2022年甘肃金昌中考道德与法治试题及答案

2022年甘肃金昌中考道德与法治试题及答案(最新版)

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2022年甘肃金昌中考道德与法治试题及答案

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分)

1. 2021年11月3日上午中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。向获得2020年度国家最高科学技术奖的__________院士和__________院士颁发奖章、证书。( )

A. 刘永坦 钱七虎 B. 黄旭华 曾庆存 C. 顾诵芬 王大中 D. 王泽山 侯云德

【答案】C

【解析】

【详解】时政题，解析略。

2. 2021年11月8日1时16分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟_________号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务，这是中国航天史上首次有女航天员参加的出舱活动。( )

A. 十 B. 十一 C. 十二 D. 十三

【答案】D

【解析】

【详解】时政题，解析略。

3. 2022年2月6日，中国女足在印度举行的女足亚洲杯决赛中3：2力克_________队，再次展现了顽强拼搏、永不放弃的女足精神。这也是中国女足第九次夺得亚洲杯冠军，也是她们时隔16年再次站上亚洲之巅。( )

A. 澳大利亚 B. 朝鲜 C. 日本 D. 韩国

【答案】D

【解析】

【详解】时政题，解析略。

4. 下列物品中，不属于毒品的是( )

A. 海洛因 B. 可卡因 C. 吗啡 D. 可可脂

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查爱护身体。

D：可可脂又称可可白脱，是从可可液块中取出的乳黄色硬性天然植物油脂，是一种非常独特的油脂。可可脂不是毒品，D符合题意;

ABC：毒品包括三种：镇静剂(如海洛因、巴比土酸盐、吗啡)、兴奋剂(如可卡因、快克、安非他命)、致幻剂(如大麻、摇头丸、LSD)。ABC不符合题意;

故本题选D。

5. 作为中学生，面对禁毒工作，我们可以( )

①主动学习禁毒相关知识，积极向身边的同学朋友亲人传播禁毒知识

②加入禁毒宣传队伍，在社区、学校积极参与禁毒公益宣传活动

③主动远离迪厅、酒吧等毒品可能出现的成人娱乐场所

④尝试寻找毒品出现的场所，追踪贩毒线索，适时擒拿毒贩

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查爱护身体。

①②③：作为中学生，面对禁毒工作，我们可以做一些力所能及的事，如主动学习禁毒相关知识，积极向身边的同学朋友亲人传播禁毒知识，加入禁毒宣传队伍，在社区、学校积极参与禁毒公益宣传活动，主动远离迪厅、酒吧等毒品可能出现的成人娱乐场所等。①②③说法正确，符合题意;

④：错误，此选项表述的内容并不适合中学生去做，排除;

故本题选A。

6. 自信的青春热情，自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为( )

①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心

②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能

③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步

④拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对自信的认识。

①②③：依据教材知识，自信的青春热情，自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心;自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能;自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步，故①②③说法正确;

④：“就会”夸大了自信的作用，故④说法错误;

故本题选A。

7. 初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫，她内心矛盾，不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是( )

A. 顺其自然，随波逐流 B. 拉开距离，拒绝交往

C. 慎重对待，理智处理 D. 义无反顾，放任情感

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查男女生交往。

C：依据教材知识，面对生活中出现的朦胧情愫，晶晶应该慎重对待，理智处理，不能走进早恋的误区。C说法正确，符合题意;

A：错误，自己的情感问题需要解决，不能顺其自然，随波逐流。排除;

B：错误，男女生正常交往可以互相学习，互相帮助，共同进步，不能拒绝交往。排除;

D：错误，义无反顾，放任情感无益于身心健康，也会影响学习进步。排除;

故本题选C。

8. 2022年，青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一，有代表建议开设挫折教育实践类课程，把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为( )

A. 面对挫折，每个人的情绪感受和行为反应都不一样

B. 生活的道路并不总是平坦的，每个人都会碰到同样的挫折

C. 课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折

D. 挫折教育能使我们更好地适应现代社会

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确对待挫折。

D：题干表述了有代表建议把挫折教育融入课堂，这是因为挫折教育有利于磨砺坚强的意志，能使我们更好地适应现代社会。D说法正确，符合题意;

A：题干表述的内容与面对挫折，不同的人有不同的反应无关，不符合题意;

B：错误，每个人遇到的挫折是不同的，排除;

C：错误，此选项过分夸大了挫折教育进课堂的作用。排除;

