关于美妙的声音的600字作文六年级

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声音,是一种很奇妙的东西,它无处不在,几乎每个地方都有。有的声音,听着听着,就明白了。到了以后,一听就知道这是谁的声音。如爸爸有独特的脚步声,那声音很有节奏,似钢琴键上优美的滑音。这里给大家整理了一些关于美妙的声音的作文,方便大家学习,快来看看吧!

关于美妙的声音的600字作文六年级

关于美妙的声音的600字作文六年级1

一幢房子,一件衣服,一把椅子……它们都有曾经辉煌的时候,房子崭新时,有人会去爱护它;衣服漂亮时,有人会去欣赏它;椅子刚组装好时,有人会去珍惜它。可是当它们老旧时,就没有人想要了。

有一幢房子,它很漂亮,被小主人爱护着、珍惜着。刚开始,主人在房间里装上漂亮的吊篮,放上几盆美丽的花,贴上蝴蝶的图案,看起来就像奇幻世界。房子开心极了,想尽办法让主人看好自己,整天发出“美妙的音乐声”。主人听着悦耳动听的音乐,心情特别舒服。

过了几年,这幢房子老了,自然也就唱不出动听的音乐了,而是努力用嘶哑的声音唱歌,主人听了很烦躁,整天懒洋洋的,无所事事:每次吃完零食就往旁边一扔,每次看完电视就把遥控器随便一丢……几天后,主人看见脏兮兮的房子,叫来叫去。邻居听到声音,就来投诉,房子受不了,整天“嗡嗡嗡”地叫,主人受不了了,踢来踢去的。

最后,主人决定,把这幢房子拆了,买新房子。拆房大工程开始了,房子发出“呜呜”的哭叫声。主人不忍心把房子拆了,让工人停下来,把房子留作纪念。房子高兴极了,唱起了歌,奇迹出现了,“美妙的歌声”又出来了,房子很疑惑,为什么自己现在能唱出动听的歌声了呢?主人也很高兴,把房子打扫了一遍,现在,房子又干净又漂亮了!

但是快装修好的房子怎么办呢?主人有个疑惑。“干脆别住了!”房子高傲地说道。小主人生气极了,不再理睬房子。

房子意识到了自己的错误,哭了几天几夜,主人终于原谅了他,从此以后,小主人经常会来看望老旧的房子。

关于美妙的声音的600字作文六年级2

一个伤痕累累的老房子的声音

晚上,我静静地站在阳台上,向远方眺望。

突然,我看到有一个伤痕累累的老房子,听它因破旧而发出“咯吱咯吱”的声响,似乎在叹气,又像在向人们诉苦。我似乎听懂了这座老房子说的话。它说:“原来我是一座崭新的房子,被主人深深喜爱,有几次我被隔壁家小孩在踢足球时,踢坏了屋顶,又踢坏了窗户、木门。甚至有时候,对着我的墙壁用力踢,差一点就要踢坏了墙壁。”

“有时候天上打雷,正好劈到我身上,唉!”老房子叹了声气又继续说道:“我着了火,人是逃出来了,可是我已经被烧得只剩墙壁,破旧不堪,由于主人家穷,就在大街上到处向别人磕头要钱。最后钱凑在一起,再找人来修好我。之后,我也修不好,主人只好砍柴做成木条来修好我,便又住了进去。但房子还是坏了好几次,修了好几次。但最后主人破产了,一分钱也拿不出来,便只好离开我去过流浪的生活。过了许多年,我里面越来越破旧,还到处结满了蜘蛛网,我真担心有一天我会坍塌,那时,我便结束了生命,也生怕有一天有人买下了这块地,把我铲走,最后烧成灰烬。”

老房子讲完它的经历,我低头沉思:我们的房子一样会被嫌弃吗?这时,我看了看表,呀,已经凌晨一点了,我还没睡觉,于是,我便立即爬上床,睡觉。只听见我“呼噜呼噜”打呼噜的声音。

今天夜晚,我知道一个老房子的故事。

关于美妙的声音的600字作文六年级3

每个家庭都像一架钢琴,每天都会演奏出不同的乐曲。我家里也不例外。不信,你听——

哆——一大清早,厨房里就传来锅碗瓢盆的奏鸣曲,还有“哗哗”的流水声。那是奶奶在厨房里面为我们辛勤地做饭呢!白米粥在电饭煲里面“咕嘟咕嘟”地小声哼唱,鸡蛋在蒸锅里面“咯咯咯咯”地回应着,仿佛在说:小主人,快起床吧!我们已经准备好啦!

来——阳台上,也传来“刷刷刷”的声音。那是谁啊?哦,原来是妈妈,她正在洗衣服呢!只听见她一边哼着小曲,一边搓着肥皂泡。泡泡们在洗衣盆里面手舞足蹈:“哈哈!我们是清洁衣物的标兵!”

