初一新同学作文五百字六篇

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九月,开学季。我升入初中,有了新同桌,也有了新同学。姚怡涵是我印象最深刻的新同学。她温馨对人,总是在我意志消沉的时候陪伴我。这里给大家分享一些关于新同桌的作文,方便大家学习,快来看看吧!

初一新同学作文五百字六篇

初一新同学作文五百字六篇1

经过这个暑假漫长的假期,我又大了一岁,来到了一个新的班级,认识了两位新的老师,认识了许多新的同学。

来到这个大家庭里,我感到新奇,因为周围的一切都是陌生的。在这个大家庭里,我感到兴奋,因为我又可以认识一些新同学,交到一些新的朋友。在这个大家庭里,我感到温暖,因为老师很亲切,用心呵护着我们同学,陪伴着我们,在这种环境当中我能认真学习,认真听课,我的语文老师刘老师带着一副眼镜显得十分斯文,一看上去就是一名非常合格的老师,我的数学老师也带着一副眼睛,她的眼睛大大的,长得非常漂亮,我非常喜欢这两名新老师。

在这个班级,我认识了许许多多的同学,比如我们班乐于助人的杨子展同学,他是一名好学生,记得有一次我正在水池里接水,他看见我满头大汗的样子,他就说:“李喆,你先让我干吧。”我把水桶放到班里,看到他那乐于助人的样子,我仿佛穿越了他的内心,他的内心是那么纯洁,那么美丽,我的眼泪一下就流了下来,内心感动不已。

我尊敬的老师,您虽然没有仙女一样美若天仙的外貌,虽说长相平平凡凡,但有个特点,足以比所有人美那就是心地善良心灵美。一个人心灵美是最重要的,不管外表如何,那神马是浮云呀!我亲爱的同学,相信有你们的陪伴,我会很快融入到班级之中,感受集体的温暖。

在六年级这一年里,我一定要好好学习,努力进班级前十名,一定会让老师看到不一样的学生,让同学看到不一样的我。

初一新同学作文五百字六篇2

夜,如湖水般宁静,月,似珍珠般皎洁,树叶偶尔在风里发出“沙沙”的响声。独自坐在床边的我正心潮腾涌,心中想起了开学来的事……

本学期一开学,我们就开始了学英语音标。班上大多数同学都是本校生,在小学时都学过。可是,小李他是新生,所以学起来很吃力。

那一次上课,老师让他来读音标。他站了起来,咿哩哇啦读完了音标,读得我们云里雾里、面面相觑,接着便哄堂大笑,因为他一个也没读对。曹老师从鼻子里长吁了几口气,郁闷地把他那两撇一字眉在眉心凝成一个尖尖说:“教了你多少遍?你怎么老是忘记呢?而且读得又不准。猪脑子,坐下。”他坦然地坐下了,还朝我微笑了一下。我十分惊讶,这么淡定?要是我早就哭了。

下课后,我好奇地问:“老师对你那么凶,你为什么还能这么开心?”,他仍然是一副坦荡荡的表情:“老师只是一时激动,只要我乐观的去面对学习,我相信,我一定会进步。”这一番话,不禁让我多看了他几眼,内心不觉有些震撼,我的新同学可真乐观。

几天之后,我们进行了一场音标听写测试。试卷发下来后,我兴高采烈地举着我的一百分测试卷向小李炫耀,一低头看见了他65分的试卷,我没心没肺地奚落他:“你考这么差,真差劲!”他面带微笑,扬起他明亮坦然的脸:“没有啊。我觉得我有进步了,那一列后面四个都没我高。”他把手往窗户那边一指,平静地对我说。“你也就比几个人高而已。”我继续打击他。“正是因为我比那几个人高,才看出来我有进步。今天进步一点,明天进步一点,终有一天我也能拿一百分。”他脸上的神情坦然而坚定。我不得不在心底佩服——我的新同学真乐观!

我开始仰视他了,面对老师的严厉批评能设身处地、乐观以待,面对同学的故意奚落能淡然微笑、相信未来,笑是你照亮自己、照亮世界的小太阳。让我一次次内心激动,一次次深受鼓舞。

真幸运,能与你成为同学。

初一新同学作文五百字六篇3

开学的第一天,我怀着激动的心情走进了新学校。走廊漆黑而又空旷,墙角沉寂的蛛网,四周和我一样焦虑不安的眼神儿,都让我紧张得手心捏出了汗。

一迈进班级,感觉空气都要凝固了,教室里静悄悄的,同学们都老老实实的在座位上坐好,使人有一种冰冷冰冰的感觉。突然我眼前一亮,见有一个女孩,戴着一副金丝眼镜,手腕上悬着一副银镯,正四处张望,一副可人的模样,我的心中顿时生出一种亲近之感,便在众目睽睽之下走到她身旁坐了下来。

通过自我介绍,我得知她叫李由,以前在第五小学5年2班。我俩便这样相识。

从此每到下课时,我们常会一起散步、游戏,几天后我们便因兴趣相投成为了好朋友。她和我一样,都喜欢自行车与书画,我们竟然有说不完的知心话。我们再次一起走过走廊时,发现那里的阳光格外的柔和,照在身上暖洋洋的,我们一同观看墙角网上的蜘蛛,也觉得是那样的可爱。我们一起谈论哪个同学说话有趣,哪位老师讲课生动,一起哈哈大笑,全然不顾身旁人的侧目,这反倒会引发我们又一轮的大笑。

