人教版八年级下册语文期末试卷及答案
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在平时的时候要做多语文期末试题来巩固知识。那么关于八年级语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版八年级下册语文期末试卷及答案，仅供参考。
人教版八年级下册语文期末测试卷
一、(4分)全卷书写分。
二、(22分)完成下面l-8题。
1.在括号中清晰地填写常用字。
夜lán( )人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不mèi( );时而歌唱，时而叹息。呜呼，彻夜不眠让我形容憔cuì( )。纵使我满腹爱情，而爱情的真dì( )就是清醒。
2.联系语境，给下面加点的字注音。
①天津卫是做买卖的地界儿，，谁有钱谁横( )，官儿也怵三分。
②今年，我也如法炮( )制，泡了八宝酒。
③馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包，讲究皮儿要薄( )，馅儿要大。
④五色的丝线拧成小绳，系( )在手腕上。
3.根据下面所给内容，给“凝结核”下个定义。
没有尘埃，水汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒。可作凝结核，使周围的水汽在它上面凝结，对云雨的形成直接有关。实验证明：在没有凝结的情况下，空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到饱和状态、相对温度达300%~400%也还是难以凝结。但只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒，水汽就会立即凝结。这些微粒会把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎，故称“疑结核”。微粒的半径一般在10-3~10-7厘米之间。微粒愈大，对水汽分子的吸附作用愈强，水汽分子愈容易在上面聚集。
4.任选一个为下面事物写一句咏物寓理的话。
[示例]：浪花：风暴是我生命的必须。
壁灯：
松柏：
礁石：
5.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
生命因追求而美丽一次，生命中如果没有追求，就好像大地上没有群峰，就好像
，就好像 。
6.俗话说，“一方水土养一方人。”你的家乡在地理环境、历史文化、风土人情方面有什么特色，请任选一个角度，用一两句话简要说说。
7.阅读文天祥的《过零丁洋》并答题。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
①诗中运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦的句子是
。
②表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是 。
8.古诗词默写。
①折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ，铜雀春深锁二乔。
② ，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ，千里共婵娟。
③北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 ， 。
④海内存知己， 。无为在歧路， 。
三、(8分)阅读下文，完成9-12题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9.选出下面加点字解释不正确的一项( )
A.斗折蛇行(像北斗七星那样曲折)
B.佁然不动(愣住的样子)
C.水尤清洌(特别)
D.下见小潭(下面)
10.选出加点字意义相同的一项( )
A.以：全石以为底 以其境过清(表原因，因为)
B.为：全石以为底 为坻，为屿，为堪，为岩
C.其：其岸势犬牙差互 不可知其源
D.清：下见小潭，水尤清冽 以其境过清
11.小石潭的两大特点是
12.表现作者心情变化的两的句子是
四、(12分)阅读《半边钱》，完成13-18题。
半 边 钱
紫娟
大学学费每年要5000元。
“我连假钱都没得一张。”爹说。
吃饭时，爹不是忘了扒饭，就是忘了咽，眼睛睁得圆鼓鼓的，仿佛老僧入定，傻愣愣地坐着。“魂掉了。”妈心疼地说。
“在这边住茅草屋，去那边也住茅草屋算了!”突然，爹说，像是自言自语，又像是和妈商量，但那语气又不像是在和谁商量。
说完，扔下筷子，放下碗，径自出去。
我知道，爹准备卖掉为自己精心打造多年的寿方。在我们土家族聚居的大深山里，做寿方是和婚嫁一样重要的事情，老人们常满脸严肃地对后生小子们叮嘱：“宁可生时无房，不可死时无方(棺材)。”山寨人一生最大也是最后的希望，便是有一副好寿方。
爹的寿方因为木料好，做工好，油漆好，在方圆几十里数第一。听说爹要卖，穷的富的都争着要买。
当天下午，一位穷得叮当响的本房叔子以1500元的高价买走了爹的寿方—爹最后的归宿。
“不反悔?”叔子又一次喜滋滋地问。
“不反悔。”爹咬着牙说。
当我离家上学时，加上叮当作响的十来个硬币和写给别人的两三张欠条，竟有“巨款”4500元!另外，五亲六戚这个10元，那个20，学费算勉强凑齐了。
爹送我，一瘸一瘸的——在悬崖烧炭摔的。
四天过后，到了千里之外的南京，报了到。于是，爹厚厚的“鞋垫”变薄了。他脱下鞋，摸出剩钱，拣没人的地方数了三遍，326元零3分，他全给了我。我蜷在床上，像只冬眠的动物。生活费还差一大截儿，大学还有四年，我没心思闲逛。
八月的南京，二四十度，很“暖和”。爹和我挤在窄窄的单人床上，我不知什么时候睡着了，又好像一整夜都没睡着。当我睁开眼睛时，天已大亮，爹早已出去了。
中午爹才回来。尽管满头大汗，脸上却没有一点血色。
“给，生活费。”推推躺在床上的我，爹递给我一叠百元纸币。
我疑惑地看着他。
“今早在街上遇到了一个打工的老乡，问他借的。”爹解释，“给你600，我留了200块路费。我现在去买车票，下午回去。”说完，又一瘸一瘸地、笨拙地出去了。
他刚走，下铺的同学便问我：“你爸有什么病?我清早在医院里碰见了他。”
我明白了：父亲在卖血!
