九年级英语上册Unit3知识Couldyoupleasetellmewheretherestaurantsare

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单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。下面是小偏整理的九年级英语上册Unit3知识Ithinkthatmooncakesaredelicious,感谢您的每一次阅读。

九年级英语上册Unit3知识Couldyoupleasetellmewheretherestaurantsare

一.短语归纳

1.apairof一对,一双,一副

2.betweenAandB在a和b之间

3.onone’s/thewayto在去……的路上

4.pardonme什么,请再说一遍

5.passby路过经过

6.lookforwardto盼望期待

7.excuseme打扰了请原谅

8.getsomemagazines得到一些杂志

9.getsomeinformationabout获取有关……的一些信息

10.turnleft\right向左\向右转

11.gopast经过路过

12.alittleearlier早一点儿

13.agoodplacetoeat一个吃饭的好地方

14.indifferentsituation在不同的情况下

15.ontime准时按时

16.getto到达

17.havedinner吃晚餐

18.onone’s/\theright在右边

19.comeon快点请过来

20.theshoppingcenter购物中心

21.thecornerof.......的角落/拐角处

22.leadinto导入引入

二.用法集萃

1.not……·until……直到……猜……

Youneverknowuntilyoutrysomething.

2.let’sdosth咱们做某事吧!

3.spendtimedoingsth话费时间做某事

4.thanksbfordoingsth为做某事而感谢某

5.wouldliketodosth想要做某事

6.lookforwardtodoingsth盼望做某事

7.Itseems(that)…

Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.

8.Couldyoupleasetellme...?

Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?

9.take的用法

①takesomefood

takesomemedicine(=have吃,喝)

②takenotes做笔记

③takeone’stemperature(测量)

④Ittakessbsometime/moneytodosomething(花费,需要)

⑤I’lltakethiscoat.(=buy购买)

⑥takesomebody/somethingto(带领,拿去,取)

⑦takeatraintoChongqing(乘坐)⑧takeoff(脱下)

10.turn的用法

turntopage80翻到

Itisyourturn.轮到你了。

attheturning在转弯处

turnon/off/up/down

turnright/leftatthefirstturning/crossing

初中英语学习技巧

单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。


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