭后，妈妈让我睡午觉，可是我躺在床上怎么也睡不着，只听见知了发疯似的叫得不停。我趁妈妈不注意，偷偷地溜了出来，找哥哥一块捉知了。
我们走进小树林里，哇，这儿的知了真多呀，一只只都在 “唧唧唧 ”地叫着，我们不知捉哪只好。这时，哥哥指着身旁的一棵大树，对我说：“捉这只。”我看见上面一只知了正在大声叫着，我顺着哥哥指的方向瞧一瞧，举起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不够长，我便爬上树杈间，谁知树枝摇动了，上面的知了惊飞了，我只好跳了下来。吸取了教训，这次有经验了。我轻手轻脚地爬上另一棵树，站在树丫间，闭住呼吸，举起粘有树胶的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了，近了，我的心也随着竹竿向上提 ，只听到“唧”的一声，知了被粘住了，它拼命的挣扎着，我连忙把它捉下来放进塑料袋里。
回家的路上，我把知了撕去半个翅膀，它都飞不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫着，为我们凑着凯旋的歌儿。
虽然捉知了是一件小事情，但对我来说非常有意思，也让我非常难忘。
知了作文四年级2
星期六，我和爸爸到爷爷家看爷爷。爸爸买了好多东西，有牛奶、西瓜、猪蹄还有鱼儿等。我坐上爸爸的摩托车想沈村的方向出发。
天气很热，风吹来都是热乎乎的。树上的知了”吱吱“的叫个不停。突然我听到了一棵小树上传来了一阵知了的叫声，我叫爸爸停下车去抓知了。爸爸挺好了车子，悄悄的走到矮树下，把手慢慢的伸到知了的背后，倏地一扑，知了就在爸爸的手掌心里一边叫着一边拍打着翅膀。我可高兴了!我对爸爸说：”到爷爷家我们要去抓知了。“爸爸答应了我的要求。
我和爸爸来到了爷爷家，见到爷爷我大声的叫了。爷爷高兴地把我和爸爸迎进了屋子里。又是做饭又是烧菜。一会儿就吃饭了，我吃了饭就急着去抓知了。
姐姐找来了抓知了的网，哥哥拿了装知了的袋子，我们就向知了谷出发了。虽然天气很热，但是我们还是兴致勃勃的。来到了知了谷，树上的知了可多了。爸爸手里拿着长长的竹竿，把网轻轻地挨近知了，猛地一扑，知了就在往里扑腾，我急忙伸手去抓，放到哥哥拿的袋子里。我们走了好多路，抓了很多次，可是才抓住五只，其他的不是太高了抓不到就是不小心飞走了。
抓知了可真有趣，下次我还要到爷爷家去抓知了。
知了作文四年级3
昨晚，我正在小区里和邻居小朋友玩游戏，看见树荫下有手提灯在移动，我就好奇地跑了过去，哦!原来他们借着夜色在抓知了呢。
我赶忙跑回家，叫上爸爸也去抓知了。爸爸一听是去抓知了，也就来了劲，赶忙找出了手提灯。我们已经去晚了，互近的树早已被他们抓了个干净。
我们就一路上用手提灯来回地照射，终于在一棵大树杆上发现了一只知了。爸爸有些激动地说：”丫头，你快来看，“我顺着灯光看见了一只被包裹的蝉，我当时心里也非常高兴。
这时候的蝉身体很是娇嫩，除了眼睛是黑的外，它的四肢和身体是白里透黄，外面由一层薄薄的外壳罩着。
这时我记起了法布尔《昆虫记》中所写到的蝉。它在夜晚悄悄从土里钻了出来，罩着外壳艰难地爬行到树杆上，花费半过多小时蜕完壳，在漫长的夏夜里等待黎明的到来，需要阳光的温暖照射，才能真正意义上变成一只蝉。
我想到了蝉对生命是多么的执着和不易，就有些后悔不该来抓它们啊!后来，我和爸爸把它们又放回了树上。
在回家的路上我突然想到了袁枚的诗《所见》。”牧童骑黄牛，歌声振林樾，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。“
蝉是我们的邻居朋友，从来不知疲倦地带给我们快乐歌唱，我们理应当保护它们，去爱惜它们啊!