故本题选D。

9. 在疫情面前，甘肃省委省政府坚持一切为了人民生命安全，同时间赛跑，与病魔较量，科学研判、果断决策，最终取得了疫情防控的阶段性胜利。这体现了( )

①党和政府对生命的敬畏 ②党和政府始终坚持为人民服务

③生命的存亡是不可控的 ④生命至上，生命价值高于一切

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查生命至上。

①②④：题干表述了在疫情面前，甘肃省委省政府坚持一切为了人民生命安全，最终取得了疫情防控的阶段性胜利。这体现了生命至上，生命价值高于一切，党和政府对生命的敬畏， 党和政府始终坚持为人民服务，①②④说法正确，符合题意;

③：错误，只要措施得当，有些时候，生命的存亡是可控的。排除;

故本题选B。

某小区门前，防疫工作人员进行疫情防控检查时，邵某拒绝出示健康码，并将栅栏扳开强行进入小区，还殴打工作人员，致2人不同程度受伤，其行为涉嫌妨害公务罪，公安机关依法对邵某刑事拘留。据此完成下面小题。

10. 邵某的行为属于( )

A. 一般违法行为 B. 刑事违法行为 C. 民事违法行为 D. 行政违法行为

11. 此案例告诫每位公民( )

A. 要多履行义务少行使权利 B. 遵守规则只能依靠他律

C. 行使权利时必须严守界限 D. 违法行为都将受刑事处罚

【答案】10. B 11. C

【解析】

【详解】1.本题考查违法行为的分类。

B：题干表述了邵某的行为涉嫌妨害公务罪，公安机关依法对邵某刑事拘留。可见邵某的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。其行为属于刑事违法行为，B说法正确，符合题意;

A：错误，一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，排除;

C：错误，民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。排除;

D：错误，行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。排除;

故本题选B。

2.本题考查依法行使权利。

C：题干表述的案例告诫每位公民行使权利时必须严守界限，如果违反了法律就要承担相应的法律责任。C说法正确，符合题意;

A：错误，坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。排除;

B：错误，遵守社会规则需要他律和自律。排除;

D：错误，违法行为要承担法律责任，但不一定要受到刑事处罚，犯罪行为要受到刑事处罚。排除;

故本题选C。

12. 陇陇出门携带水杯，外出就餐打包剩余菜品，购买电器留意能源标识，循环使用物品包装……陇陇的做法( )

①是践行绿色低碳生活的表现 ②表明公民的环保意识逐渐增强

③能够彻底解决我国生态和环境危机 ④有利于构建资源节约型环境友好型社会

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查坚持绿色发展。

①②④：题干表述了陇陇在日常生活中注意节约用水，节约粮食，节约用电，他的做法是践行绿色低碳生活的表现，表明公民的环保意识逐渐增强，有利于构建资源节约型环境友好型社会。①②④说法正确，符合题意;

③：错误，“彻底解决”的说法过于绝对了，排除;

故本题选B。

13. 2020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日，强调要实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。这是因为国家安全是( )

①国家生存与发展的重要保障 ②人民幸福安康的前提

③国家和中华民族的唯一利益 ④实现国家利益最根本的保障

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对国家安全的认识。

①②④：依据教材知识，我国设立国家安全日，是因为国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是实现国家利益最根本的保障，故①②④说法正确;

③：“唯一利益”观点绝对化，是错误的， 故排除③;

故本题选B。

14. 2022年北京冬奥会闭幕式中，当志愿者代表走入会场中心，全体运动员起立，向他们致敬，感谢志愿者为冬奥会的成功举办做出的卓越贡献。这些志愿者( )

①具有“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识 ②获得了“名利双收”

③体现了“精忠报国、振兴中华”的家国情怀 ④勇敢承担了社会责任

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查自觉承担责任。

①③④：冬奥会的志愿者为冬奥会的成功举办做出了卓越贡献，他们具有“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识 ，勇敢承担社会责任，体现了“精忠报国、振兴中华”的家国情怀。①③④说法正确，符合题意;

②：错误，志愿者默默无闻地奉献着，他们承担责任不言代价与回报，他们不图名不图利。排除;

故本题选C。

15. 2022年3月23日，“天宫课堂”第二课正式开讲，花型折纸在水膜里缓缓“盛开”，泡腾片放入蓝色水球出现神奇一幕。航天员在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科学课。这次“天宫课堂”( )

