UNIT9IlikemusicthatIcandanceto原文与翻译

英语的学习是一个长期积累的过程，所以一定要注意平时的积累，及时温习已经掌握的知识，下面是小偏整理的UNIT9IlikemusicthatIcandanceto原文与翻译，感谢您的每一次阅读。

UNIT9IlikemusicthatIcandanceto原文与翻译

SectionA1b

Listenandcheck(√)thekindsofmusicTonyandBettylike.

Betty:Oh,look!There’sthenewCoolKidsCD.

Tony:TheCoolKids?Doyoulikethem?

Betty:Oh,yeah.They’remyfavoriteband.IlikemusicthatIcandanceto.

Tony:You’rekidding.Ithinkthey’reawful.Iprefermusicthathasgreatlyrics…musicthatIcansingalongwith.

Betty:IlikesongsthatIcansingalongwith,too.Sowhat’syourfavoriteband?

Tony:TheLions.Theyalwayshaveinterestinglyrics.

SectionA2a

ListenandTfortrueorFforfalse.

XuFei:Look,Carmen.TheseT-shirtsaregreat!Lookatthisone.

Carmen:WhatagreatT-shirt,XuFei!IreallylovetheAustraliansingerDanDervish.Ilikemusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.

XuFei:Hmm…Iguesshe’sOK…

Carmen:He’sonlyOK?!Youmustbejoking.

XuFei:Well,Ilikemusicianswhowritetheirownsongs.DanDervishdoesn’twritehisownmusic.

Carmen:Hmm.Well,Ithinkhe’sgreat.

XuFei:TheModern’sT-shirtisinteresting.

Carmen:TheModernarereallygreat.Iloveelectronicmusicthat’sloud.

XuFei:Iknowyoudo…butIprefergroupsthatplayquietandslowsongs.

SectionA2b

Listenagain.Completethesentences.

XuFei:Look,Carmen.TheseT-shirtsaregreat!Lookatthisone.

Carmen:WhatagreatT-shirt,XuFei!IreallylovetheAustraliansingerDanDervish.Ilikemusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.

XuFei:Hmm…Iguesshe’sOK…

Carmen:He’sonlyOK?!Youmustbejoking.

XuFei:Well,Ilikemusicianswhowritetheirownsongs.DanDervishdoesn’twritehisownmusic.

Carmen:Hmm.Well,Ithinkhe’sgreat.

XuFei:TheModern’sT-shirtisinteresting.

Carmen:TheModernarereallygreat.Iloveelectronicmusicthat’sloud.

XuFei:Iknowyoudo…butIprefergroupsthatplayquietandslowsongs.

SectionA2d

Roleplaytheconversation.

Whatareyoudoingthisweekend,Scott?

Notmuch.supposeI'lljustlistentothisnewCDIbought.

Oh,whatCDisthis?

Well,it'sallmusic.There'snosinging.Ilikesmoothmusicthathelp

merelaxafteralongweekatwork.

Soundsnice.Well,ifyouhavesparetime,doyouwanttowatchamoviewithme?Thedirectorisreallyfamous.

Hmm,dependswhichmovie.Ionlylikemoviesthatarefunny.Ijustwanttolaughangnotthinktoomuch.YouknowwhatImean?

Oh,inthatcase,I'llasksomeonewholikesseriousmovies.

What'sthemovieabout?

ItisaboutWorldWarll.

Iprefermoviesthatgivemesomethingtothinkabout.

SectionA3a

Readthepassage.Underlinethedifferentkindsofmoviesandcirclethemovienames.

WhatDoYouFeelLikeWatchingToday?

Whilesomepeoplesticktoonlyonekindofmovie,IliketowatchdifferentkindsdependingonhowIfeelthatday.WhenI’mdownortired,Iprefermoviesthatcancheermeup.

ComedieslikeMeninBlackorcartoonslikeKungFuPandahavefunnydialogsandusuallyhaveahappyending.Thecharactersmaynotbeperfect,buttheytrytheirbesttosolvetheirproblems.

Afterwatchingthem,theproblemssuddenlyseemlessseriousandIfeelmuchbetteragain.Laughingfortwohoursisagoodwaytorelax!

Idon’twatchdramasordocumentarieswhenI’msadortired.DramaslikeTitanicmakemefeelevensadder.DocumentarieslikeMarchofthePenguinswhichprovideplentyofinformationaboutacertainsubjectcanbeinteresting,butwhenI’mtiredIdon’twanttothinktoomuch.