下午，我( )地跟在爹后面，送他上车。
买了车票，他身上仅剩下30块。
列车( )启动了。这时，爹从上衣袋中摸出一张皱皱巴巴的10块钱，递给站在窗边的我。
我不接。爹将眼一瞪：“拿着!”
我慌忙伸手去拿。就在我刚捏住钱的一瞬间，列车长吼一声，向前疾驰而去。我只感到手头一松，钱被撕成了两半!一半在我手中，另一半随父亲( )远去。望着手中污渍斑斑的半截儿钱，我的泪水夺眶而出。
仅过了半月，我便收到爹的来信，信中精心包着那半截儿钱，只一句话：“粘后再用。”
选自《小小说选刊》
13.将“缓缓”“渐渐”“默默”三个叠词归位与文中的横线上，正确的顺序应是 、 、 。
14.文章以时间为序，逐层推进故事，请在文中找出表示时间的语言标志。
15.文中简要交代故事起因的一句话是 。
16.文章围绕“钱”展开故事，写了有关“钱”的三件事，请用简要的语言概括出来。
① 。
② 。
③ 。
17.结合文章内容，说说文中“爹”的三个“出去了”，分别可能去干什么?
①说完，扔下筷子，放下碗，径自出去。
②当我睁开眼睛时，天已大亮，爹早已出去了。
③说完.又一瘸一瘸地、笨拙地出去了。
18.读了文章，你想对文中的“爹”说些什么?
五、(12分)阅读《千米环保“太阳塔”》完成19-24题。
千米环保“太阳塔”
据英国媒体披露,日前澳大利亚政府作出决定,将全力支持一项宏伟异常的"大型环保能源工程"的建设——造一座高达1000米的"太阳塔",这一高度将是目前世界上最高的建筑——加拿大国家铁塔CN塔的近2倍!
简单地说,这项工程是一个规模极为庞大的太阳能风力发电站。它的工作原理也很简单——对流原理:即热空气上升、冷空气下降——而那座高达1000米的"太阳塔"的作用则和一根烟囱的作用类似。
在这根"大烟囱"的底端,是一个直径达7000米的集热器,太阳对这个圆盘形状的集热器中的空气加热后,温度将达到65℃的热空气在集热器中部的"太阳塔"汇集,形成一个巨大的温室。
接着,由于对流效应,热气流沿着"太阳塔"这根"大烟囱"以每小时35英里的高速度继续向上升,推动"烟囱"内部特别教学设计>设计的涡轮,并产生电力。
夜里,这个发电系统依然可以工作。白天积聚在热能存储单元中的热能,此时开始释放出来,继续推动涡轮旋转。和传统的风力发电系统不同,这个"太阳塔"不管天气好坏都可以很顺利地工作。道理很简单,它可以自己产生风动力,而且一天24小时、一星期7天永不间断。
工程中那根1000米高的"太阳塔"的高度将是目前世界上最高的建筑-一一加拿大国家铁塔CN塔的近2倍!即使在离开地面80的英里的太空中,也将清晰可辨。
目前,一家名为"环境任务”的公司正在大力推动这个计划,而且该公司负责人郑重其事地对外声称,他们完全有能力实现他们的宏伟计划。
一切都才刚刚起步。澳大利亚联邦政府日前将这项工程列为"主要促进工程"。这就是说,该工程符合大众利益,澳洲政府"在道义上"对它的建设表示支持及认同。澳洲联邦工业部长和旅游部长伊安·马克法兰说:"‘环境任务'公司将是世界上第一个全面将这种尖端太阳能技术付诸实施的公司。这项工程的建设表明,澳洲在能源再生利用、环保以及减少温室气体等方面,正走在世界前列!”
