记一次游戏四年级作文十篇

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写游戏,一般是按游戏的先后顺序来写。如游戏是怎样开始的?有哪些人参加?游戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下深刻的印象?下面是小编为大家带来的记一次游戏四年级作文十篇,希望大家能够喜欢!

记一次游戏四年级作文十篇

记一次游戏四年级作文1

今天,我们文学社玩了一个游戏——四个字。玩法很简单,一些人来抓,如果说出一个四字成语,抓的人就抓不了,不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救,救了就能跑了。游戏在同学们的吵闹声中开始了。

一班来抓,我们立刻四处散开。刚开始,我还能应付,随着抓的人数增多,次数不一,局面越来越乱了,我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪,看见一个人慢悠悠地像我走来,我以为是躲的,没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回过神来,我已经被抓进了“地牢”。

我还是没想清楚,我这么风流倜傥,玉树临风,人见人爱,车见车载的大美女会被人抓?“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”,嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。

在混乱当中,我看见了杨某跟杨某某聊得很投机,便窜到他们后面,两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。一轮又一轮,太阳害羞地躲了起来,时候不早了,我们意忧未尽离开了学校。回到家,流泻了这篇作文。

记一次游戏四年级作文2

今天,我们做了一个有趣的游戏名字叫:人椅。

游戏规则是全体学员围成个球形。前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。前面的学生要坐在后面学生的脚上。听队长坐下才可以坐下。

开始游戏了,老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,导致经验教训,有的同学在想方法、有的同学议论 、还有的同学在练习半蹲,有一个同学在和我们分享经验说;‘坐下时不要把脚分开。“

第2次我们带着经验再次挑战,我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚,所以这次又失败了。与后面同学的距离拉得太远了,所以跟着倒下,半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的 脚像灌了铅似的,重的不得了我实在支撑不住了,第一个倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下来,哎;都怪我没有做好准备,所以连到大家。下次一定要记得哦,不然我都不好意思面对大家了。

谨记住刚才的经验教训,这一次玩的很好,并坚持了十秒钟。经过这次游戏我知道一根筷子可折断,一把筷子难折断,团结才是力量。

记一次游戏四年级作文3

今天,我去趣趣学作文,我们玩了一个有趣的游戏是《比手画脚猜成语》。

老师先说了游戏规则:一是表演者,表演动作简单,口述不能说出成语中的字。二是猜题者第一个猜对的得分。三是题都从老师这里选抽。

游戏开始了,有许多同学都表演了,在这里面使我记忆里最深刻的一场游戏的表演者是王炳楠,他先站起来,胸有成足的走过来,在抽卡时左看看右看看思考了半天抽了一张。开始做动作,他先用 手在脸上转了一圈又一圈我们没有猜出来。他说了一句话:“是五官里的一个。”有人猜了“脸”,可惜不是,我们又猜了一个“面”,猜对了!第二个字王炳楠说了个好像,我猜了个“如”,猜对了 。第三个字他说:“秋天到了,麦子很饱什么?”逯帆说了个“满”,又猜对了。第四个字说:“晚上看天上的什么?”我脱口而出是“月”,耶!猜对了。在这表演期间我发现王炳楠刚开始是冥思苦 想最后变成了大喜过望。

通过这个游戏我知道了:人不能眼高手低,要实践,才能知道难度。

记一次游戏四年级作文4

今天,徐文萱带来皮筋到学校,上体育课时,她就带着皮筋来上课了。

体育老师先让我们跑完步,再让我们做正压腿、后压腿、关节运动。做完这些,大约过了半节课的时间,老师等我们每一个人做完,才往下进行呢!有好多人都浪费了我宝贵的时间呢,恐怕他们都不知道时间的宝贵吧!最后,老师才说:“做你们想做的事吧!”于是大家打沙包、踢毽子、跳绳……唯独徐文萱带了皮筋,我们觉得很好奇,就都凑了过去。李欣篷说:“哇,好香啊!”我听了,立刻闻了闻,嗯,的确很香,一股柠檬清香,好闻极了!我去问徐文萱在哪里买的,她回答:“在六丰文体店买的。”“谢谢你!”我感激地说,接着我们就去跳皮筋了。

体育老师一一的教我们,但有人依然做“观众”,还有人说太难了。老师先给我们做了示范,先跳到绳子里面,然后将左脚跳到左边绳子外面,将右脚跳到右边绳子外面,再踩绳,下去。我们学了一、二、三级的跳皮筋,第三级特别难跳,因为第三级太高了,只有老师才能跳过去!老师让我们一个一个的跳,我是第一个,我按照老师所说的那样,成功过关了一级,可第二级就不是那样子了,在最后的时候,我没有踩到绳子,就没有过关。然后一个一个排下去,可刚刚轮了一个轮回,就打了下课铃,我们只好不玩了。

这一次体育课,我既学会了跳皮筋,又得到了快乐,难道不是吗?

