我的书屋我的梦初中作文10篇(2)

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  我的书屋我的梦初中作文范文六

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以,从我记事起,爸爸妈妈就经常带我去书店看书,以此来培养我的阅读习惯。慢慢地,我就爱上了阅读,养成了读书的习惯。

  在我小学二年级的时候,我梦想着有一个属于自己的小书屋:书屋不要太大,但是一定要干净、明亮,里面有猫咪形状的凳子,长方形的书桌,还要有一个爱心形状的书架,书架上放着各种各样的书籍,比如四大名著、漫画、文学、科技、绘本等,当然,我最喜欢的沈石溪的动物小说一定要有。整个书屋要充满书香味,让人一看就觉得舒服、温馨,会迫不及待地沉浸到书海中去。

  爸爸为了满足我的愿望,果真在家里给我搭建了一个一模一样的书屋。在梦想成真的那一刻,我兴奋极了,给我的书屋取了一个好听的名字——梦想书屋。我爱我的书屋,每天都会花大量的时间在我的书屋里,让我收获到了很多知识:《西游记》让我明白了在人生的道路上,一定会有很多困难,我们要像唐僧师徒取经那样克服重重困难,坚持到最后才能取得成功;《昆虫记》让我感叹法布尔对梦想的执着和努力探究的精神;《夏洛的网》让我感受到每一个生命都有力量,每一份友谊都值得珍藏……

  梦想书屋,感谢你的陪伴,见证我的成长,开阔了我的视野,增长了我的知识,让我明白事理,让我在充满风雨阳光的人生路上健康成长!

  我的书屋我的梦初中作文范文七

  学识,懂德,解闷,书也。增其见识,使之受益。

  以去年为界,前视书如土,随意扬;后拥书入怀,喜欲狂。这也算是一个进阶史了,虽经历“大起大落”,却终是步入正轨,实是“天将降大任于斯人也。”

  所谓学识。学生时代。书就是从无知到渊博的桥梁。从《秋天的怀念》中感受史铁生从颓废到乐观的生活态度;从《昆虫记》中领略小小昆虫的大智慧;从《西游记》中体会九九八十一难的艰辛与坚持。人们都说“活到老,学到老。”当然,是书中所学,在书的世界里,我“旋转,跳跃,闭着眼。”方方正正的文字进入我的世界,我细细的品味“炼”字的乐趣。书啊,是一位老师!

  何为懂德。我们为何要尊师重道,为何要孝亲敬长?这是书的“功劳”啊!都说老师博学,可老师懂得的“德”又何来?这是书的“智慧”啊!我们从出生到现在,若无书,孝何有,德何来?高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”但不只是学识的增长,也有品行的提高啊!我们的道德观,价值观,在书的“提拔”下,也在进步啊!书是人类懂德的重要角色。书啊,是一个世界!

  书可解闷。也许,你有许多时候都无事可做,那就去读书。书里,有美轮美奂的风景,引人入胜的故事,曲折崎岖的情节,感人心弦的人物。一本有趣的书,似一位朋友,陪其左右。与你进入书的世界,穿梭其中。“一草一木一世界,一书一友伴其旁”。何以解闷,唯有书之。书啊!是一位知己。

  古今中外,有多少文人墨客,跃进书的海洋,欢乐至极;却也有很多“书籍恐惧症患者”。所以,读书也要读出高度,要“解其深意,寻其乐趣。”

  “桃花潭水深千尺,不及书本入我眼。”正牌书虫上线。

  书啊!是个天地。“书生一,一生二,二生三,三生万物。”善待你手中的书。书存之,学识,懂道,解闷,各得其所。

  拥有一本书,是件乐事;拥有一个自己的世界——书屋,就像一个美丽的梦想。

  我的书屋我的梦初中作文范文八

  没有一本书的家是没有一朵花的花园;没有一本书的家是没有一条鱼的池塘;没有一本书的家是没有一只鸟的森林。

  我喜欢读书,在夜深人静,晚风轻拂之际,坐在自己的书桌上。拧开小台灯,调上一杯咖啡。静静的读着书,在读的过程中,白天的紧张与劳累都忘却了,外世的烦恼与愁绪也消失了,没有寒暄与打扰,独自神游与字里行间。静静品尝着读书所带来的乐趣。书上传播的思想,能启发人的思维,也能成为束缚人的,所以读书既要能入,又要能处,记

  庄子曾说:笙者所在鱼,得鱼而忘笙;言者所以在意,得意而忘言。所以,我想,这里的得意,既指书中之意,又指自得其意,自得其乐.

