贝多芬的魅力六年级作文精选
贝多芬，一个用音乐释放快乐的天才，也是音乐造就了他的苦难。他立志当音乐家，却似乎再被命运捉弄，遭受了双耳失聪的打击。这里给大家分享一些关于《贝多芬》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
贝多芬的魅力六年级作文1
贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。 他出身于德国波恩的平民家庭，在他很早时就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快，他创作了有大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》……等。
成为乐圣的贝多芬却一生坎坷，在二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。这对一位音乐家来说，无疑是致命的打击。耳聪目明是一个音乐家最重要的，然而，贝多芬并没有向厄运低头，他以水滴石穿的坚强意志，在耳聋条件下，全凭记忆和乐感来作曲和演奏，他写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等。
伟大导师恩格斯说：从他的第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”;在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”;而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的几句话，揭示了《命运交响曲》的精髓。
更令我感动而铭心难忘的还是贝多芬以非凡的惊人毅力战胜耳聋。他用“神仙般的手指”弹出了天籁之音，他的音乐有一种独特的魅力。这种魅力是独一无二的，这种独特的魅力是由努力与心血完成的。我仿佛看到了贝多芬日日练琴的情景，耳边仿佛响起贝多芬手下迸发出的刚劲有力、饱含内在热情的音乐旋律。它时而如惊涛拍岸，气势磅礴;时而悲愤低沉，像在倾诉着人间的不平;时而似细流潺，悠扬流畅。
世人常说：“贝多芬是个音乐天才，这只是上天给他的一种天赋，但谁也没相到，在这份魅力、这种美妙的背后，却是他一天练二十几个小时的坚苦与努力。
每当想起对音乐有着火一般的热情、对音乐有着入魔的痴迷、对音乐有着独特见解的贝多芬时，我就惭愧万分，自己在学小提琴时总是大而化之，没有他那种惊人的毅力，没有他那种对音乐的情感，更没有他那种对音乐的孜孜不倦的追求。
贝多芬的世界是无声的，但他奋发向上的心却是有声的，他的音乐魅力是永恒的
贝多芬的魅力六年级作文2
每个人都是上帝手中咬过的一口苹果，如果承受的苦难特别多，那是因为上帝的喜爱。
贝多芬，一个用音乐释放快乐的天才，也是音乐造就了他的苦难。他立志当音乐家，却似乎再被命运捉弄，遭受了双耳失聪的打击。几天的沉思，换来了他对命运执着的反抗。他决定自己撑住命运，扼住命运的咽喉。
在这种时刻，贝多芬傲视苦难。在他那颗伤痕累累的心里，他觉得既然命运让他承受，就让一切困难扑面而来，也需生命会被碾成粉末，可他高傲的灵魂仍在不屈的飞翔!我真心的被他所震撼，相信他做出的决定，体会出他的精神。我也深信，即使翅膀断了心也要飞翔，逆风的方向会更适合展翅，不再惧怕困难的阻挡。只要自己不投降。
贝多芬夜以继日的创作，用一个个跳动的音符获得了千万观众的敬意。用一篇篇完美的乐章唤醒了世界。观众看到了他辉煌的成就，也体会到了他的千辛万苦。贝多芬让人们知道了，胜利的鲜花是从血汗中成长出来，荣誉的桂冠是在苦难中用荆棘编织的。贝多芬，残而不废，谱写了生命的绝唱。
生与死之间有一段距离叫生活。活着的时候，我们在同一条船上航行，死时便到达了彼岸。我们要像贝多芬一样，承受苦难，跨越苦难。最终领悟出来，只有人生拼搏出的美丽，没有沉沦造就出的辉煌。
生命中，我们携手贝多芬，笑迎风雨，傲视挫折，造就不屈的灵魂
贝多芬的魅力六年级作文3
贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。他出身于德国波恩的平民家庭，在他很早时就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快，他创作了有大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》……
成为乐圣的贝多芬却一生坎坷，在二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。这对一位音乐家来说，无疑是致命的打击。耳聪目明是一个音乐家最重要的，然而，贝多芬并没有向厄运低头，他以水滴石穿的坚强意志，在耳聋条件下，全凭记忆和乐感来作曲和演奏，他写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等。
伟大导师恩格斯说：从他的第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”;在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”;而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的几句话，揭示了《命运交响曲》的精髓。
更令我感动而铭心难忘的还是贝多芬以非凡的惊人毅力战胜耳聋。他用“神仙般的手指”弹出了天籁之音，他的音乐有一种独特的魅力。这种魅力是独一无二的，这种独特的魅力是由努力与心血完成的。我仿佛看到了贝多芬日日练琴的情景，耳边仿佛响起贝多芬手下迸发出的刚劲有力、饱含内在热情的音乐旋律。它时而如惊涛拍岸，气势磅礴;时而悲愤低沉，像在倾诉着人间的不平;时而似细流潺，悠扬流畅。
