感受赞美的作文六年级500字
啊!好美丽呀!这是我在冬天是，观望黄河母亲所发出的感叹。这里给大家分享一些关于感受赞美的作文，方便大家学习，快来看看吧!
感受赞美的作文六年级1
寒期里的一天，妈妈带我去单位值班。我在那里写完作业后，妈妈叫我先独自去奶奶家，她等值完了班再去。这可是我第一次走这么远的路啊!妈妈给我画好了路线图，我怀着好奇的心情激动地出发了。
我按照妈妈给我画的路线图向奶奶家走去。来到街上，天气暖融融的，真有点阳春三月的感觉呢!我心情愉快地走过了三个路口，来到了寨上大桥。寨上大桥横跨蓟运河，站在桥上向下望去，隆冬时节厚厚的冰面已经变成了一层薄薄的“迎春冰”，不由得让人觉得春天正在悄然来临。
从桥上走下来，到了下桥的拐弯处时，突然我感觉自己的脚下踩着什么东西，低头一看，原来是一个黑皮钱包，它的上面满是灰尘。我望着钱包，有些不知所措地想：这是谁丢，还是故意扔掉的呢?里面会不会有很多钱?里面会不会有危险的东西?要不要捡呢?……我迟疑了片刻，还是弯腰捡起了钱包。我看也没看里面，就用妈妈给我画路线图的纸包好后，放入了书包里。
我忐忑不安地向奶奶家走去。我一边走一边想：这钱包会是谁丢的呢?怎么处理这个钱包呢?
一会儿，爸爸下班了。他了解了情况后，通过那张名片上的电话联系上了丢失钱包的阿姨。这才得知，这个钱包是被小偷偷走的。本来钱包里是有600元现金，一定是可恶的小偷拿走里面的现金后，把设有密码的银行卡和购物卡连同钱包一起扔掉了。
经过我们一家人的努力，钱包又回到了主人的身边。那位阿姨非常感动，一个劲儿地道谢，一个劲儿地夸我。听着别人的赞美，我的心里特别快乐。
感受赞美的作文六年级2
有人称赞牡丹华2113贵艳丽，有人仰慕百合幽5261香高雅，4102更有人喜爱莲花玉洁冰1653清。历代多少文人墨客视花如珍宝，以花为题写下了无数名传千古的篇章。然而衬托这些秀丽妩媚，鲜艳夺目的花儿的，正是不为人世所注意的的绿叶。所以，我要赞颂绿叶。 春天，当你走进一片花海之时，你会想到鲜花怒放，靠的正是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶，用无数次的劳动光合作用，制造了大量的养料供花朵成长。使花儿一朵比一朵娇艳。而绿叶自己呢?她尽自己的所能，努力使鲜花开放。
盛夏，绿叶们手牵手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到他人的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料。
一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。在现实生活中，不知道有多少像绿叶一样的人，默默无闻的做出自己的贡献。
我们亲爱的爸爸妈妈，不就是绿也吗?在美好的生活中，无微不至的照顾着我们，关怀着我们。不知流失了多少汗水，为我们创建最好的环境，让我们的生活，没有烦恼，更没有伤心。
我们敬爱的老师，他们在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私的为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们。他们所做的一切。难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗?