Idon’tmindactionmovieslikeSpiderManwhenI’mtootiredtothink.Icanjustshutoffmybrain,sitbackandenjoywatchinganexcitingsuperherowhoalwayssavestheworldjustintime.

Onceinawhile,Iliketowatchmoviesthatarescary.Theycanbefun,butI’mtooscaredtowatchthemalone.Ialwaysbringafriendwhoisn’tafraidofthesekindsofmovies,anditdoesn’tfeelsoscaryanymore.

SectionB1b

ListenandwritethethreethingsthatMichaellikesinthefirstcolumnofthechart.

Ali:Wow,yousurehavelotsofcoolthings.Whatagreatjacket!

Michael:Yeah,it’snew.Ireallylikeit.Ilikeclothesthatareunusual.

Ali:Me,too.Say…isthatanewbookoverthere?

Michael:Yes,itis.It’sabookaboutvolleyball.Ittellsyouhowyoucanbeagoodplayer.

Ali:Isitgood?

Michael:Yeah,it’sgreat.Ilikewriterswhoexplainthingswell.

Ali:Me,too.Umm,Michael?

Michael:Yes?

Ali:Wheredidyougetthatmovieposter?

Michael:Oh,mybrothergotitforme.Heworksatamovietheater.

Ali:Wow,you’resolucky.It’sagreatposter!

Michael:Yes,itis.Ilovemoviesthatarescary.Whataboutyou?

Ali:Isuredo.Say…Michael…Doyouthinkyourbrothercouldgetthesameposterforme,too?

Michael:Probably.I’llaskhim.

Ali:Great,thanks!

SectionB1c

Listenagain.WritewhyMichaellikeseachthinginthesecondcolumnofthechartin1b.

Ali:Wow,yousurehavelotsofcoolthings.Whatagreatjacket!

Michael:Yeah,it’snew.Ireallylikeit.Ilikeclothesthatareunusual.

Ali:Me,too.Say…isthatanewbookoverthere?

Michael:Yes,itis.It’sabookaboutvolleyball.Ittellsyouhowyoucanbeagoodplayer.

Ali:Isitgood?

Michael:Yeah,it’sgreat.Ilikewriterswhoexplainthingswell.

Ali:Me,too.Umm,Michael?

Michael:Yes?

Ali:Wheredidyougetthatmovieposter?

Michael:Oh,mybrothergotitforme.Heworksatamovietheater.

Ali:Wow,you’resolucky.It’sagreatposter!

Michael:Yes,itis.Ilovemoviesthatarescary.Whataboutyou?

Ali:Isuredo.Say…Michael…Doyouthinkyourbrothercouldgetthesameposterforme,too?

Michael:Probably.I’llaskhim.

Ali:Great,thanks!

SectionB2b

Readthepassageandanswerthequestions.

SadbutBeautiful

LastnightoneofmyChinesefriendstookmetoaconcertofChinesefolkmusic.Thepiecewhichwasplayedontheerhuespeciallymovedme.

Themusicwasstrangelybeautiful,butunderthebeautyIsensedastrongsadnessandpain.Thepiecehadasimplename,ErquanYingyue(MoonReflectedonSecondSpring),butitwasoneofthemostmovingpiecesofmusicthatI’veeverheard.

TheerhusoundedsosadthatIalmostcriedalongwithitasIlistened.

LaterIlookedupthehistoryofErquanYingyue,andIbegantounderstandthesadnessinthemusic.ThemusicwaswrittenbyAbing,afolkmusicianwhowasborninthecityofWuxiin1893.Hismotherdiedwhenhewasveryyoung.Abing’sfathertaughthimtoplaymanymusicalinstruments,suchasthedrums,dizianderhu,andbyage17,Abingwasknownforhismusicalability.

However,afterhisfatherdied,Abing’slifegrewworse.Hewasverypoor.Notonlythat,hedevelopedaseriousillnessandbecameblind.Forseveralyears,hehadnohome.Helivedonthestreetsandplayedmusictomakemoney.EvenafterAbinggotmarriedandhadahomeagain,hecontinuedtosingandplayonthestreets.Heperformedinthiswayformanyyears.

Abing’samazingmusicalskillsmadehimverypopularduringhislifetime.Bytheendofhislife,hecouldplayover600piecesofmusic.ManyofthesewerewrittenbyAbinghimself.

Itisapitythatonlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear,buthispopularitycontinuestothisday.