  而在现实生活中,人们被功利、得失驱赶前进,而许多人前进的过程中总忘记带着书。

  是啊,为什么不读书呢,也许这种传统的求知方式给不了你那种表面的快感,但是它能给予你的是你无论花费多少金钱都不会拥有的宁静,在这里,你可以忘了所谓的名利甚至你自己,只要你愿意,并怀着一颗虔诚的心,你一定可以在书中寻求到生活中所没有的宁静。

  因此,不要因为生活中那些琐碎的事情而忘记读书,也不要说你没有时间、不习惯等借口。所有的退却都有借口,但你记住,在这个物欲横流的社会里,多一分宁静会多一份信心与效率。也会多一份理性与激情的。

  成功的人总有知识,而知识都来源于书中,所以同学们,多读书吧。

  书就是梦,梦,由书成就。

  我的书屋我的梦初中作文范文九

  学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,我不禁想起自己童年的乐园,也是非常有趣的。

  记得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得无聊,就琢磨着上坑里玩去。我们在坑里转悠了一会儿,忽然我在北边发现了一个洞,禁不住好奇,就没告诉他们自己进去了。

  原来,洞里还有一个坑,不是特别深,挺幽静的。我想在那个坑里坐会儿,我就摘了点树叶,铺在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我决定给它取个名字,叫它休息地。坑的前面没有顶,就像一个瓶子盖了半个盖瓶似的。爬出这个洞,又有一片新的风景,特别的空旷,还有许许多多的树。我摘了些树叶,给这个地方取名叫树叶集市。摘着摘着,忽然发现在左边也有一个坑特别的长但不很深。我想拿树叶铺在这个坑里,铺完之后躺在上面一定很不错。我赶紧摘树叶,又在树叶集市里还摘了些,正好够用。铺好,我躺在里面特别好玩,给这儿取名为树叶跑道。

  然后,我就回到那个洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫着,我饿了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我们走着走着,看见一小片胡萝卜。我们挑了一个最大的,谁也拔不动。我们三个一起拔,嘴里还唱着拔萝卜歌,终于拔出来了。他们吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的时候又发现了一个斜坡,旁边还有一个汽车坐垫,像有谁特意给我预备好的。我坐在垫上,就滑下去了,风驰电掣的,好爽。于是,我就给这个斜坡取名滑滑梯。

  看,这就也是我的乐园。放学后或周末,经常在里面玩,是不是很有趣呢!

  我的书屋我的梦初中作文范文十

  我家有一个大院,我与儿时朋友成天在那里玩耍,那是我儿时的乐园。

  不必说漂亮的玩偶,酷炫的汽车,好玩的积木,有趣的拼图;也不必说我们一起玩捉迷藏,一起玩荷花开,一起玩踢毽子,抛沙包,跳皮筋,单是旁边的小黑屋就有许多乐趣。

  我们常常在里边玩打瞎驴,先用布把一个人的眼睛蒙上,转上几圈,转晕之后其他人都去打他,他捉到谁,就让谁下一局当瞎驴捕其他人。二哥比较憨厚,每次都是他先当瞎驴,我们把他打急了,他就做点怪样子逗我们笑,想趁我们不注意的时候逮住我们。再不然,他偷偷把蒙眼的布掀一掀,看见哪里的人多就向哪里去扑过去,我们知道他的阴谋,迅速的向两边一躲,二哥摔了个嘴啃地,疼的咧着嘴哎呀哎呀直叫唤,把我们的眼泪都笑出来啦!

  最好玩的是演戏,它给我带来了无限的快乐。“参见皇上。”(卫青)“平身。”(皇上)“谢皇上”(卫青)“不知皇上找末将所谓何事?”(卫青)“卫青,你在朕身边也数年了,你也知道,那匈奴太猖狂,若不是和亲……唉,朕知道你武艺精通,所以朕想派你与霍去病北击匈奴,不知你是否愿意?”“末将在所不辞”“好不愧是朕的爱将!”

  二哥当皇上,我当卫青,小弟当霍去病,其余的小不点当小兵。我们三个披着奶奶的床单,戴着爷爷工地上的安全帽,挂着爸爸买的木剑,小兵们也都拿着长枪短刀。不知是从哪里看来的戏文,我们却模仿得惟妙惟肖!

  也不知是为什么,母亲让我上学去啦,也许是因为我们吵到他们了吧?也许是我把院里的东西弄乱了吧?也许是我们摔坏了花瓶吧……都无从知道。

  总而言之,我将不能常到小院里去了。再见了,我的朋友们;再见了,我的玩具们;再见了,我的小黑屋……

  到了学校,虽然老师十分严格,但是我也交到了朋友,我们一起玩耍、聊天……

  我的老师有请家长的规矩,但也不常用。讲台上放一根竹棍,谁犯错了,敲敲他的桌子。

  老师,虽然对我们很严厉,但也经常讲故事给我们听,放电影给我们看。关心我们的生活,关心我们的学习,像妈妈一样。

  所以,我不仅爱我的“百草园”,而且我也爱我的“三味书屋”。



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