记一次游戏四年级作文5

最近我们班女生都迷上了跳皮筋,我也不例外。

一下课,我们女生就像一群快乐的小鸟,飞出了教室。到操场上去跳皮筋。为了玩得痛快,我们一般每四个人一组,两个人撑皮筋,另外两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

我总是很幸运,几乎每次我都能赢。今天也不例外,我和胡瑜炜一伙先跳。第一关跳得是“八仙过海”,这个简单。我已经学的很熟练了,感觉自己的身体变得很轻很轻,好像是一根羽毛一样,轻飘飘地就过去了。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们很顺利的通过了第一关。

第二关是“绣花针”。这个有点儿难度,因为需要挽皮筋,必须身体协调。最开始学的时候,我总是错在这儿。也不知是腿长,还是不够熟练,总是到最后的时候被皮筋缠住。后来,我仔细观察,才发现原来是一个动作跳错了。现在我终于学会了,轻轻松松就能跳完。

当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的时候,由于大意,一不小心跳错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。

课间十分钟总是很短,感觉还没玩过瘾就要上课了。后来,我发现我们班有几个男生总是闲着没事干,爱看我们跳皮筋。我们一商量,决定找几个男生给我们撑皮筋,这样,我们跳的时间就更长了。没想到他们一下子就答应了。

现在,只要一下课,我们女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生总是很听话,乖乖地撑从来就不跳。我们玩得就更过瘾了,操场上总是充满了我们的欢声笑语。

我喜欢跳皮筋,它给我带来了无穷的快乐。

记一次游戏四年级作文6

红彤彤的太阳把阳光送给了大地,使大地充满了温暖。下午,在体育课上,老师教我们跳皮筋。我以前看见过别人跳皮筋,可是我自己从来没有跳过。

老师先向我们展示一遍。一开始,我只是站在旁边看着大家学着老师的样子学跳皮筋。后来,我看见许多人都在和老师学,我现在又对跳皮筋产生了很大的兴趣,于是我便到皮筋前和老师一起学。

老师又提了一个小建议:“一个人一个人的跳。一级的皮筋放在小腿上,通过之后,进行二级。二级的皮筋在膝盖上......跳错了,就该按顺序让下一个人跳。”很快,已经轮到我了。我很担心我会不会闯过这一关。我的小腿紧贴着皮筋,我用力往前跳一点,跳过我前面的皮筋,我跳过去了。然后我往皮筋两旁的外面跳,再用脚分别横着踩皮筋,我又下到皮筋前面,带着前面一根皮筋,跳过最后一根皮筋。然后我又转身,用双脚踩那一根皮筋,用左脚踩另一个皮筋。我又通过了第二关。

我开始了第三关。我一看面前的皮筋,吓了一大跳,这么高的皮筋我肯定跳不过去。老师让我尝试一下,我没办法只好试一下。我想:如果实在跳不过去,怎么办?这时,冯彦瑜对我说:“试一下吧!”于是我侧着一跳,我居然跳过去了!后来,我没有踩住皮筋。

虽然,第三关我并没有过,但是我得到了别人的鼓励,让我重新尝试一下。

记一次游戏四年级作文7

今天下午,在乐耘斋门口,张老师带领我们举行了一场跳皮筋比赛。

比赛前,张彦博组织三个选手做了一些简单的热身运动。比赛马上开始了,老师宣布比赛规则:跳小辣椒的,皮筋是从脚脖到胸部,分四个阶段,每个高度允许失败3次,累计成功次数,按照总分的高低评冠、亚、季军。

比赛开始了,首先是王嘉怡上场,她认为自己很会跳,所以在跳皮筋的时候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不经心的样子,同学们猜她不会得冠军。最后,真的被我们猜中了,只得了亚军。这就是骄傲的代价啊!