①提升了中小学生对宇宙探索、科学技术的兴趣

②生动诠释了创新是中华民族最鲜明的民族禀赋

③是国家积极落实科教兴国和人才强国战略的又一体现

④表明了我国科技水平已经全面走在世界最前列

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】A

【解析】

【详解】该题考查创新。

①②③：结合材料和所学知识可知，“天宫课堂”提升了中小学生对宇宙探索、科学技术的兴趣;生动诠释了创新是中华民族最鲜明的民族禀赋;是国家积极落实科教兴国和人才强国战略的又一体现;①②③符合题意;

④：错误，我国科技总体水平与发达国家相比还比较落后;

故本题选A。

16. 2021年10月9日，在纪念辛亥革命110周年大会的讲话中指出，辛亥革命110年来的历史启示我们，实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题。实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路是( )

A. 中国特色社会主义 B. 以经济建设为中心

C. 改革开放 D. 新民主主义

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查中国道路。

A：实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，故A正确;

B：选项是我国发展的根本途径，故排除B;

C：改革开放是我国的强国之路，故排除C;

D：选项不符合题意，故排除D;

故本题选A。

17. 在2022年新年贺词中指出：“‘两个一百年’奋斗目标历史交汇，我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。”“两个一百年”奋斗目标指的是( )

A. 全面建成小康;基本实现社会主义现代化

B. 全面建成小康社会;全面建成社会主义现代化强国

C. 实现温饱;建成社会主义现代化强国

D. 实现温饱;基本实现社会主义现代化

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查“两个一百年”奋斗目标。

B：结合教材知识可知，“两个一百年”奋斗目标指的是全面建成小康社会和全面建成社会主义现代化强国;B符合题意;

ACD：基本实现社会主义现代化是第二个一百年的第一个阶段的奋斗目标;实现温饱是三步走战略的第一步奋斗目标，ACD都可以排除;

故本题选B。

18. 2021年11月4日晚，第四届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，58个国家和3个国际组织参加国家展，来自127个国家和地区的近3000家参展商亮相企业展。我国愿同世界各国和国际组织一道，为各国开展贸易、加强合作开辟新渠道，促进世界经济和贸易共同繁荣。这体现了( )

A. 当今时代的主题是和平与合作 B. 全球化背景下国际竞争更加激烈

C. 我国勇于担当，为世界繁荣做出贡献 D. 我国是一个迅速崛起的发达国家

【答案】C

【解析】

【详解】该题考查中国担当。

C：题文材料中，我国愿同世界各国和国际组织一道，为各国开展贸易、加强合作开辟新渠道，促进世界经济和贸易共同繁荣。这体现了我国勇于担当，为世界繁荣做出贡献;C符合题意;

A：错误，当今时代的主题是和平与发展;

B：不符合题意，材料没有体现全球化背景下国际竞争更加激烈;

D：错误，我国不是发达国家;

故本题选C。

19. 袁隆平有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。袁老认为：成功要决在于“知识、汗水、灵感、机遇”。向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是( )

①心中有信仰，脚下有力量 ②把研究杂交水稻，作为自己唯一的理想

③把国家需要作为一生的追求 ④胸怀祖国，放眼世界

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】C

【解析】

【详解】该题考查青年的情怀与抱负。

①③④：结合所学知识可知，向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是心中有信仰，脚下有力量;把国家需要作为一生的追求;胸怀祖国，放眼世界;①③④符合题意;

②：错误，“唯一”的说法太绝对;

故本题选C。

20. “艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”“征途漫漫，惟有奋斗”。这些语句启示走向未来的我们应该( )

①追求最少的付出和最大的利益 ②畅想未来，为自己规划有意义的人生

③担当时代责任，勇于砥砺奋斗 ④艰苦奋斗，创造有意义的人生

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查走向未来。

②③④：题干表述的这些语句告诉我们要磨砺坚强的意志，不断努力奋斗，要畅想未来，为自己规划有意义的人生，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，艰苦奋斗，创造有意义的人生。②③④说法正确，符合题意;

①：错误，利己主义是自私自利的表现，不是正确的价值观。排除;

故本题选D。

二、主题活动(共60分)

21. 【中华大家庭家和万事兴】

材料一 在庆祝西藏和平解放70周年之际，来到西藏，祝贺西藏和平解放70周年，看望慰问西藏各族干部群众。先后来到林芝、拉萨等地考察，他在林芝嘎拉村指出，嘎拉村的美好生活是西藏和平解放70年来经济社会发展成就的一个缩影，这里是民族团结进步之花盛开的地方。

材料二 《2035去台湾》这首歌谣火爆两岸，歌词说要搭动车去看台湾好风光。国台办发言人回应“这反映了两岸民众对实现京台高铁从福建到台北这么一个远景规划的美好愿望。希望两岸应通尽通，更方便往来交流，多看两岸美景，多品两岸美食。我相信，这个愿望一定会实现”。

(1)结合材料一，说说为实现西藏发展，我国应坚持怎样的处理民族关系的原则?

