英语非谓语动词考点
英语非谓语动词考点3篇
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。对于考试而言，每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。下面是小编给大家带来的英语非谓语动词考点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
中考英语：非谓语动词
一、利用主动和被动关系
这里说的主动与被动关系，指的是非谓语动词所表示的动作与其逻辑主语之间是主动关系还是被动关系。若是主动关系，非谓语动词就用主动式;若是被动关系，非谓语动词就用被动式。下面分三类举例说明：
1. 涉及不定式的主动与被动式
(1) I feel greatly honored _________ into their society.
A. to welcome B. welcoming C. to be welcomed D. welcomed
答案为C。be (feel) honored后习惯上接不定式，故可排除B和D;又因为I与welcome之间为被动关系，故用不定式的被动式。
(2) The message is very important, so it is supposed _________ as soon as possible. (陕西卷)
A. to be sent B. to send C. being sent D. sending
答案为A。be supposed后习惯上不接动名词，而接不定式，其意为“应该做某事”，故可排除C和D;又因为“消息”与“传达”之间为被动关系，故用被动式。
2. 涉及动名词的主动与被动式
At the beginning of class, the noise of desks _________ could be heard outside the classroom. (全国II)
A. opened and closed B. to be opened and closed
C. being opened and closed D. to open and close
答案为C。由于desks与open和close的关系是被动关系，故要用被动式，可排除D;又因为用于介词of后作宾语，所以要用动名词，不用不定式或过去分词，故可排除A和D，所以答案选C。
3. 涉及现在分词的主动与被动式
_________ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed. (北京卷)
A. Seeing B. To see C. See D. Seen
答案为A。首先要排除B和C，因为B为不定式，它用于句首时，通常是表示目的，在此不合句意;而C为动词原形，选它会构成祈使句，一是句意不通，二是这样会导致前后两句之间没有连词而出错。在剩下的A和D之间，只能选seeing，不能选seen，因为句子主语是 I与see之间为主动关系，而非被动关系。
【注意】由于过去分词本身可以表示被动，所以过去分词不用被动式，同时它也没有被动式。请看几道相关的考题：
(1) The trees _________ in the storm have been moved off the road.
中考英语：非谓语动词的知识考点
一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别
从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行)。如：
1. I send you 100 dollars today, the rest _________ in a year.
A. follows B. followed C. to follow D. being followed
【分析】答案选 C。动词不定式表示未来的动作。
2. _________from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world.
A. Being separated B. Having separated C. Having been separated D. To be separated
【分析】答案选 C。因为Australia与separate是被动关系，且separate发生在谓语动词has之前，所以用现在分词的完成被动式作原因状语。
二、考查非谓语动词的主动式与被动式
结合句子意思，考察非谓语动词与相应逻辑主语的关系，若为主动关系，用主动式;若为被动关系，用被动式。此时要特别注意，过去分词没有相应的被动式，因为它本身可以表示被动。如：
1. The repairs cost a lot, but it’s money well_________.
A. to spend B. spent C. being spent D. spending
【分析】答案选B。因money与spend是被动关系，所以用过去分词。
2. The prize of the game show is$30000 and an all expenses _________ vacation to China. (北京卷)
A. paying B. paid C. to be paid D. being paid
【分析】答案选B。因all expenses与pay是被动关系，故用过去分词。注意句中的an 不是修饰 expenses，而是修饰vacation。
3. When _________help, one often says, “Thank you.” Or “It’s kind of you.”
A. offering B. to offer C. to be offered D. offered
【分析】答案选 D。因一个人说“谢谢”，应当是他被提供了帮助，所以要用过去分词，When offered help… =When he is offered help…
三、考查非谓语动词完成式的用法
非谓语动词(不定式、动名词和现在分词)的完成式主要表示发生在谓语动作之前的动作。做题时要注意根据题干所提供的语境来推断这种先后关系。如：
1. The storm left, _________a lot of damage to this area.
A. caused B. to have caused C. to cause D. having caused
【分析】答案选D。因The storm与cause是主动关系，排除选项A;不定式作状语，前面通常不用逗号，排除B和C;因暴风雨给这个地区“造成损失”是在“结束”之前，所以用完成式。
英语非谓语动词用法总结
一、非谓语动词的含义
非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。
二、非谓语动词的形式
非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。其中，每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。具体如下：
1.不定式
(1)基本形式：to do 表示主动，并且一般表示将来
(2)被动式：to be done表示被动，并且一般表示将来
(3)进行式：to be doing 表示主动和进行
(4)完成时：to have done表示主动和完成
(5)完成被动式：to have been done表示被动和完成
(6)完成进行式：to have been doing表示主动和完成进行
2.动名词
(1)基本形式：doing表示主动
(2)被动式：being done表示被动
(3)完成式：having done表示主动和完成
(4)完成被动式：having been done表示被动和完成
3.现在分词
(1)基本形式：doing表示主动和进行
(2)被动式：being done表示被动和进行
(3)完成式：having done表示主动和完成
(4)完成被动式：having been done表示被动和完成
4.过去分词
(1)done，及物动词的过去分词表示被动或完成;
(2)不及物动词的过去分词表示主动或完成
三、专题要点
非谓语动词和独立主格结构主要用法如下：
1.动名词和动词不定式作主语、宾语;
2.只跟动名词作宾语的动词或动词短语;
3.只跟动词不定式作宾语的常见动词;
4.既可以跟动名词又可以跟动词不定式作宾语，且意义不同的动词或短语;
5.不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的区别;
6.不定式、现在分词、过去分词作定语时的区别;
7.不定式、现在分词、过去分词作状语时的区别;
8.动名词的复合结构在句中作状语;
9.there be 结构的两种非谓语形式;
10.独立主格结构在句中作状语;
11.with复合结构在句中作状语或定语。
四、考纲要求
非谓语动词包括不定式、动词-ing形式和过去分词三种形式。动词的非谓语形式是中学英语语法的重点和难点,也是每年高考热点中的热点, 考纲要求掌握：非谓语动词的时态和语态;他们在英语句子中的作用;非谓语动词的基本用法和含义，非谓语动词在句子中可以充当多种句子成分，比如主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语等;掌握非谓语动词充当相同句子成分时的辨析;掌握非谓语动词在不同的语境、语义下的运用。对于独立主格结构考纲要求掌握独立主格结构的构成方式;在句子中的作用以及with复合结构。
五、教法指引
非谓语动词包括不定式、v-ing形式和过去分词，是高中英语学习的难点，也是高考考查的重点。高中英语非谓语动词是一个重要考点，教师在引导学生复习备考中要注意重点突出、训练得当，尤其是对以下要点的复习：
1.不定式、现在分词与过去分词的用法区别;
2.非谓语动词的主动式与被动式;
3.非谓语动词完成式的用法;
4.非谓语动词用作伴随状语;
5.非谓语动词用作目的状语;
6.非谓语动词用作结果状语;
7.非谓语动词用作宾语补足语;
8.非谓语动词的逻辑主语问题;
9.非谓语动词用作主语的问题;