小学语文毕业同步练习题
学习语文要注意培养学习兴趣，能做到这样，就为我们的语文学习奠定了最坚实的基础。下面是小编为大家整理的关于小学语文毕业同步练习题，希望对您有所帮助!
小学语文毕业检查练习题
第一部分基础积累(50分)
1、看拼音写汉字，并完成下列题目。(5分)
kuíwúchénāiqiào陡()俊()
()()
上面所填汉字中，属整体认读的字有()，音节需要用隔音符号分隔的用“’”标出。
2、按要求填空。(3分)
“秉”字用音序查字法先查大写字母____，用部首查字法应查____部，“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。“幽”字是____结构，共有____画。第8画的笔画名称是___________。
3、选字组词(3分)
翠、脆、萃、粹、悴、瘁
()弱()绿憔()纯()鞠躬尽()出类拔()
4、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)
仰()俯()远()()视()一眼()目
5、填成语(4分)
①()然大悟()然起敬()然无存()然无恙
②无()无()无()无()一()不()一()不()
6、选择题。(8分)
(1)、成语中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按多与少分类正确的是：()
1一日三秋2三番五次3三言两语4三思而行5三瓦两舍
A、235/14B、234/15C、124/35D、251/34
(2)、没有错别字的一组是()。
A、安居乐业盛气凌人兴国安帮
B、喜出望外完美无缺丰攻伟绩
C、坐井观天滥竽充数守株待兔
(3)、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是()。
A、龙争虎斗B：百花争艳C：骄阳似火D：兔死狐悲
(4)、福州乌山的琵琶亭有一幅对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是()
A.半入江风半入云B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
(1)“行人临发又开封”。这句诗中“开封”不是地名，而是指“把封好的信拆开”。()
(2)不同的地方有不同的习俗，如藏族的“藏戏”，安徽的“豫剧”等。()
(3)、“J、K、L、M、N”是按音序排的。()
(4)、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。()
(5)、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。()
9、按要求做题。
(1)那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花，组成了条条花束。(缩句)(2分)
__________________________________________________________________
(2)能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句。)(2分)
_________________________________________________________________
(3)小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”(2分)
改为转述句________________________________________
(4)、请你根据下面各句的内容或提示，在横线上写出相应的成语。(2分)
“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出，人们常用来形容一个人说话的分量重。
前面的人倒下，后面的人紧跟而上，建设祖国需要我们一代代人。
(6)、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。(4分)
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。( )初出茅庐()
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。( )负荆请罪()
10、按课文内容填空。(8分)
(1)、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。东游指()。这句话选自《》，从中你感受到孔子是一个()的人。读了这篇文章，你会联想到孔子说过的这句话()。
(2)在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是______(谁)对_____(谁)的评价。从这一评价中，你知道了_______________________。
(3)、《名碑荟萃》一课中介绍了__________、_________等几位历史上的书法家。
11、根据语境填上恰当的古诗句。(4分)
你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的地方，依依惜别之际，他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘，你会这样安慰他，他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友，你会这样劝他，他有感于你送别的真情，情不自禁地感叹。
要毕业了，想把这句诗送给老师，正是他们的付出，换来了今天你的优秀。
第二部分：阅读分析(22分)
如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢?”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿!”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的.时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间?”
⑤上帝说：“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“____________________________________________?”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、照样子写词语。(2分)
果实累累
2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
承诺()慈爱()乞求()
3、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分)
4、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。(1分)
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
5、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。(2分)
6、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体。(3分)
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_______________，_______________，_______________，它们可以唤醒人内在的灵魂。
7、结合课文，把句子补充完整(2分)
(1)如果麦子没有考验，就________________________________________________。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望____________________________________________。
8、这五十年里，农夫一直在祈祷什么?请用“_____”在文中划出。(2分)
9、读了本文后，你明白了什么?(2分)
三、作文(30分)
题目：一个令人________的时刻
要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。
2、文笔流畅，内容生动，情节感人。
3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。
4、500字左右。
附加题(20分)
1、根据要求写诗句。(4分)
①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________
②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的_______________
③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________
④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________
2、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。(3分)
①你同意他不同意。________________________________________
②你同意他不同意。_______________________________________
③你同意他不同意。________________________________________
3、发挥想象，补充句子。(5分)
(1)A是一座金字塔，C是未满的月牙儿，D是一把竖琴，O是_________，F是_________
(2)例：幸福是什么?救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说“_______________________________________________。”
幸福是什么?老师说：“_______________________________________________。”
幸福是什么?我说：“______________________________________________。”
两只桶(8分)
①车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。②前者一上路_______________地没有发出一点儿声音。③后者蹦蹦跳跳，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到_______________的声音，诚惶诚恐地躲在一边。④然而不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，它却没有。
1.给下列加点字注音。
①一只盛着酒盛：______②哗众取宠宠：________
2.第④句中有两个词①“前者”是指_____________。②“后者”是指_______________。
3.依次在文中两条横线上填入形容词，恰当的是()
A冷静胡闹B冷静吵闹C沉静胡闹D沉静吵闹
5.用“‖”给全文划分层次。
6.两只桶分别可以比喻哪两种人?