(2)结合两则材料，说说我们青少年如何为促进“中华一家亲”做贡献?

(3)结合两则材料，归纳中华民族的最高利益是什么。

【答案】(1)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

(2)①宣传实现和维护祖国统一的重要性，培养爱国情感。②树立远大理想，为祖国统一而努力学习。③坚决拥护祖国统一的各项政策，积极参加维护祖国统一的宣传活动。④同破坏祖国统一的行为作斗争。

(3)加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。

【解析】

【分析】考点考查：民族团结相关知识

能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力

核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识

【小问1详解】

本题考查处理民族关系的原则，可结合教材知识作答。

【小问2详解】

本题考查青少年如何维护民族团结，可结合教材知识作答。

【小问3详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家， 需要运用中华民族的最高利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：这里是民族团结进步之花盛开的地方、反映了两岸民众对实现京台高铁从福建到台北这么一个远景规划的美好愿望→加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。

第三步：整合信息，组织答案。

22. 【维护合法权益履行公民义务】

材料一 2021年12月，中南财经政法大学退休教授赵某某因为起诉中国知网平台擅自收录其100多篇论文，且全部胜诉，累计获赔70多万元。

材料二 2021年12月20日，税务部门发布通报，网络主播黄某因偷逃税被罚共计13.41亿元。调查显示，黄某在2019至2020年期间，通过隐匿个人收入等方式偷逃税款6.43亿元，其他少缴税款0.6亿元。

(1)结合材料一说说中国知网侵犯了赵教授的什么权利?赵教授通过什么方式维护了自己的合法权益?

(2)结合材料二说说为什么要严厉查处偷税漏税行为?

(3)两则材料对我们在维护权利、履行义务方面有何启示。

【答案】(1)著作权(或知识产权)。诉讼(或打官司，用法律手段)。

(2)①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。②任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。

(3)①公民要依照法定程序维护权利，树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民要履行法定的义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。

【解析】

【分析】考点考查：公民的权利和义务的有关知识

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题

核心素养：法治观念

【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民， 需要运用知识产权、维权途径的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：中国知网平台擅自收录赵某某100多篇论文→可链接著作权(或知识产权)。

关键词②：赵某某起诉中国知网→可链接维权途径。

第三步：整合信息，组织答案。

(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家， 需要运用依法纳税的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：网络主播黄某因偷逃税被罚共计13.41亿元→可链接依法纳税。

第三步：整合信息，组织答案。

(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民， 需要运用依法行使权利，依法履行义务的有关知识，从原因、措施等类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：中国知网擅自收录他人论文被罚、网络主播偷税逃税被罚→可链接依法行使权利，依法履行义务。

第三步：整合信息，组织答案。

23. 【展示中华文明增强文化自信】

2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京开幕。开幕式在五环的见证下，地面上写着各代表团名称的小雪花星星点点聚拢成团，形态各异的雪花凝聚在一起，构成“燕山雪花大如席”的动人景观;全世界万千“雪花”团结在一起，诉说着“一起向未来”的美好愿景。冬至、小寒、大寒、立春!24节气作为计数方式的倒计时别开生面。当倒数至“立春”时，全场掌声雷动。一朵绚烂的花朵徐徐开放，“立春”字样焰火点亮天空，现场气氛达到高潮。在闭幕式上折柳送别的环节令观众们感叹：这是地道的中国式浪漫!折柳送别用中国式浪漫表达了对所有运动员的情感，希望和平友谊的心声随着柳枝传递出去。

“一朵雪花的故事”和“折柳送别”，是全人类的共同心声，也是中国人强大自信的浪漫呈现。

(1)请说说北京冬奥会融入中华文化元素有何重要意义。

(2)采用24节气作为倒计时的方式，展现了中华文化的什么特点?