感受赞美的作文六年级3
个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。
比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，从书本上寻找答案。如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。
我在物理这门功课上可谓是一窍不通，测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平。可能是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白。有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢?可是我不服气，我不想就此被绊倒。因此我针对着物理这一弱项，专门找一些这一类型的题目来做。每个夜晚，当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子;每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我坚信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤奋的人难倒的。
果然，上天还是很眷顾我这个倔强的人。在这几次的物理测验中，我都取得了比较满意的成绩，有一次还拿了98分的成绩呢!这都归功于我的好胜心。
在体育方面，我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。然而，我不甘心。于是，我开始寻找自己在技术上的缺陷，并且努力地改进。终于，我的上篮技巧令人刮目相看，成了许多同学眼中的“老师”，给我投来了羡慕的眼光。
正是由于我的好胜，使我在困难面前不低头，而且迎难赶上，迸发出自身的潜能。不过，好胜有时候也会演变成没有耐心，骄傲这些缺点。所以我必须继续发扬自己的优点，也要尽量降低优点变为缺点的可能，完善自己，朝美好的未来阔步前进。
感受赞美的作文六年级4
什么都美，唯独自己的家乡最美，有繁盛的树木，繁盛的绿草，五颜六色的野花和各种各样的房子。
在我家，种了很多桃树和梨树，春天桃树和梨树都开花了，勤劳的蜜蜂也来采蜜，构成了一幅美丽的图画。夏天，桃树和梨树结果了，我家种的桃树结的果子是血桃，里面是红的，很甜，我最爱吃了。放暑假一回家乡我就会和堂姐打桃子和梨子。
寒冷的冬天来了，小河上结了冰，房屋上、松树上、地上，到处都是雪，白皑皑一片，就像给大地穿了一件雪白的衣服。我们在雪地上滑冰、堆雪人，快乐极了。
家乡的山很美。你看那远山，像披了一层轻纱的少女，婀娜多姿的体态因此显出或深或浅的朦胧美。而那近山，颜色渐深，并渐渐有了绿了感觉，再近些，再近些，那便是满眼的绿了。你若是站在山坡上，擦亮了双眸，尽收眼帘的，便是一幅动态的、立体的、逼真的、绝美的`山景图。山间还点缀着红砖白墙的瓦房。
我的家乡有一种树叫白果树，人们都说它只结果不开花，其实不是，它开花只是在晚上开。还有个人为白果树而死，传说有个大家闺秀，为了绣白果树的花，只有晚上去看白果树的花，回来时看见父母很气愤，才知他们知道她晚上出去了，骂了她一顿，她没脸活在世上，上吊自杀了。我的故乡名字就叫白果树。
在家乡有一口水井，在没有通自来水时，很多人都来挑水，所用的水都是这口水井里的水，喝的水就更不用说了，夏天，这口水井的水很凉爽、很清甜。
以前家乡没有水泥路，现在有了，爷爷是村支部书记，水泥路也有他的功劳。
每次回家，我总能感觉到浓浓的乡意，总会勾起我对儿时种种美好的回忆，特别是看到家乡的变化，我感觉到更加欣慰，我希望我的家乡明天会更美好，我爱我的家乡!
感受赞美的作文六年级5
赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。 在生活里，没有谁不喜欢被别人赞美。赞美能使人心情愉快。
而今天，我们就做一个与赞美有关的 游戏。 开始上课了，陈老师并没有让我们做习题，也没有教新课文内容，而是亮出许多数学草稿纸， “现在，我们做一个游戏，把自己对同学的赞美写在草稿纸上，并亲手交给对方。” 我非常兴奋，开始东张西望;同学们有的抿嘴偷笑，有的在冥思苦想。更多的在奋笔疾书。我想 了想，俞茜画画那么好，就写她吧，于是我也开始奋笔疾书。 我很快写好了，面对自己的杰作，
我正得意呢，陈老师说“把赞美词送出去吧!”同学们立刻争先 恐后的，我三张，我两张…… 从这次活动中，我想我会更加积极表现自己，
从这次活动中，我想我会更加积极表现自己。我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我们树立了自 信，还告诉了我们要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了：妈妈辛苦的做完了饭，我会说几 句赞美的话;爸爸工作努力得了奖，我会说几句赞美的话…… 我感到赞美的力量是巨大的，赞美 的力量是顽强的，得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。
感受赞美的作文六年级6
岁月悠悠，五年时光转瞬即逝，我已从一个懵懂无知的一年级小妹妹长成了五年级的大姐姐，我们的学校也悄然发生着变化。
一进校门，便见一块高耸入云的巨石矗立眼前，两边则是一些花草树木，金桂树散发着阵阵幽香，沁人心脾，一串红也冲你绽开了笑脸。操场四周种着几颗新移植的古树，它们和我们的校园共同成长着，默默奉献着。
经过朱校长的奔波努力，新综合实践楼落成了，同学们能在音乐教室里尽情唱歌，不必担心会打扰别人;校铜管乐队排练时也有了更加适手的乐器和更好的环境;上科学课做实验也拥有了更先进的设备;老师们办公也不会被别人打扰……
同学们的`放学也开始变得井然有序，为了不造成堵车，原本统一的放学时间被错开了，而且放学的场地也分开了，各班有各自的场地，同学们就不会都挤在一起，家长又能很快找到自己的孩子，既提高了效率，有保证了安全，一举两得。
相信在与时俱进的百年名校里，我们的综合素质将提高、提高、再提高!