①盛着酒的桶：________________②空无所有的桶：_______________
小学语文毕业练习题
基础知识(15分)
一、仔细读句子中的拼音，写出词语。(7分)
1.什么是路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有jiang ji( )的地方开辟出来的。在人生的道路上，我们不能只在空难面前pái huái( )，我们要miǎo shì( )空难，以顽强的yì lì( )战胜空难，才能到达成功的bǐ àn( )。
2.汶川发生里是8.0级强烈地震，全国人民众志成城，援助灾区，多少共产党员身先士卒，奋不顾身冲在抗震救灾第一线，lǔ xíng( )着自己神圣的职责，灾区人民将永远míng jì( )着他们。
二、读拼音，写汉字，组成词(3分)
Bì yù jǜn
( )玉 ( )寒 ( )工
墙( ) 荣( ) 严( )
三、按的方法填空(2分)
鼎字按部首查字法先查( )部，再查( )画，读音( )。组成成语( )。
四、选出和下列中加点字的读音相同的选项。在上面括号里打√并给其他的读音在括号里注音(3分)
(1)坚强 A.强( )烈 B.倔强( ) C.勉强( )
(2)记载 A.装载( ) B.载( )货 C.三年五载( )
积累运用(42分)
五、想一想，填一填(20分)
1.鼎作为一种重要的礼器，象征着( )、( )和( )是代表( )、( )、( )的吉祥物。
2.楚人有鬻盾与矛盾者，誉之曰：吾盾之( )，物莫能( )也。又誉其矛曰：吾矛之( )，于物无不( )也。
3.《将相如》一文中将是指( )，相是指( )。后人常用将相如比喻( )。这一课的人物( )给你留下深刻的印象，理由是( )。
4.萁在釜山下，豆在釜中泣出自《 》，是三国时期的诗人( )写的。意思是( )。
5.对对子。千里冰封可以对( )。
6.没有一本书大家是没有一朵花的花园，没有一本书大家是没有一只鸟的树林。写一句类似的句子()。
六、根据要求写成语。(11分)
1.在横线上填字，组成成语，同时每一组中填入的两个字组成一个国家名。
A.心心相__________ __________日如年
B.十全十__________ __________泰民安
2.根据意境填成语。
孩子们__________的儿童节终于到了，校园里处处__________，__________。同学们个个__________、__________。
3.最后两个字重叠大成语__________、__________。
七、根据自己的理解，判断下列说话的对错，对的打√，错的打×。
1.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。( )
2.《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。( )
3.在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。即使逃课，老师们也是不管的。这句话看出老师对学生不够负责。( )
4.负荆请罪这个小故事中，蔺相如处处避着廉婆，是因为蔺相如怕廉将军。( )
5.却看妻子愁何在这句诗中妻子是指诗人的夫人。( )
6.阅读文章，首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联系实际，从所读的文章想开去。( )
八、按要求写句子。(4分)
1.这是一条完全由我国的工人技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)
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2.人民不会忘记为祖国献身的英雄。(改为反问句)
___________________________________________________________________________
3.露珠在落叶上闪光。(改为比喻句)
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4.喂，给我拿杯冷饮。(改写成清楚而有礼貌的句子)
___________________________________________________________________________
九、下面一段话中，有2个错别字。两个病句，请仔细找找，在原句上把它们改正过来。(4分)
爱思考的珍珍，经常一个人服在桌上写写画画。一天珍珍爸爸发现自己的一个笔记本上奇形怪状的图案画满了，窝了满肚子火的爸爸询问珍珍，经珍珍一解释，他才晃然大悟，原来孩子在构造小发明。
阅读部分(13分。)
十、仔细阅读短文，回答问题。记得要多读几次哦
____________________
九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映绣鱼子小学二年级学生，他的班级有31名学生，汶川发生里是8.0级强烈地震以后，只有10名左右的学生逃生，而其中两名学生是林浩救的。原来，小林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出来。随后，他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学，他却被蹋方砸伤了胳膊。
小林浩在大灾面前表现出来的冷静与果断，令人感佩有佳。而从倒塌的校舍中救出了两名同学的勇敢行动，绝不是初生牛犊不怕虎所能言尽的，他的英雄之举至少说明，他知道同学不救出来就会遭遇不幸，他要救他们出来。
9岁是一个什么年龄，真的让我感动。小英雄，你好棒。太了不起，你是中国人民的榜样和骄傲。人们都为小林浩竖起大拇指，是的，小林浩的义举令人感动，而他的坚强勇敢行动也让我们想起地震灾区的另一些孩子背着3岁的`妹妹在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点的11岁的张吉万( )被压在废墟里( )手脚受伤的情况下( )靠唱歌顽强激励自己不要入睡( )最终获救的女孩子罗谣( )被埋在残砖破瓦之下( )靠读书缓解心中恐惧的邓清清( )汶川地震发生后( )本来已经被甩出了教室( )想救出困在里面的同学( )却被楼房跨蹋掩埋的宴鹏( )从废墟中刚刚被救出便艰难地抬起左手向解放军叔叔敬礼的3岁小男孩郎铮
无论是小英雄林浩勇救两位同学，还是地震灾区被救出学生的坚强，并不是孤立地存在于地震灾区个别孩子身上，而是一种普遍的群体行为。从某种意义说，这些孩子在巨大灾难来临时表现出的意志坚强，充分向世人展示了人性的坚忍不拔地震可以摧毁我们的房屋，但摧比跨的是我们坚强的中华民族。