一个1000米高的"太阳塔"可以发200兆瓦电,足以为20万个家庭提供电能。而如果采用传统发电方式,要生产如此多的电能,每年要向大气中排放83万吨的二氧化碳气体。如此算来,的确是环保了不少。
据悉"太阳塔"将建在澳大利亚新南威尔士州文特沃思郡。"环境任务"公司透露,"太阳塔"有望在2005年底或者2006年初正式开始发电。
选自《阅读与作文 》
19.从外形和功用看，.“太阳塔”有哪些特征?
20.请用一句话，概括第二、三、四段的内容。
21.“太阳塔”优于传统风力发电系统可以永不间断工作的根本原因是什么?
22.本文运用了 、 等说明方法。
23.澳洲政府"在道义上"对“太阳塔”的建设表示支持及认同说明了什么?
24.“太阳塔”工程的建设有什么意义?
六、(12分)阅读《花开的声音》，完成25—30题。
花开的声音
佚名
去看桃花的那天，我的心情很坏。满以为进入一个花团锦簇的“市”外桃园会给我的心灵一丝安慰，然而这里的桃花比我想像中的盛景却暗淡了许多，直到我爬上山顶，内心依旧难以逃脱那种忧伤的侵袭。看着山下泛着淡白的桃花和远处灰蒙蒙的天空，我似乎有一种倍受欺骗的感觉。
至少那位美丽的小女孩出现以前我的心情一直如此。
那小女孩是什么时候到达山顶的，我没有在意。直到那女孩甜甜的声音出现在我的耳畔，我才对她有了感觉。
“妈妈，这到哪儿了?”她的声音美丽动听，就像鸟鸣那样清脆悦耳。
“孩子，你走到山顶啦!你现在站在高高的山顶上。”妈妈的声音轻柔而爱抚。
那小女孩听了妈妈的话，兴奋得跳起来拍着手。
我这才发现她双目失明，我的心不禁有种被针扎的感觉。多么可爱的小女孩!她穿着一件粉红粉红的连衣裙，头上扎着两条羊角小辫，随着她兴奋的欢呼，那小辫子在肩上一起一落，就像春风里两只美丽的小燕子跳跃于花间。她的脸也是粉红的，这使她更像一株亭亭玉立的桃花了。我出神地盯着这位可爱的女孩，心中不觉慨叹起命运来——也许命运之神本身就是残缺的吧，再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。
“妈妈，这里有好多好多的桃树，有大片大片的桃花，是吗?”那小女孩高兴地问妈妈。从她兴奋的话语中，我似乎感觉到了她心中那片美丽的桃林。
“是的，孩子。”妈妈轻抚着孩子的头。
“啊，让我听听……哟，好多的花在开哟!妈妈，你听，到处都是花开的声音!这声音好美，好美，它轻轻的，柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在梦境中的诗人。
看见她沉浸在这美好的诗意中，我不禁泪光涟涟了。我真想告诉她——这山顶根本没有成片的桃树，也没有繁茂的桃花。但是，我没有勇气也更不愿去打破她心中那方完美的世界!
小女孩的妈妈是爱她的孩子的，她轻轻地搂着自己的女儿说：“是的，孩子。这里有好多好多的桃花正在开放，还有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞……”
小女孩的微笑更加灿烂了。
我的心情一下子喜悦了起来，当我再看这山稀疏的桃花时，我发现它一下子变得鲜艳多姿了。
选自《青年博览》
25.文章的主人公是 。
26.文章写人主要有 描写和 描写。
27.文章中写“母亲”的作用是
28.作者把小女孩比作桃花，她们之间的相似之处是
29.在文中找一个句子写在下句后面，组成一个体现文章主旨的警句。
不必为生活中的不如意而忧郁，因为
30.文章结尾段的作用是
七、( 50分)完成下面31题。
31.作文。
花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开……请以“ 把 的门推开”为题，结合自己的生活与体验写一篇文章，不少于700字。
人教版八年级下册语文期末测试卷参考答案
一、全卷书写分共4分.根据下列标准进行评分：
4分：字体美观端正，字、标点书写正确，卷面整洁干净。
3分：字体清楚，有三四处错别字和标点错误，卷面干净。
2分：字体潦草，错别字和标点错误较多，卷面轻脏。
1分：字体难看，不易辨认;错别字和标点错误多，卷面很脏。
二、1.阑 寐 悴谛 (2分，错一个扣0.5分)
2.①hèng ②páo ③báo ④jì (2分，错一个扣0.5分)
3.凝结核是吸湿性把水汽吸附在自己表面，形成的水滴的胚胎(2分可根据实况给1分或2分)
4.答案不唯一，只要写出物中所含的“理”即可(2分，不写“理”的不给分)
5.要求与划线句子结构一致，字数相同如：公园里没有鲜花，天空中没有云朵(2分，不符合要求则不给分)
6.说出特点、语句通顺即可(2分，一定要有地方特色，否则不给分)
7.①惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青(每小题1分，要求句子写全给全分，只写一半只得一半分)
8.①东风不与周郎便 ②人有悲欢离合 但愿人长久 ③忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ④天涯若比邻 儿女共沾巾(共8分，每小题2分，错一个字扣0.5分，扣完2分为止)