她有许多优点,也有很多缺点,当然还有小小的苦恼,她说她以前有过一个要好的朋友,却因为一点小小的摩擦离她而去。她表面的坚强开朗活泼不管不顾,只是为了掩盖她内心的孤寂,也因此影响了学习。她说她会格外珍惜我俩的友谊。

这就是我新认识的一位朋友,有着双重性格,外表坚强,内心却十分脆弱的人,让你不由自主的想要去帮助她,保护她,和她一起分享她内心的苦恼和快乐。

初一新同学作文五百字六篇4

暑假里,我抱着初升六年级的激动,早早地就和父母一起去看了新校园,校园边的环境并不如我想象中那般美好,窄窄的路口,墙角的青苔,墙上的斑驳,拥挤的街道,四处都是垃圾,一点都不干净。六年级的生活似乎很艰难啊,……我的心里打着小鼓。

开学后,我第一次进入了新校园,在这里,每个班都多了一个备用教室,考试的时候就有足够的位置可以单人单座,可见六年级的考试有多重要。教学楼的对面有一栋综合楼,里面是各种综合课的教室,科学教室、音乐教室、机房等等。每个教室都装上了空调,再也不用为天气太热静不下心学习而烦恼了,学习效率和质量都变高了,这应该是这里最大的好处了。教学楼和综合楼的中间是操场,地方不大,但有两个篮球筐,没变的应该就是操场边的旗杆和高大的梧桐树了。校区的里面可比外面的环境好多了,这里氛围改变最大,仿佛一切都在告诉我们好好学习的重要性。

新学期,新校园,新同桌。最大的变化就是来了一位新数学老师了。到了六年级,每个数学老师只教一个班,数学的重要性不言而喻。数学老师姓仇,对我们十分严格,要求也很高。他不允许我们的数学作业有涂改,认为数学就应该一遍全对,只有平时严格的要求,考试的时候才不会松懈。而且,没有涂改的作业赏心悦目,十分整洁。仇老师的教学经验很丰富,他教了六年的毕业班,每届的成绩都很优秀,相信我们班的成绩也可以扶摇直上。

“生活中的幸福就是不断前进。”迎着朝阳,我们动身向山顶攀登。目标就如同动力推进着我,希望这个六年级,我能取得更好的成绩!

初一新同学作文五百字六篇5

就这样,2020年的夏末,我到了傅佐路。

进了狭窄的、七拐八拐的小巷子,当你正怀疑自己迷了路时,那小小的学校就出现在你面前。任何人都会感叹:这多么可笑。这的确可笑,周围的居民楼是那么密、那么多,而学校就像拔走了几幢楼,铲出一块空地,将两个袖珍小屋安乐进去。

进了校门,就仿佛进了小小世界,从桌子到厕所,一切都被缩小了。屋子变小了,就显得亲切可爱,不加修饰的屋子显得稚朴纯真。可是天晓得这可爱的袖珍小楼是如何装下二百多个“大人”的。教学楼的对面有一个“较大”的楼,叫“综合楼”,那里几乎是空的!于是大家便热衷于进去探险,甚至还发现了一个鬼屋---一个阳光充足的大教室,只不过黑板上写了几个不文明的字。据说现在打压探险者——不过校园那么小,又要容纳六个班,又不是走私什么,应该不算什么罪过吧?

傅佐路的雨天不太好。一下雨,整个校园变得强而扭曲的了,大树也变得狰狞起来,周围的楼那样高,校园仿佛在往下陷。这时我就像被围困了一样绝望与无助,好像世界在下一秒就会沉沦。

傅佐路的晴天还算漂亮。阳光从树叶间眨着眼,带给你一抹嫩绿,嫩得耀眼,整个校园都充满了温柔,落叶在空中一颤一颤,连那终年湿着的砖地也明媚了起来。温暖的阳光带给我宁静的狂喜,喧闹的操场也拥有了诗情画意。

我对傅佐路并不很了解,这只是我的第一印象。假若你想让我写傅佐路的雪天或春,那我也只好编故事了。

初一新同学作文五百字六篇6

转眼间,五年的光阴如离弦的箭般过得飞快。现在的我,已经是一个准六年级的大小伙子了,也是时候离开与我一同度过三年美好时光的琅小园了。再见了五(2)班,再见了小白楼,再见了图书馆,再见了琅小园。

报到那天,我带着不舍来到了六年级校区——傅佐路校区。那里是那么的小,操场只有篮球场大小,空气里弥漫着“火药味”。连洗手间都变得拥挤,让本来觉得不大的琅小园变得格外巨大。这里的一切都变了……原来,还在步行上学的我,却应辅佐路校区离家较远,妈妈还特地买了一台小牛电动车,每天坐电动车的时光总是美好的,却又是短暂的,清晨似醒非醒的我,坐上了“小电驴”,微风从我身边徐徐的飘过,我便打起了鸡血来迎接全新的一天,似乎忘却了所有的烦恼,街道上只剩我,妈妈和“小电驴”。同学们也发生了变化,报道的那天,某同学一说话,他……他居然变声了,从童声变成了成熟的男音,如果不说是他,我还以为是一位成熟的男性呢。我的身高也发生了变化,从156cm变成160cm了,这说明着我在成长,所以我也应该变为一个六年级学生,该有的模样。老师也发生了变化,数学老师从谭老师变成了仇老师,仇老师是一位男老师,个子不算高,戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的头发看起来格外精神,本来枯燥无味的课本经过他的“改良”会变得充满趣味,他讲课时的语调时而激昂,时而低沉,有时平淡,有时幽默,因此课堂气氛总是很活跃。

六年级的“炮火”已经打响,作为一位“战士”,我只能披荆斩棘,乘风破浪。


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