六年级成长的滋味作文600字

铭珍 1160分享

成长的味道五味俱全,有甜有苦,但不论轻松与磨难,我们都要坚强的挺过。以下是小编为大家整理的成长的滋味作文,让我们一起来看看吧!

成长的滋味作文一:

人的成长过程中,会遇到各种各样的事,总不是一帆风顺的。成长的过程正因为这些事而精彩有意义。

对我来说,成长是酸的。随后直到现在,父母一直不停的为我付出,自己却从未过上点好的生活。上学时如果遇到下雨天,他们

会不顾一切地赶来接我。有一次大雨倾盆,我没带伞,我的母亲就冒着风雨来给我送伞,看到她那湿的凌乱的头发,我的鼻子突然一阵酸想哭出来,但是还是忍住了。母亲还担心我冷不冷,把外套脱下来给我。回家的路上,我的心既感动又内疚,回到家后,母亲顾不上自己,连忙拿衣服给我换,看到她那冷得发抖的手我心里又是一阵酸。成长的过程总是一次次的心酸,让我懂得母亲的爱。

对我来说成长是甜的。每天放学回家,不争气的肚子总会咕咕响,但回到家时,妈妈以准备好饭菜等我回来吃。晚上睡觉时,妈妈总会轻手轻脚的到我房间,看看我有没有掀被子。我觉得我出生在一个幸福的家庭里。母亲做的这些事让我很窝心,所以对我而言成长因为母亲的关怀而“甜”。

对我来说成长是苦的。人一出生就要学习很多的技能,这样才能更好的适应生活。我家离学校远,小时候母亲每天载我上学,等我长大点后,母亲要求我学自行车。顿时感觉自己遇到了一道难题。练习时,不断的摔倒,但母亲却命令我爬起来。皮肤擦伤了好几处汗水浸到伤口里非常疼痛,可是妈妈却不体谅我。对我来说成长是苦的,你母亲的命令而苦。

对我来说成长是一场起伏跌宕的旅程。虽然辛苦,但却很快乐,成长过程中一直有人陪伴着我们那边是我们的父母。成长正因为一些事而有趣味让我们细细体会父母的关爱慢慢品尝成长的滋味吧!

成长的滋味作文二:

寒风呼啸着,雪花纷飞着,覆盖了整个世界,使我不禁打起了寒战。

我开始怀疑自己是先天性的胆小。今天这节语文课,老师像往常一样让我们说出课文的主要内容。我在家里做过预习,也在语文书上做过课文主要内容的笔记,我以为自己做好了充分准备,但是到要上战场的时候,我却仍然害怕被老师点起来发言,低下头不敢说话。而我其实心里全明白,我最终还是被自己的胆小打败了。我开始埋怨小草的卑微却又为自己的胆小打抱不平。

我有些失落,迎着寒风在校园操场上漫步,回忆着我因胆小错过的一幕幕,那一幕幕如同电影般又展现在眼前。无意间,我看见了学校里的野猫。这一次它见到我,并没有转身就跑,还大胆地向我走来,我很惊讶,它不怕人了?我蹲下来看着它,一秒,两秒,三秒……再一次回想,一只小野猫面对自己最害怕的人,竟没有后退,我为什么不能呢?每个人都有自己的弱点,为什么要害怕呢?为什么要后退呢?每一个苦苦读书的晚上,都是为了更美好的未来。想到这里,我的心开始渐渐平静下来。抬头望去,太阳只留下了小半边脸,夕阳照在大地上,把雪染成了红色或橙色,火烧云点缀在天空是另一番景象。

我不再埋怨自己的不争,我鼓起勇气,在课堂上一次又一次地博得了同学们热烈的掌声。

这次家长会,我很荣幸地为各位家长推荐好书。在那短短的十分钟内,我没有害怕,甚至说出的每一个字都连贯自然,这次我尝到了成长甜甜的滋味。

每个人的成长都是酸甜苦辣的,也是独一无二的,遇到什么事都要积极乐观,才能让你的成长多姿多彩。

成长的滋味作文三:

体验是一次新的尝试,在明白了父母的艰辛后,我成长了;在明白了同学间的互帮互助侯后,我成长了;在明白了跌倒了也得爬起来后,我成长了。但成长的道路上何其艰苦!