咪——咦,那不是猫咪的声音吗?不过,我说的是我家的大懒猫——我的爸爸。只见他舒服地躺在沙发上,手里握着手机,“嚓嚓嚓”地打着游戏。不过,他认真起来,也是一丝不苟的,笔记本电脑放在茶几上,“哒哒哒”打着字,不一会儿就把一项工作做好了。

发——那当然是我啦!早晨,我睡眼惺忪地醒来,刷牙洗脸,和家人打好招呼,我就开始了绳飞毽舞。绳子飞快接触地面的“啪啪啪”和毽子踢起的“哒哒哒”,演奏起了一曲运动的旋律。

嗦——我都快忘记介绍我们家最小也是最可爱的成员啦!那就是我八个半月的弟弟。清早起来,他喜欢练练嗓子——“啊啊啊”,然后他听到我在绳飞毽舞,情不自禁地鼓起掌来,“啪啪啪”,那可爱的动作再加上萌萌的表情,把我们全家都逗乐了!

这就是我家的声音!“哆来咪发唆”——组成了一首美妙的生活赞歌!

关于美妙的声音的600字作文六年级4

一种声音,只存在于我心中最脆弱的地方。----题记

影子和影子的交替让时光流逝更加迅速,时代像涨潮的海水,什么都不会留下。然而,生活中却往往有这样的声音,能够超越时光和空间在漫漫的人生旅途中最给人力量的希望。

记得那一番丹桂飘香,万物成熟,正是我升入初中的时节。身在异地,人物皆生,得不到任何温暖和鼓舞。我的心情始终像蒙上一层阴霾,郁郁寡欢。

不久,就这样,我带着沉重的心情度过了一天又一天。这时,月考到来了。

我带着紧张而压迫的心情走进考场,心中忐忑不安。进入考场后,考场里的气氛更加令人窒息。在这样的状态下,我开始进入初中后的第一场考试。

周围同学们专心致志地写着试卷,而窗外的鸟雀拍打翅膀,发出不和谐的噪音。我精神恍惚,手指颤抖着,手臂无力地垂下,整个人无力地趴在桌子上。眼前一大片题目向刀刃一样刺瞎我的眼睛,斩断我的手掌,分裂我的灵魂。我真的要在这场考试面前这所学校面前倒下吗?

此时眼泪又不争气地滴了下来,一滴一滴滴在我的心上,如重千斤让我本能无力的身躯更加无力。我的世界变得更加黑暗。

我一遍一遍叩击自己的心田,告诉自己要振作,可是黑暗的世界依旧黑暗。

可是这时,监考老师似乎注意到了我的窘迫。他走到面前,拍了拍我的肩膀,说:“小伙子,怎么了?我无力去张开嘴,刚想说,他已善解人意地看出了我的心情,慈祥地说:“同学,加油!前面还是有路的!”

“前面还是有路的!”这句话一下子击中了我的心田,最脆弱也是最温暖的地方。让我终于找到久违的感觉,这是来自家的温暖。这句朴实平和的话一下子像灯塔一样,驱走了我心中的黑暗。我找回了力量!

我重燃斗志,拿起笔继续进入考试之中。后来,即使我并没有取得好成绩,但我至少重拾信心。

终于,在那一刻,我的世界阳光明媚,春暖花开。

一句温暖的“前面还是有路的!”时时萦绕在我耳边,给予我温暖和力量。虽然那位监考老师的脸庞我已不记得了,但这句“前面还是有路的!”我相信一定能够定格为神圣的永恒。

关于美妙的声音的600字作文六年级5

我有一双灵敏的耳朵,每天从早到晚,无时无刻不在倾听着周围的各种声音。比如汽车的鸣笛声,妈妈的呼唤声,同学的欢笑声,小贩的吆喝声......美妙的、清脆的、嘈杂的、烦恼的都不绝于耳,我们生活在一个声音的世界里。

清早的声音

一大早,我就被邻居家的大公鸡“喔喔喔”的叫声唤醒,“天天,该起床了。”妈妈甜甜的呼唤声也随之传来。我穿好衣服,拧开水管洗脸刷牙,水“哗啦啦”地淌着,掬一捧洒在脸上,顿时感觉神清气爽。我趁机打开录音机,一串串流利的英语播放了出来,我跟着轻声读起了单词。妈妈在厨房为我做早餐,“哧拉--”一定是妈妈为我煎我最爱吃的荷包蛋的声音。吃过早饭,我骑上自行车,随着“叮玲玲”的车铃声去上学。

路上的声音

刚出了家门,就遇见了邻居苏伯伯,我喊了声:“伯伯好!”苏伯伯豪爽地笑着拍了拍我的头。经过红绿灯附近的菜市场的时候,嘈杂的讨价还价声便争先恐后地进入我的耳朵,“土豆,新鲜的土豆,五毛钱一斤。”“快来买喽,刚打捞出来的鲜草鱼!”市场上真是热闹极了。“滴-滴-滴-”一辆小轿车在我身后鸣笛,我赶忙躲到了路边上。“一二三四--”一阵嘹亮的口号声从前面传来,哦,原来是一队晨跑的运动员,他们刷刷的脚步声由远而近。到了校门口,远远地就听到教室里传来“弟子规,圣人训......”的声音。

我是一个幸福的人

放学了,我走出校门,发现路边上有两个和我年龄差不多的小学生在比手划脚,指指戳戳,我大惑不解,走近了才豁然开朗,原来他们是一对聋哑人。大自然的声音那么精彩,可他们却听不到,这给他们的生活得带来多少不便啊,我觉得他们真可怜。和他们相比,我觉得我拥有的是多么珍贵,我应该珍惜自己能够听到的这一切。

生活在声音的世界里,享受着声音给我们的生活带来的方便,我觉得我真是一个幸福的人。


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