第二个上场的是王维杰,他虽然是男生,可是他跳皮筋的时候就像是女生一样,他的跳姿很优美,他轻如猿猴,飘然落下,同学们看得很是着迷,他的表现引来同学们的掌声和叫好声。最终,他得了冠军,同学们都替他高兴。

最后上场的是刘阳,别看他个子不高,跳起皮筋来可卖力了。还不错,功夫不负有心人,因为他的努力,最后得了个亚军,总算是没辜负他的“卖力精神”了。

跳皮筋是课余时间的一项娱乐活动,它可以强身健体的。

记一次游戏四年级作文8

我喜欢跳绳,也喜欢捉迷藏,但我觉得最有趣的游戏是“老鹰抓小鸡”。

有一次,我和其他五位小朋友一起到草地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家推选我当老鹰,小红当鸡妈妈,其他四个当小鸡。他们四个各自紧紧地拉住前面的小伙伴的衣服,和鸡妈妈组成一排。我站在他们的前面问:“你们准备好了吗?”他们异口同声地说:“准备好了!你快来抓呀!”我马上发起进攻,张开双手,快速向小鸡的右边冲去,巴不得一口吞了小鸡。鸡妈妈也不甘示弱,连忙张开双臂拦住我,大声喊道:“孩子们,快躲到左边去。”我听了,立刻向左边冲去,这下又扑了空。不行,我得想个办法。我发起了第三次进攻,先往左边晃了一下,突然往右边一转。鸡妈妈来不及保护,小鸡们也慌了,乱成一团,一只小鸡离开了队伍,摔倒在地上。我连忙把他逮住,高兴地大叫:“我抓到了一只小鸡了!我抓到了一只小鸡了!”游戏还在进行着,不过,后来鸡妈妈小心多了,我再也抓不到小鸡了。

“老鹰抓小鸡”的游戏,我们玩得开心极了,我认为这是最有趣的游戏。

记一次游戏四年级作文9

捉迷藏游戏是我喜欢玩的游戏之一。这种游戏的规则是:先剪刀、石头、布来决定一个输的玩伴出来,闭上眼睛数数,从一数到二十。在这过程中其他玩伴必 须捉紧时间躲藏起来。当数数到二十时,找人就开始了。如果躲藏的玩伴被找到的话,接着换这位被找到的玩伴来寻找其他躲藏起来的人。就这样循环着轮换,直到 玩伴们都玩腻了,游戏才算结束。

放假的时候我经常和表哥、表妹在小区里玩捉迷藏。有时我们躲在楼道里,有时躲在树丛中,有时躲在黑暗的角 落里。特别是躲在男士卫生间里的时候,总是让表妹在外面干着急,不好意思进去寻找我们,只能在外面大呼小叫。这个游戏最吸引我的地方就是,当我数完数开始 去找其他躲藏起来的玩伴时,如果我不愿意找的话,我就随便找个地方凉快去,让他们在躲的某个角落里无所事事,干等。有一种他们被我愚弄的快感和成就感!

记一次游戏四年级作文10

最近班里流行一款游戏,叫做“猫和老鼠”,一天中午起床后,有一些同学凑在一起聊猫和老鼠,我一直不知道那是个什么东西,直到我的好朋友为我推荐了这款游戏。

我一回家就马上下载了它,并快速过完了教学关卡,就用老鼠开始了我的第一局游戏。我一出洞就碰到一只猫,我的技能只加了一次,就被猫抓去了,虽然有一只老鼠赶来救我,但是我最终还是没有逃脱掉被灭的命运。

第二次,我吸取了教训,遇到猫的时候,我的技能都加满了,还带着一瓶“强壮药水”,我跳到高处喝下了强壮药水,之后,我下去把猫狠狠揍了一顿,并取得了最后的胜利。

通过猫和老鼠的游戏,我学到了技能的重要性,就像学习,只有掌握了足够的知识,我才可以考上好的学校,我喜欢猫和老鼠的游戏。


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写游戏,一般是按游戏的先后顺序来写。如游戏是怎样开始的?有哪些人参加?游戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下深刻的印象?下面是小编为大家带来的记一次游戏四年级作文十篇,希望大家能够喜欢!
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