(3)北京冬奥会开、闭幕式对中国文化自信的表达带给我们怎样的启示。

【答案】(1)①有利于世界进一步了解和认识中华文化。②有利于向世界展示中华文化元素，促进中外文化交流。③有利于弘扬、传承、发展中华文化，增强文化认同、文化自信。

(2)博大精深;源远流长。

(3)①要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创新发展。②要不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。③要结合时代特征和社会发展要求，对传统文化推陈出新、创新发展。④要树立开放和包容的心态，学习和借鉴优秀的外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

【解析】

【分析】考点考查：中华文化的特点、文化自信的有关知识

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题

核心素养：政治认同、责任意识

【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家， 需要运用弘扬中华文化、增强文化自信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：冬至、小寒、大寒、立春!24节气作为计数方式的倒计时别开生面→可链接弘扬中华文化、增强文化自信。

第三步：整合信息，组织答案。

(2)本题考查中华文化的特点，可以根据教材知识回答。

(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家， 需要运用增强文化自信的做法、面对文化多样性的正确态度的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：“一朵雪花的故事”和“折柳送别”是中国人强大自信的浪漫呈现→可链接增强文化自信的做法、面对文化多样性的正确态度。

第三步：整合信息，组织答案。

24. 【牢记责任使命实现民族复兴】

2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表了讲话。下面两则材料均选自“七一”重要讲话内容：

在这里，我代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着的第二个百年奋斗目标迈进。

初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。

(1)结合所学知识，请谈谈我国实现第一个百年目标的原因是什么?

(2)运用所学知识，请谈谈我国要实现第二个百年目标应该怎样做?

(3)作为新时代青少年，我们该如何担当民族复兴大任?

【答案】(1)①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。②中国共产党的正确领导。③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。④坚持党的基本路线不动摇。⑤全国人民的团结协作、艰苦奋斗。⑥我国实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。⑦坚持全面深化改革，扩大对外开放。

(2)①坚持党的领导。②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。③统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建设社会主义现代化国家。④全面深化改革。⑤全面依法治国。⑥全面从严治党。⑦走中国特色社会主义道路。⑧必须弘扬中国精神。⑨必须凝聚中国力量。

(3)①思想上：树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强责任感和使命感。②行为上：努力学习，立志成才;善于观察、勤于思考，敢于质疑;热心公益、服务社会。

【解析】

【分析】考点考查：坚持中国共产党领导、改革开放、实现中国梦的有关知识

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题

核心素养：政治认同

【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家， 需要运用中国自信的根本所在、坚持中国共产党的领导、科教兴国战略、深化改革的有关知识，从原因、措施等类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标→可链接中国自信的根本所在、坚持中国共产党的领导、科教兴国战略、深化改革。

第三步：整合信息，组织答案。

(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家， 需要运用实现中国梦的途径的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：正在意气风发向着的第二个百年奋斗目标迈进→可链接实现中国梦的途径。

第三步：整合信息，组织答案。

本题考查青少年担当民族大任的做法，属于开放性试题，言之有理即可。

初中政治答题万能公式

主观题

一、评析类：(最关键因素：运用所学知识(关键词或短语)，结合材料)

(一)观点简析

答题步骤：

(1)这个观点是片面的(正确的，错误的)

(2) 是正确的，因为， (教材中的观点，结合材料)。但是 观点是错误的，因为， (教材中的观点，结合材料)。

(3)总结表态。所以我们既要……，又要……

二、联系类：

(一)双向联系：

(1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的

(二)初中政治答题万能公式之单向联系题

思路：首先要从材料中找出相应关键词，再联系到问题中所限定的观点。

方法：对于这类观点并非来源于书本所学知识的，直接用“材料+观点+解释(作用)+这一观点”方法答题即可。

注意：一个材料可能对应两个或以上关键词，也可能两个以上材料对应同一关键词，注意合并同类项。

(三)多个知识间的联系：

初中政治答题步骤：

(1)总述三者的共同点及共同作用

(2)分别论述一个方面对另外两个方面的作用(一般三个方面)。材料+观点A+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点B和C;材料+观点B+B观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和C;材料+观点C+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和B;

(四)知识结构解读

答题步骤：答题时一方面要准确，同时力求全面。

(1)初中政治答题万能公式之整体概述。从大括号到小括号;(2)分别叙述：从上到下，从左到右的顺序;(3)解读时要把握知识之间的内在逻辑关系

三、感受启示类

材料+观点(关键词)+阐述+总结表态

(2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答

辨析题

首先，在初中政治辨析题题目上，或所给的观点本身，一般不是能够轻易做出简单正误判断的。其次，从解题思路上，重在对观点本身的分析，然后再对观点做出判断。评判与判断不同，判断只是说出是对还是错，而评判要说明对的道理和错的原因。