Today,Abing’sErquanYingyueisapiecewhichallthegreaterhumastersplayandpraise.IthasbecomeoneofChina’snationaltreasures.ItssadbeautynotonlypaintsapictureofAbing’sownlifebutalsomakespeoplerecalltheirdeepestwoundsfromtheirownsadorpainfulexperiences.

翻译：

SectionA2d

吉尔：斯科特，你周末打算干什么呢!

斯科特：没什么事儿，我估计就是听见我新买的激光唱片吧!

吉尔：哦，什么激光唱片?

斯科特：恩，全是音乐的，没有歌曲。我喜欢听舒缓的音乐来放松自己，尤其是在工作了漫长的一周以后。

吉尔：听起来不错啊。嗯，如果你有空，愿意和我一起去看电影吗?(电影的)导演很有名。

斯科特：嗯，那要看什么电影。我只喜欢有趣的电影，我只想笑一笑，不想费脑筋，你懂我的意思吧?

吉尔：我那样的话，我还是去邀请喜欢看严肃电影人吧。

斯科特：(你说的)电影是关于什么的?

吉尔：是关于第二次世界大战的。我喜欢能让我思考的电影。

SectionA3a

今天你想看什么(电影)呢?

虽然一些人坚持只看一种电影，但是我喜欢看不同种类的电影，(具体)由当时的心情决定。当我情绪低落或感到疲惫的时候，我更喜欢看能让我开心的影片。比如，像《黑衣人》那样的喜剧片或像《功夫熊猫》这类的动画片，通常都有滑稽的对话和一个愉快的结局。影片中的人物不一定完美，但是他们都会尽力去解决问题。看了这样的电影，我所面对的许多问题突然间会显得不那么严重，我也会感觉好多了。两个小时的欢笑是一种很好的放松方式。

当我伤心或劳累的时候，我不看剧情片或纪录片。像《泰坦尼克号》这样的剧情片只会让我更伤心。像《帝企鹅日记》这样的纪录片，(通常)会针对某个特定话题提供丰富的信息，(内容)也很有趣儿，但是当我累的时候，我不想思考太多。

当我太累不想思考时，我不介意看像《蜘蛛侠》这样的动作电影。我只想屏蔽我的大脑，坐在那里观看一个令人兴奋的超级英雄，他总是能在关键时刻挽救世界。

偶尔我会喜欢看恐怖片。虽然它们很有意思，但是我会因为太害怕而不敢独自一个人看，我总会带上一位不怕这类型电影的朋友(一起看)，这就会觉得没那么可怕了。

SectionB2b

凄美

昨晚我的一个中国朋友带我去听了一场中国民间音乐会。其中有一首二胡曲令我特别感动。音乐出奇的美，但是在那美的背后，我感受到悲伤和痛苦。这首曲子有个简单的名字《二泉映月》，但它是我听过的最感人的曲子之一。二胡的声音听起来那么悲伤，以至于我在听的时候也几乎随着它哭了。后来我查阅了《二泉映月》的历史，开始理解音乐中蕴含的伤感。

这首曲子是由一位民间音乐家阿炳写成，他于1893年出生在无锡市。在他还小的时候，他的母亲就去世了。阿炳的父亲教他弹奏各种乐器，如鼓、笛子和二胡。到了17岁，阿炳就以他的音乐天赋闻名。然而，他的父亲去世以后，阿炳的生活变得更糟糕。

他很穷，还得了严重的疾病，眼睛瞎了。好些年他都没有家，他住在大街上，以弹奏音乐来谋生。即使他结了婚有了家以后，他还是继续在街道上唱歌、弹曲，他以这种方式表演了好多年。

阿炳惊人的音乐技能让他在有生之年就非常出名。到他临终前，他已会弹600多首曲子，大部分是他自己写的。遗憾的是，一共只有6首曲子被录了下来得以传世，但时至今日，他(的作品)依旧颇受人们喜爱。今天，阿炳的《二泉映月》成了所有伟大的二胡演奏家弹奏和赞赏的曲子。它已成为了中国文化瑰宝之一。

它的凄美不仅描绘出阿炳自己的生活，而且也让人们回想起自身的悲苦体验和最深的伤痛。

英语学习的五个禁忌示例

第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。

语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年，他订了10多种关于自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用

第二，过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。

语言运用是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。

第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。

技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。

第四，不重视听力训练。

语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。

第五，只学而不用。

语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果

UNIT9IlikemusicthatIcandanceto原文与翻译相关文章：