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《陀螺》课文原文

杨杰21147分享

《陀螺》课文原文及练习题

读在语文学习中,永远是一个永久的话题,怎么读,读什么,真是要拓展开来。下面是小编为大家收集的关于《陀螺》课文原文及练习题,希望你喜欢。

《陀螺》课文原文

《陀螺》课文原文

在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。

做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会开裂。无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。

抽冰尜儿的小伙伴们,都爱比个高下。他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜到儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此,只有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的,他们的兴趣,在于抽鞭子,陀螺的质量往往不在意。

我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削制得心应手的冰尜儿,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。

叔叔的礼物不错!

这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!

我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。

然而世间许多事都是不可预料的,我追求“和平”只是个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!

奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的”荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!

我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

______________

本文作者高洪波,选作课文时有改动。

《陀螺》课文练习题

一、看拼音,写词语。

shuàiqì  fǒuzé  zìháo  dǎbài

(  ) (  )(  ) (  )

二、精挑细选。

1.犹  优  尤:

(  )如

(  )其

(  )秀

2.很  恨  狠:

(  )心

(  )好

仇(  )

三、根据意思写词语。

1.看到名称就联想到它的意义。(    )

2.形容运用自如。(   )

3.形容态度真静。(   )

四、根据要求写句子。

1.这种懊恼终于引起了长辈的注意。(用“终于”造句)

____________________

2.这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

这句话把_______比喻成了______。你来仿写一个拟人句吧!

________________________________________

五、基础积累大巩固。

课文以______为线索,主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜______的事情,并从中悟到了一个深刻的道理,体会到了成长中的快乐,从而表达了对______的喜爱之情。

六、课文整体梳理。

《陀螺》片段

在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。

做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会裂开。无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你的抽打,_____________。

抽冰尜儿的小伙伴们,都爱比个高下。他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋力搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此,只有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的,他们的兴趣,在于抽鞭子,陀螺的质量往往不在意。

1.陀螺又叫______。

2.第二段横线上填入的句子符合语境的一项是( )

A.在冰面张牙舞爪,穷凶极恶。

B.在冰面旋转、舞蹈,憨态可掬。

C.在冰面摇头晃脑,杀气腾腾。

D.在冰面横冲直撞,左右逢源。

3.下列选项分析不恰当的一项是( )

A.文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。

B.文章表达了对童年美好生活的怀念。

C.文章多处“大词小用”,读来富有童趣。

D.文章表达了对人的外貌的深刻思考。

参考答案:

一、帅气 否则 自豪 打败

二、1.犹如 尤其 优秀 2.狠心 很好 仇恨

三、1.顾名思义 2.得心应手 3.不动声色

四、1.我的任务终于完成了。

2.陀螺人它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。

五、陀螺 大陀螺 陀螺

六、1.冰尜儿 2.B 3.D

《陀螺》课文练习题

第一课时

一、在带点字的正确读音后面画“√”。

铁钉(dīnɡ dìnɡ )

旋转(xuān xuán )

帅气(shuài shài )

二、看拼音写词语。

fǒu zé  kuànɡ qiě  rénɡ rán  yù liào

(  ) (  )  (  ) (  )

三、仿写词语。

兴致勃勃(ABCC)________________________

答案

一、dīnɡ√ xuán√ shuài√

二、否则 况且 仍然 预料

三、白发苍苍 波涛滚滚 逃之夭夭

第二课时

一、比一比,组词语。

恨(  ) 况(  ) 仍(  ) 优(  )

很(  ) 兄(  ) 扔(  ) 尤(  )

二、填上适当的动词。

( )陀螺

( )鼻涕

( )头( )脑

三、把下列词语连成句子并写下来。

1.注意 懊恼 这种 长辈的 引起了 终于

________________________

2.证明吧 直到现在 兴致勃勃 我还能 这些 写下 文字 有力的 便是一种

________________________

四、说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。

________________________

答案

一、憎恨 情况 仍然 优秀

很好 兄弟 扔了 尤其

二、抽 擦 摇 晃

三、1.这种懊恼终于引起了长辈的注意。

2.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!

四、略


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