在分析简答题时。我们已经就辨析式简答题做出了一定的阐述，在此则对可能在说明题类型中出现的辨析题，或通俗地说，辨析题作为大题如何解答。一般在简答题中有一至两道案例分析式题目、分析题或说明题(即习惯称的大题)中有一道。案例分析，即是对事例(一般是行为)按照法律的规定进行分析的一种题目。

1、认真审题，不急于判断

2、紧扣考点，层层分析

3、条理清楚，表达准确

时事政治题

1.把握难度

中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，一般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。

2.把握“范围”

我们这里所说的初中政治范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使和教材关系不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。

3.把握联系

把握好时事与教材的联系，既可以巩固初中政治基础知识的复习，又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单一联系教材某一知识和观点的内容很少，复习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考命题趋势看，时事政治往往都有从综合角度考查的习题，尽管难度不大，但把握不好和初中政治教材的联系也容易出错。

4.把握重点

任何地区的中考思想品德命题，都不会出现偏难现象。把握初中政治时事政治重点，是提高复习效率的有效捷径。首先，从当地的中考范围中筛选重点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会回避热点而出冷门。其次，从与教材联系角度确定重点，与教材联系广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。最后，从政治题型特点确定重点。不同的初中政治时事政治内容适合用不同的题型来考查。

选择题

1、初中政治选择题审查题干，确定题干的规定性。准确判断题干内容，明确题干的要求，审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)。

2、审查选项，注意选项的迷惑性，用“排除法”做答。“排除法”是做好选择题的有效方法。排除法即排除不符合要求的选项，从而得出正确答案。在做题时首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确，但不符合题干要求的选项。

3、单项选择题解，也叫最佳选择题，只能选一个最符合题意的选项，要选取最佳的，要把四个选项都看完，不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上，可能后面还有更符合题意的选项。

4、在做原因类选择题时，要注意区分“原因”和“结果”，不能把“结果”当“原因”选上。

5、做初中政治选择题遇到选项拿不准时，要多读几遍题干与选项，看是否通顺合理，以防材料干扰;多项选择实在拿不准的尽量不要多选，最好相信第一感觉。

中考政治考试技巧

一、考试题型稳中有变

1、分值增大

几年来中考政治满分都是50分，今年被调高到80分，提升了政治学科在中考总成绩中的比重，是应该引起考生和家长足够重视的一门学科。

2、题型变多

中考政治依然维持选择题和非选择题两大基本题型，但选择题进一步细化，分为Ⅰ类和Ⅱ类。选择题Ⅱ是不定项选择，是今年新出现的题型，属于“拉分题”，考生要给予过多的关注。非选择题涉及的范围很广，有简要回答、图表分析、活动设计、现象分析、参与实践等形式，是考生得分和失分的主阵地，是复习的重点。

3、题量放大

分值增大必然引起题型、题量的变化。单项选择题20题增加到25题，每题1分计25分。不定项选择题5题，每题2分，计10分。主观性试题由去年的30分增加到45分，净增15分，以往有三大题组成，今年估计增加到五大题，由于题量放大，这样考点涉及得更多，覆盖的知识面更宽更广。

二、走进考场注重技巧

中考政治题单选题相对稳定，但主观题每年的题型都在更新，很难把握，对考生的要求也很高。在应试过程中，考生可以做到：

1、灵活运用解题方法

单选题只要理解到位，得分率较高，不要轻易失分。根据中考判分规则，错选、多选不给分，少选且正确酌情给分，对没把握的选项建议不要选择，不要去碰运气，能拿一分是一分。做主观题坚持四要：一要审清题意，找出关键词;二要知识点定位准确;三要联系材料论述;四要注意表述清晰。特别提醒同学们不能大段地摘抄书本，也不能抛开书本自己纯粹杜撰。

2、适当借用备考资料

依据中考政治的政策，建议考生将教材和自己整理的备考资料带入考场，必要时进行查阅。在选择题中有些记不太清楚或模糊的观点，可以翻阅书本查对，确保不丢分。但不能完全依赖书本，动不动就查书，这样容易浪费有限的时间。对主观性试题，如有相近的题目，主要参考备考资料的解题思路，必要时可以直接将备考资料中的部分答案进行移植。