1.给文章加一合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2.给文章第三自然段中没有标点的部分加上符号。(3分)
3.你是怎样理解初生牛犊不怕虎的意思的。(2分)
___________________________________________________________________________
4.概括文章第一自然段的段意。(2分)
___________________________________________________________________________
5.太了不起，你是中国人民的榜样和骄傲。骄傲在这句话里的意思____________，
用骄傲的另一个意思写一句话_________________________________________________
6.读了文章，我想说________________________________________________________
________________________________________________________________________(2分)
习作部分(30分)
十一、习作
那次，我真的好____________________
提示：先把题目补充完整，可以填后悔、高兴、惭愧、痛苦等等，要写出自己的真情实感。
小学生必备语文题
一、看拼音，写汉字。(10分)
Zhǔfùqīfuqīnluaxìnɡɡāocǎilia
()()()()
Shíxiànshìxiànm?itànjǔshìw?nmínɡ
()()()()
二、读一读，选出合适的答案。(8分)
1、找出错误的读音，将序号填在后面的括号里。
①a倾(qīnɡ)听b镇(zhan)定c仍(rěnɡ)然()
(cuán)()②a参差(chā)b内脏(zànɡ)c人头攒动
2、找出含有错别字的词语，将序号填在后面的括号里。
①a防止b壮元c究竟()②a既将b建议c喜讯()
3、找出和加点词语意思最接近的词语，将序号填在后面的括号里。
①格外..
A分外b严格c此外()②几乎..
A似乎b在乎c差点儿()
4、哪个词语填入划线处最恰当?将序号填在后面的括号里。
①这个问题该如何解决?大家争论得很_______。()
A强烈b激烈c热烈
②岛上的鸟有花的，有白的，有大的，有小的，这一群飞起，那一群落下，令人_______。()
A情不自禁b目不转睛c目不暇接
三、名句填空。(5分)
1、孟子教导我们要尊老爱幼的名句是：____________，____________。
2、____________，是非经过不知难。师傅领进门，_________。
3、《山行》一诗中的“____________，____________。”描绘出秋天山林的勃勃生机;《梅花》中描绘梅花又白又香的诗句是“____________，____________。”;“____________，一片孤城万仞山”描绘了边塞的苍茫;“两岸青山相对出，____________。”描绘了天门山的奇景。
四、写请假条。(5分)
12月10日早上，吴威同学要坐车到扬州参加演讲比赛，11日下午活动一结束他将回家。临行前一天，他写了张请假条交给夏老师。他是怎么写得呢?
五、根据课文内容填空。(8分)
1、红领巾________太阳，阳光_____海面上，水中的鱼儿_____我们，____地听我们________。
2、“早哇，________的小露珠。”____到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
3、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，________，________，湖水荡漾。岸边的华灯_____在湖中，宛如无数的________。
4、人们爱用“__________”来赞美北大荒遍地金黄__________”来赞美拉萨的天空;山东省济南市有“_____”的美称，_____有“军神”的美称，连山间的石头也有“_____”的美称。
六、阅读短文，完成习题。(30分)
(一)“东方之珠”(片段)
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。..
1、“奔流不息”中的“息”该选哪个解释?请写出序号：()(2分)
A呼吸时进出的气b消息c停止d休息
2、你会用哪些词语描述香港的夜晚?(6分)
_____________________
3、这一节是围绕那句话来写的?请用“___”画出来。(2分)
4、读最后一句话，用“如同”造句。(2分)
___________________________________
(二)
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。
列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢?他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜
观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。....
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
1、加点的`两个词语在文中分别指什么?(2分)
“小人国”。“小人国”里的“居民..”，比地球上的居民..要多得多。
第一个：______第二个：______
2、列文虎克玩出了哪些名堂?请写出其中的两点。(4分)
①____________②____________
3、列文虎克为什么能玩出大名堂呢?请你写一写。(4分)
____________，是因为_______________。
4、按要求，选出合适的答案。(4分)
①下列说法，不恰当的一项是()
a列文虎克的重大发明发现是在不经意的玩中完成的。
B微生物，极其微小，用肉眼看不到，用显微镜才能看清。
c“小人国”“玩具”这些词语增强了文章的趣味性。
d列文虎克发现了“一个全新的世界”，这个“世界”指的是微生物的世界。②给短文加一个题目，最合适的是()
A神奇的显微镜b列文虎克c玩出了名堂d磨镜片
七、习作。(30分)
小朋友，你平时爱玩什么?是怎么玩的呢?请你把玩的过程写清楚。题目自定。