世人常说：“贝多芬是个音乐天才，这只是上天给他的一种天赋，但谁也没相到，在这份魅力、这种美妙的背后，却是他一天练二十几个小时的坚苦与努力。
每当想起对音乐有着火一般的热情、对音乐有着入魔的痴迷、对音乐有着独特见解的贝多芬时，我就惭愧万分，自己在学小提琴时总是大而化之，没有他那种惊人的毅力，没有他那种对音乐的情感，更没有他那种对音乐的孜孜不倦的追求。
贝多芬的世界是无声的，但他奋发向上的心却是有声的，他的音乐魅力是永恒的。
贝多芬的魅力六年级作文4
贝多芬的魅力在于他英雄的坚强。贝多芬的《英雄交响曲》响彻到角落的尘埃。他用他的异于常人的屹立在双耳失聪的痛苦沼泽里挣扎起伏，不断前进。他是巨人，站在苦难肩膀上的巨人。当悲怆中悠扬出振奋的激越，谁还能不追随着他伟大的精神匍匐前进，纵然艰难，但路途不再孤单。这就是偶像，用命运的乐曲鼓励我前进并学会坚强。
鲁迅的魅力在于淋漓的展现民族精神。他是革命先驱，新文化运动的领头人。他用悲愤的笔杆刻下深刻的现象，他用辛辣的讽刺批判着民族的悲哀，他用痛苦的双眼映照出麻木无知的国民，他用干枯的手掌撕扯无边的黑暗……，黎明的曙光终将降临，他的身影在微光中愈现崇高遥远，像一个不可触及的圣人。他依旧痛苦，时刻在提醒国民，灯红酒绿，奢侈迷离的可耻。他的宝贵精神财富，让我时刻谨记伟大的民族精神。
“超女”李宇春走红大江南北。在她帅气的外表下，有着坚持不懈的精神和勇气。这正是她的魅力所在。当大多数人关注着她的人气她的外表的时候，我看到的是他不断迎接挑战的勇气和遭遇挫折时的隐忍泪水依然前进的坚强，在众多的压力面前，他终于夺得第一，走上最高台。这是用别人看不到的汗水和努力换来的。这就是偶像，让我学会用汗水浇开成功的花朵。
让偶像伴随左右，成长的道路两旁溢满芳香。我因此学会坚强，学会爱国，学会坦然面对，学会寻找勇气。这就是偶像的魅力。
金色的九月，慵懒的阳光透过窗子，照着一本散发墨香的书——《名人传》。《名人传》这本书给我以很大的启迪，特别是《贝多芬传》颇受我的青睐。
贝多芬一生经历了许多的痛苦：爱情希望的破灭、贫困以及最后对于一位音乐家来说是致命的打击——耳聋，但是在精神上，贝多芬仍然坚强不屈，最后在欢乐的凯歌声中完成了《第九交响曲》，当《第九交响曲》在维也纳首演时，听众如痴如醉许多人都流了泪，演奏结束掌声雷动，当他转向听众，全场突然起立，挥动帽子向他致敬，场面之热烈，恍如暴动。贝多芬一生可以说是一波三折，但是贝多芬最终获得成功。
贝多芬成功的事迹，或许或已告诉我们只要有毅志力，有目标，目标一定能实现。自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己青少年时期，就已经确定了终生为之奋斗的目标。毛泽东16岁时写下“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的豪迈诗句，周恩来12岁时就发出“为中华之崛起而读书”的誓言，不管是在怎样的环境中，我们都不应该放弃自己心中的目标。而在我们身边缺少的还是这种毅志力，这种不达目的地誓不罢休的精神。
一个老伯伯正在挖水，可怎么也挖不到水，这是为什么呢?其实并不是没有水，而是他没有一心一意把一口井挖到底的决心，或许只要再挖一下，就可以见到水了，可他选择了去挖别的地方，这样他挖得地方再多也都是徒劳的。
“为了更美，没有一条规则是不可以打破的。”
音乐应该让人们的精神火花迸发出来。
音乐是一种智慧，任何哲学……必须摆脱其他人挣扎其中的苦难。
贝多芬的音乐可以让人摆脱痛苦，可以让人思想擦出火花，可是现在的一些流行音乐似乎听都听不懂，更别说欣赏了，特别是网络上的一些歌曲，内容都太——实在难以启齿。哎，可惜了，不知道他们是在创造音乐，还是在糟蹋音乐。
“一个贫困、残废、孤独、痛苦造就的不幸的人，一个世界不给他以欢乐的人，竟创造了欢乐带给人间!正像他那一句豪言壮语所说的一样，他以自己的苦难在铸造欢乐。”
贝多芬的精神必将永驻人间，年轻的朋友们，人生的价值是由自己创造的，要想让生命迸出火花，没有任何捷径，也不必乞灵于神灵，可以视为神示的，只有一句话，那就是贝多芬所说的：“人啊!靠你自己吧!”
贝多芬的魅力六年级作文5
贝多芬是德国著名的音乐家之一，它对世界音乐的发展优质举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”，他的人生道理非常坎坷 ，26随厅里开始减弱，晚年失聪，，它只能通过书信来跟人交谈，但是他用自己坚强的意志克服了重重困难一生创作了许多有名的交响乐，如个团广为流传的《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》等。
其中从他的交响乐《命运》里面，我能听出他对生命的热爱，他没有因为它听不见而埋怨老天不公平，而是用他的交响乐《命运》来抒发的平和，和心中的那份对音乐的向往。让我能干什么事情等能坚持不懈。
我还听过他的《月光曲》，《月光曲》的音调柔和，让人心情舒畅，如果再人烦躁的时候，听上一听，就会令人心旷神怡，将所有烦恼都抛在脑后，全身心地投入了，在音乐里漫步。
通过《田园》这首曲子，我听出了贝多芬对田园风光的描述，和对田园风光的赞叹，听着这首曲子，仿佛我也身在一个田园里，看着田园里的景色，是那样的欢快，我也陶醉在其中。
我非常的佩服贝多芬，他的耳朵都听不见了，但是它还能创造出如此动听，如此美妙的乐曲，而且个个都是那么的有名，从贝多芬的身上，我学到了一个道理，只要坚持不懈，就一定会成功，不论处境是怎样的困难，，我要像贝多芬学习。
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