往年湖北武汉中考加分政策
往年湖北武汉中考加分政策有哪些
为什么有些同学天天埋头苦读，考试成绩却不理想?为什么有些同学要玩得尽兴兴，学习成绩却很拔尖?它们面临中考时应该怎么办?下面是小编给大家带来的2021年湖北武汉中考加分政策，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
2021年湖北武汉中考加分政策
政策性优录加分项目
政策性优录加分项目共三类，分别为考试成绩总分加20分、10分、5分，2021年继续保持不变。各初中毕业学校收齐考生相关材料进行初审，并将符合条件的考生材料上传武汉市中招综合管理平台，由相关部门进行网上审核，审核通过的优录名单在武汉招考网进行公示。
推进“阳光招生”
武汉市招考办相关负责人介绍，今年中招坚持按计划、成绩、志愿录取的规则;坚持公办、民办普高批次线不突破的原则;坚持新城区不能录取中心城区考生的要求;坚持延迟公布部分高分考生成绩、杜绝过度关注和炒作的做法;坚首先是时间上的变化，2021年武汉市中考时间定在6月20日和21日两天，而每年是6月24日25日两天。
从时间上看是提前了4天，时间变化也让考生有了紧迫感，有人会说4天时间什么也做不了，但其实不然，到了中考后半段都是争分夺秒的，4天时间能将必考古诗词巩固得更加牢固。
其次是科目上的变化，分为开卷和闭卷考试，数学、语文、英语是施行闭卷考试，政治是施行开卷考试。
地理和生物是在初二下半季进行结业测试，物理化学合卷考试，题目在一张试卷上，体育和物理生物实验，这些实操课程则再定时间由实力统一进行考试。
最后是分值变化，满分变成了550分，数语外三大主科满分都是120分，物理化学合卷120分，政治开卷40分，体育30分。持规范中职学校招生秩序，严肃招生纪律。
名师指导：中考前冲刺阶段如何“磨”出好成绩
语文
省教坛新秀、系统优秀教师许涛老师
许老师建议：抓两头，一是抓基础，客观分要巩固，二是抓作文，这是一大突破点。
基础知识，要学会化整为零、厚积薄发。比如复习字音、字形，一次性复习效果并不好，隔天就会忘了大半，积少成多是比较好的方式。复习到目前这个阶段，应该开始纠错整理，缩小包围圈。
作文要擅于借鉴和模仿，并适应中考作文的命题风格。每天读一篇文章，许老师推荐中高考(微博)的优秀作文，和一些散文、美文。
科学
物理奥赛教练、市优秀教师陈明华老师
陈明华老师解释说，现在最要紧的是整理三个问题——“考什么”、“怎么考”、“准备好了吗”。
“考什么?”就是要整理考纲、各知识点。
“怎么考?”要看近三年的中考真题，琢磨命题思路，哪些是变的，哪些是不变的;看模拟卷，看辅导老师对中考的理解;另外，还要看看自己常犯的错误、偶尔犯的错误，哪些是自己的薄弱环节。
“准备好了吗?”是指对概念的理解够不够。拿浮力来说，阿基米德洗澡时发现浮力，只是浮力的表象，要把浮力的理解上升到本质是压力差的层次上，才能说明对概念的理解层次够格了。
数学
省师德标兵、市教坛新秀费红亮老师
最后一个多月，要整理基础知识，调整做题节奏。
整理基础就是认真看考纲，遇到难记的知识点，用卡片记下来。
学会调整做题节奏，训练考试意境。在复习中期，疯狂做题是可行的，但在复习后期，要适当减量，练习考试的感觉和情景，把平时中考化，中考才能平时化。
还要学会拓展思维空间，学会如何入手和突破、学会思维迁移。做题在于精，“磨”透后能举一反三。
英语
英语教研组长、市教坛新秀吕贞锋老师
吕老师说，现在最主要的是抓三条主线——听力、完型和阅读、写作。
每天坚持听至少一组听力、完成一篇完型填空和三篇阅读理解。另外，每周写两到三篇作文。
吕老师说，完形填空和阅读理解要保持状态和语感。而作文，很有提高的余地，要学会“磨”。
先打好草稿，再慢慢“打磨”，“磨”词、“磨”句子、“磨”段落，“磨”开头和结尾，用尽可能好的角度换一遍。吕老师说，都说好句子成就好作文，一篇作文七八十个单词，用五个句子比较合适，三个左右长句，两个短句，长短结合。
吕老师说，很多学生作文只能拿9分，而用了好的词语、好的句子，就能拿十三四分，“磨”很重要。
复习妙招“六先六后”学习方法
一、先计划后学习
学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
二、先预习后听讲
有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的;有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先，预习是课前“侦察”，可打有准备之仗;其次，预习可使新旧知识联系，有利于掌握新知识;再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率;最后，预习可使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高自学能力。此外，预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主，每天预习所花的时间，要服从整体计划。
三、先复习后做作业
古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。
四、先调整心态后参加考试
考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维，临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态。
五、先独立思考后请教别人
没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。所谓学问，就是要又学又问。问是读书的钥匙，是思考的中介，是深钻的体现。当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上求得别人帮助，但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。
许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。平时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些平时似乎什么都懂了的同学，到了考试的时候却往往发傻了，考不出很好的成绩。
六、先打好基础后灵活思维
学习必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时，必须搞清楚它的内涵和外延，还要注意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题，以至陷入题海而不能自拔，那等于拿钝刀砍柴，既费时又费力，事倍功半。
当然，光打好基础还不行，还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识，能发挥，能运用，能创造。