2023苏教版三年级语文上册第三单元知识点
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2023苏教版三年级语文上册第三单元知识点整理
学习是没有尽头的，只有在不断的学习中才能提高自己，我们学习一下苏教版三年级上册语文第三单元知识吧。下面是小编为大家整理的关于2023苏教版三年级语文上册第三单元知识点，欢迎大家来阅读。
苏教版三年级语文上册第三单元知识点
一、 第8课 《哪吒闹海》
1 .易错字音
哪吒né zh ā 称 霸一方c h ē ng 兴 风作浪xī ng 随 即 jí
混天 绫 lí ng 扔 掉rē ng 老百 姓 xì ng 喷 出pē n
2. 词语解释
称霸一方 ： 在一定的区域内倚仗权势，欺压别人。
兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
胡作非为： 不顾法纪，不讲道理，毫无顾忌地做坏事。
滔天巨浪： 形容风很大,浪很大,像要涌到天上似的。
3 . 《哪吒闹海》 是一篇 神话故事 ，选自《封神演义》，讲 述 了哪吒 为民着想 大闹东海制服龙王父子，使人民又过上安定生活的故事。 体现了哪吒 为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶 的精神。
4 . “哪吒闹海”中 “闹” 的意思是 扰乱、搅乱 。哪吒闹海的 原因 是东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒有两件 法宝 —— 混天绫和乾坤圈 。学了课文，我认识了 为民除害、机灵勇敢 的哪吒， 胡作非为 的龙王父子。
5 . 课文按 事情发展顺序 讲述故事。哪吒 闹海 闹了 三次 ， “一闹” 摇晃水晶宫 ，动词有：跳、取、摆、掀 ; “二闹” 打死夜叉 ，动词有：闪、躲、取、扔。 “三闹” 斗败三太子 ，动词有 ： 纵身、抖出 。
6 . 中国 的神话故事 还 有： 《嫦娥奔月》、《女娲补天》、《夸父逐日》、《精卫填海》 、《沉香救母》、《牛郎织女》等 。
二、 第 9 课 《寓言二则》
1 . 易错字音
揠 苗助长yà 鹬蚌 相争yù b à ng 筋 疲力尽j ī n 夹 住j i ā
毫 不示弱r u ò 一 齐qí 伸 到s h ē n 不 禁 jī n
2. 近义词
巴望(希望、盼望) 纳闷(奇怪) 焦急(着急)
3 . 词语 解释
毫不示弱： 一点也不表现出软弱的样子来 ， 不甘心表示自己比别人差 。
喜笑颜开： 形容心里十分高兴，满面笑容。
4 . 《揠苗助长》这个寓言故事告诉我们： 不顾事物的客观发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
5 . 《鹬蚌相争》这个寓言故事中鹬和蚌相互争斗，最后被渔翁一齐捉住了，这叫 “ 鹬蚌相争， 渔翁得利” 。这个寓言告诉我们： 双方争利，互不相让，结果可能是两败俱伤，反而让别人 从中获利。
6 . 寓言故事还有： 《狐假虎威》、《掩耳盗铃》、《亡羊补牢》、 《井底之蛙》等。
三、 第 10 课 《成语故事》
1 . 易错字音
滥 竽 充数yú 怎 样zě n 买卖mǎ i m à i 俸禄fè ng l ù
2 . 词语解释
张口 结舌： 形容理屈词穷、无言答对，或紧张害怕得说不出话来。
3 . 自相矛盾 ： 比喻一个人的言语或行为前后抵触。
滥竽充数： 比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。
4 . 《 自相矛盾 》这个成语故事告诉我们: 说话做事要前后一致。
《 滥竽充数 》这个成语故事告诉我们： 一个人没有真才实学是不行的，混得了一时，混不了一世。
5 . 分别用“总是”、“不要……而要”说一句话。
例： 勤奋的人 总是 会有收获的。
成功时我们 不要 骄傲 , 而要 谦虚 。
四、《练习 3 》
1. 读准字音
发人深省 (x ǐ n ɡ ) 丢三落 (là) 四 百发百中(z h ò ng )
亲密无间 (jiàn) 参差 (cēn c ī ) 不齐 弹无虚发(f ā )
称 (chēn ɡ ) 霸一方 兴 (xīn ɡ ) 风作浪 自行 (xín ɡ ) 车 银行 (hán ɡ )