知了作文四年级4
7月16日 ，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去楼下捉知了。
中午，天气十分闷热，太阳像个大火球，灼烤着大地。蝉也不知什么时候跑来凑热闹，“热死了”“热死了”地叫着，叫得人心烦意乱。可太阳仍然一个劲地辐射着那灼人的光。
我们冒着炎热的天气，带着捉知了的网，慢慢地碰近知了，姐姐紧跟在我的后面，我和姐姐带上网兜悄悄地走近树，瞪大眼睛，目不转睛地盯着每一根树枝，爸爸说：“知了的颜色和树干差不多，可要仔细找哟。”我找啊找啊，终于有了发现，一只知了正在树上“唱歌”，我轻轻地把网往它身上扣去，知了在网中扑腾了了几下，停了下来，好像在跟我们耍花样，我一看不妙，马上扑住了网，知了来了个“仙鹤翻身”扇动着翅膀逃之夭夭，我懊丧极了，我们的辛苦都白费了。姐姐大声喊道“弟弟，快过来，我发现了知了。”我小心翼翼地走过去，姐姐指了指树干，我慢慢地把网拿上去，往下一压，知了被困在了我的“八卦阵”里，它怎么逃也逃不出我的阵，就乖乖地被我抓起来，变成了我的俘虏，我的手紧紧抓住知了的翅膀。我们继续寻找一个目标，我又发现了一只知了，它正在树枝上睡觉。我一罩，又抓住了一只，我和姐姐都高兴极了，我们一人一个知了。
知了好可爱，扑打着翅膀，我们带着“战利品”，哼着小曲，高高兴兴地回家了。
知了作文四年级5
夏日雨后,世界都清晰了.角落里传来风铃一样清脆的鸟的声音,和懒洋洋的树的声音.
男孩儿,听着音乐,注视前方,昂首向前.
洒水车经过时,孩子们追赶他们的大红玩具时的"咯咯"的笑声.一切发生在夏天,爷爷养的小花猫又产崽了.五只粉色的肉球.猫妈妈在一旁竖起毛,嘶嘶地叫.叫声停止在笑声远离之后,"咯咯"的笑声,像时下盛开的棉花.雷雨过后,静静盛开.永远地欢笑着.
阳光从高高的天空,流进教室,瀑布一样.暖洋洋的照在每一个人身上,讲台身上,玻璃窗身上.叫人只想静静睡去.做一个充满夏天温柔阳光味道的美梦.男孩儿看着阳光下墨绿的黑板.老师娟秀的字体.男孩儿真的睡了.梦里真的有阳光的味道.那是在看到家里窗台上那株棉花枯萎了以前.男孩儿做了一个这样的梦,一个关于生命悄然逝去的梦.窗外阳光正灿烂.
空气冷下来了,月亮升起来了.男孩子儿在泛黄的灯光下复习功课.颜色像一张几十年的纸,慢慢展现着历史.
远处的灯火渐渐都熄了.暗夜里的月亮照亮大地.像一部无声电影.男孩儿摊开日记本,这样写着:
今天的阳光很好,所以心情也好.突然想起了以前.我以为做梦的话会梦见小时侯在阳光下放肆的追逐,嬉戏,尖叫.但是我梦到窗台上那株棉花枯萎了.还好,没有......
知了作文四年级6
星期四，我听见了知了的声音，便打算晚上去捉知了。
到了晚上，我来到了柳树前，又听见一只知了在唱歌，便在树下观察了10分钟，一下子就看见了知了。可是知了在树顶上呢，根本就捉不到。于是，我准备在地上找蝉。
我回家拿了一把铲子，和一个手套，再一次来到了柳树下。我找了很长时间，终于找到了一个知了洞，我用铲子挖呀挖，一看，里面什么东西都没有，蝉早就爬出来了。现在已经是秋天了，大多数的蝉都已经爬出来了。功夫不负有心人，我找了很久，终于掏出了一只蝉，我兴奋极了，把它拿回了家。
到了晚上，我把它放在纱窗上，开始观察“金蝉脱壳”了。开始脱壳了!蝉的身体来回搐了几下，背上立刻裂开了一道口子。蝉背露出来了，背上那层护甲的颜色也在慢慢地变化，先是极淡的绿色，渐渐地变成了深色的绿。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动，未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。
蝉脱壳真是既神奇，又有趣。
知了作文四年级7
夏天到了，知了苏醒了，你听“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反复复也不知道休息一下。
炎热的夏天，初生的知了开始一个一个的从土壤里钻出来，随着时间的'推移，知了们开始换上棕色的衣裳，这个时候的知了就成熟了，于是它们开始了它们的任务——放声歌唱。知了们进食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破树皮，用吸管形状的嘴插进树孔里，尽情的喝着树的汁液。知了有着纺锤一样扁平的身子，外壳黑中发亮，它还有一双透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它们经常是不动弹的，只是偶尔会有几只比较活力的就在慢慢的爬来爬去或者就是直接开始工作的。
夏天的以天气越热，它们越是兴奋，并且叫得更加的欢乐了。不信你听，它们又在不停的开始“知了，知了”的叫了。
知了永远都是那么充满活力，没有疲惫感。在夏季，它们就是孩子们无聊时的乐子，孩子们会一个一个把他们捉下来玩。
知了真是一个让人快乐的源泉，是夏天里的一位歌声优美的歌手!