三、9.D 10.C 11.全石以为底 水尤清冽 12.心乐之 凄神寒骨，悄怆幽邃(共8分，每小题2分)
四、13.默默 缓缓 渐渐
14.当天下午、当我离家上学时、四天过后、中午、下午
15.大学学费每年要5000元
16.①爹卖寿方得钱 ②爹卖血凑钱 ③爹寄回半截钱
17.①出去找寿方的买主 ②出去卖血 ③出去买车票 18.根据实况评改(共12分，每小题2分)
五、19.高 环保 20.太阳塔的建造原理
21.它可以自己产生风力 22.列数据、作比较 23.说明该工程的建设符合大众的利益
24.“太阳塔”工程的建设在能源再生利用、环保以及减少温室气体等方面都有重要作用(共12分，每小题2分)
六、25.小女孩 26.语言、外貌
27.母亲引导小姑娘“看”到了光明的世界，母亲的爱是小姑娘心灵充满诗意的基础
28.从外形上看，小姑娘穿着一件粉红粉红的连衣裙，脸也是粉红的，色彩相似;从内在说，桃花泛白，小姑娘双目失明，都有缺陷。
29.再美丽的东西都会留下永恒的缺陷
30.照应开头，是开头内容的延续和深化(共12分，每小题2分)
八年级语文学习方法
一、做好预习
(1)全面了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)牢记字词。查相关的背景知识和扫除文字障碍。这方面，为了让学生把生字词记牢，我要求学生抄写生字词，不限制遍数，一边记牢就抄一遍，记住记牢为止。
(3)学会思考。重要的根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)做好批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”，重点之处用“※”，课前自学批的字，最好用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。
(5)敢于质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，学生只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀，同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能，作者又为什么这么写?我班学生李梦瑶在这方面做的`相当好，对一种说明方法提出了质疑，最后经过讨论确立了正确的答案。正是有了这种精神，成绩总是名列前茅。
(6)完善记录。就是做好预习读书笔记。
二、固定阅读
固定读书时间很重要。我每周挤出一节语文课让学生阅读，我觉得学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习，它靠的是日积月累和逐渐的积淀。学生每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后，任何一位同学都会对“语文”产生兴趣，并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。
我们考试有一个现代文阅读，是同学们失分较多，头疼的题目。做这个题就离不开阅读。想加强阅读理解的能力可以多看一些课外书，遇到看不懂的地方老师可以指导一下，引导学生自己去寻找答案。口语就是要多读，可以选择一些文言文来练习，这样还可以在读的基础上加深对文章的理解。还有就是看文章时一定要看注释，这是基础。初中语文基础知识一般都是考一些词的音、形、义以及诗句的默写和名著知识等，这些都离不开阅读。
阅读考试，分课内阅读和课外阅读。课内阅读要求在理解课文内容的基础上去解答，平时可以多看看辅导书和基础训练。课外阅读要看平时读书的积累，首先要理解文章内容，多数题是问某句或某段在文章中起到什么作用，这个需要多读几遍文章，找出关键的词或句子进行分析。
想提高成绩做题是必不可少的，要多练习，熟悉了题型就好了。
三、读不离写
阅读的书多，见识广，写起来的文章才有分量。那么如何写作呢?
作文，在生活中，我们应该留心身边的小事，注意身边的细节，小中藏大，细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中，我们应该先审好题目。还应该有创新精神，换一种角度看问题，可能会更有新意。千篇 一律的作文内容，只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感，连自己都打动不了的作文，更不可能打动得了别人。并且，在作文中最好使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写，这样也会使自己的作文增色不少，起到锦上添花的作用。
总之，学习语文应当讲究方法，但更重要的在于自己的学习态度。打好基础，留心生活，多多阅读，勤于写作。希望同学们在家长、老师的指导下和自己的努力下，在以后的学习生活中，取得更好的学习成绩!