盛 (ch é n ɡ ) 水 盛 (sh è n ɡ ) 开 水浒传 (zhuàn) 传 (chuán) 说
读书好(h ǎ o )，好( h à o) 读书，读好( h ǎ o) 书。
2. 《读读背背》
揠苗助长：揠，拔。 苗 ， 禾苗 。 助 ， 帮助 。 长 ， 成长。 比喻 急于求成，反而坏了事。
杯弓蛇影： 比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
螳螂捕蝉： 讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人 。 “螳螂捕蝉，黄雀在后”。
鹬蚌相争： 比喻双方相持不下 , 而使第三者从中得利。 “鹬蚌相争，渔翁得利”。
郑人买履：履，鞋子。 说明 因循守旧 ，不思变通，终将一事无成。
叶公好龙 ：好，喜欢。 比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至是惧怕、反感。
狐假虎威 ： 假 ， 借。狐狸借老虎之威吓退百兽。比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、 吓唬 人。
黔驴技穷 ：黔，贵州。 比喻有限的一点本领也已经用完了 。
苏教版三年级上册语文基础知识复习
一、读拼音，写规范字。(10分)
xīnshǎnɡɡuāncháyǎnɡwànɡshíyànhúdié
xiōnɡpúliánɡshuǎnɡjiāonènɡǔlìbàifǎnɡ
二、请你用“√”标出带点字的正确读音。(5分)
1、假(jiǎjià)日里，我和弟弟玩游戏,弟弟假(jiǎjià)装打哈欠，把羽毛朝(cháozhāo)我脸上吹。
2、昨天我一直待(dàidāi)在家里等待(dàidāi)小伙伴找我出去玩。
三、词语训练营。
1.补充词语，并选择合适的词语填空。(10分)
自()自()()鸡起()()人()目
()头()气争()斗()大惊()()
(1)花园里的花儿，格外。
(2)妈妈地说：“你怎么闯了这么大的祸?”
(3)这次考试没考好，小明地回了家。
2.照样子，写词语。(8分)
例：圆溜溜
例：高高兴兴
例：仔细地做题地地
3.选词填空。(6分)
不是……而是……只要……就……之所以……是因为……
(1)()你能多付出一些努力，()能收获意外的惊喜。
(2)蜜蜂回家靠的()超常的记忆力，()一种无法解释的本能。
(3)()牛顿发现万有引力，()他平时注意观察周围事物。
小学三年级语文学习方法技巧
首先，注重拼音基础的学习，夯实基础
拼音是初时接触语文的一个重要方面，也可以说是起航引领，因为可以说是拼音带领孩子接触并认识语文的世界。区别于传统学习，拼音学习只要求孩子做到正确拼读音节，并不会着重要求孩子去默写它。
即使如此也不意味着学习拼音是件很轻松的事情，毕竟拼音关系到孩子今后识字的问题，如果拼音不好，孩子在识字上就会特别的吃力，从而影响到孩子对于语文学习的兴趣。那么，如何学好拼音呢?除了学好声母韵母之外，我们还应培养孩子的拼读能力。
日常我们可以组织一些小游戏，比如准备一些声母韵母卡片，做一些拼读练习，久而久之，拼读就成为了孩子的一种能力，对今后学好语文奠定了良好的基础。而在帮助孩子学习拼读的时候，家长们应该适时给予孩子鼓励，成为孩子愿意去学习的动力。
其次，结合语境去学习，并做到反复练习
一般来说，学校的语文教材第一册识字量对于一年级孩子是比较多的，如果采用一般的应试教育方法会减低孩子的学习兴趣，让孩子产生望而却步的心理，开始厌倦语文学习。而要避免这种状况的发生，我们就必须从孩子的心理层面入手，采用能吸引孩子注意力的方法让孩子愿意主动去学习。
我们可以采用编儿歌、猜字谜等方法让孩子去记忆这个词，再通过组词造句的方式，让孩子不仅了解这个字，同时还能记住这个字能组什么词，能怎么用，这样不是一举数得吗?我们都说孩子学习什么都有转身就忘的特性，避免孩子一学就忘就必须加强孩子的练习，让其勤复习，做到将所学知识融到骨血里。
再次，如何让孩子写好字也是家长比较关心的一个问题
从家长口中知晓，很多孩子在听写时会出现把一个字写成与其相近的字，等提醒孩子时，孩子又恍然大悟过来。这只能说明孩子对该字的记忆性不强，认识不够深刻，孩子不够细心。
因此，在每次写字前，家长应帮助孩子观察、分析字形再写，写完之后让孩子先自己检查一遍，然后父母再认真检查一遍，对于错的字因给予指导，培养孩子养成良好的写字习惯。