静悄悄的教室里,还是能传来一阵阵窃窃私语声。我靠着墙头思考着手中的阅读题。一阵轻微的笔头触碰着我的背,使我的神经高度紧张。微微地回过头,发现了小欢,原来是帮她的后座借我数学学案用一下。今天的学案后的扩展题有些难,大概他是想看看解题过程吧!毕竟他数学可比我好。

“借我最后一题看看。”还边做了个拜托的手势。

果不其然。可,老师不让给同学看自己的作业,但随后又想到他也不是想抄。只是解题方法不会,现在是上课时间,那就给他看看吧!

天有不测风云。还没一会儿,不幸的事就到我头上了。只听一阵细微的脚步声走进教室,大家瞬间像乖宝宝一样坐在了作为上埋头奋笔疾书。

千万不要给张老师发现啊!我在心里想着。手心紧张得都出汗了。

“谁的”斩钉截铁的话语在我耳边响起,虽微小却整个教室都能听见。

“嘶嘶”一阵纸被撕碎的声音回响在整个教室中。

“咔嚓”我的希望也就在此处破灭了,在脑海深处,我仿佛能看到张老师黑着脸教育我辜负了她的良苦用心。脸颊都羞愧得像被染红了一般,伤心地低着头。

“站出来”虽然只是短短的三个子,但我知道老师是对我说的。

埋着头走向老师,我似乎看见了老师那失望的眼神中还夹杂着批评。

“你为什么要给他抄……”老师无尽的话语带给我的是后悔,是自责,是羞愧。

我知道,这一次我让老师失望了,那撕裂声给了我无与伦比的震撼,我哭了,真的很伤心。

这一次的教训,不仅让我明白了给别人抄作业不好,还会给自己带来灾难。乐于助人是好事,但不能做出害人害己的蠢事,在这一次体验中我觉得自己成长了。

成长的滋味作文四:

甜的滋味,酸的滋味,苦的滋味…都是成长的滋味。从呀呀学语到出口成章,从姗姗学步到跑跳自如,每一个站点,都是我成长路过的路程!

五岁的生日一过完,家里来了二个小朋友,我和她们一起玩积木,妈妈出去买水果,只有家里的电灯泡伴着我们。

呼——突然停电了,家里一片漆黑,外面的风刮过树叶就像“鬼哭狼嚎”声一样,吓得我们瑟瑟发抖,哇哇——妹妹们突然哭了起来,这一响反而让我清醒了些。我先把妹妹们领进房间,用洋娃娃围着她们,然后慢慢摸索到厨房,拿来打火机和蜡烛,在每个角落都点上一。一下子,整个房间都亮堂堂的。我一边哄妹妹,一边唱歌“小燕子,穿花衣……”叮咚“宁宁,开门!”妈妈回来了,我拿了蜡烛去开门,妈妈见屋子漆黑漆黑的,连忙去按开关,亮了,原来是我们灯开了太多了,电短路了。妈妈见我这么能干,大力表扬了我,还奖励了我二袋零食呢!此刻,心里好甜。

七岁,我拥有了一辆崭新的自行车,我每天缠着爸爸带我去广场学。终于爸爸同意跟我一起来到了广场,广场上散步的人很多,我们找了一块比较空的地方开始学,爸爸在我后面扶着,我骑在车上摇摇晃晃“向前看,手不要抖。”老爸指挥着,可我无法得到“啪!”我倒在地上了,脚上起了一大泡。爸爸连忙让我坐下,可我装着不痛的样子,说“没事”,可转身时,不知怎么的,眼里闪着泪花,可我心里一直说:“我不怕,我不痛!”苦,我不怕。

“叮咚”“谁啊?”我从猫眼里看,有一个男人站在门口,“我是你爸爸的同事,他让我来接你。”我心里一转,想验证一下,于是我大声喊:“爸爸,有人找你。”结果我从猫眼上看到,那个人一溜烟跑了,原来是个大骗子。我感到酸溜溜的,急忙给爸妈打电话,下次回家说芝麻开门,我就开,这样就可以防小偷及坏蛋了。

人生的每一次经历都是火车的站点,随着时间我们一直会走下去,我们也会尝尽各种酸甜苦辣的滋味。

成长的滋味作文五:

童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。


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