小学6年级学会积极面对苦难磨砺的励志正能量学生演讲范文5篇

　　人生似一条曲线，有弯有折，没有弯折哪里会有好看的弧度?人生像一片海，有时风平浪静，有时波涛汹涌，但不触碰暗礁，怎会激起美丽的浪花?苦难不可避免，我们要具备成功者的心态，微笑着面对挫折。小编在此献上五篇小学6年级学会积极面对苦难磨砺的励志正能量学生演讲范文，希望大家喜欢。

　　小学6年级学会积极面对苦难磨砺的励志正能量学生演讲范文一

　　每个人的生活当中都会遇到许许多多的困难，但只要勇敢地面对，认真的克服，什么困难都会迎刃而解的。

　　记得在幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了一双红黑相间的轮滑鞋，我非常喜欢这双轮滑鞋，简直是爱不释手。

　　周末的时候，我急忙把拖鞋换掉，穿上我心爱的轮滑鞋，我就开始练习滑轮滑了。爸爸首先教我怎么样才能站稳，然后又教我怎样滑才能滑稳，不容易摔倒。爸爸刚讲完，我就迫不及待的滑了起来，还没等我滑出去多远，我就一个跟头摔到了地上，我顿时感到浑身疼痛，连站也站不起来了，过了好一会儿，我才慢慢的站了起来，并且和爸爸说：“我以后再也不滑轮滑了，这个太难了。”爸爸对我说：“你怕摔跤，不练习，是学不会的。”我觉得爸爸的话有道理，没有失败的经历，怎么能有获胜的机会呢，于是，我就按照爸爸的方法，信心百倍的开始向前面滑去。我在爸爸的指导下，勇敢的练习着，不到一天的功夫，我动作也流畅了，滑行的速度也越来越快了。

　　现在我不但学会了轮滑，还明白了一个道理，只要坚持不懈，没有什么困难是战胜不了的。

　　小学6年级学会积极面对苦难磨砺的励志正能量学生演讲范文二

　　今天，我开开心心地去上学，平平安安地回家。

　　回到家，我拿出数学作业做了起来，做着做着，碰到了一道难题，不会做了，我想：如果我不做的话，100分就变成90分了，不行，我一定要做到100分来。如果问姐姐，考试又出道这样的题型，我又不会做，那该怎么办呢?我拿出数学书，看一下有没有一样的题型，可是我怎么也没找着。然后，我回想一下老师上课是怎样讲的，想着想着，突然，我想到了，我先试一下是不是，哦，不是，我又继续回想上课老师讲的内容，我又想到了，老师让我们抄了公式，我想从书包里找出公式，可是怎么也没找着，又要自己想了。我一步一步的理解每一句话，看有没有可以运用的公式，我看着看着，脑子里突然想起了怎样做了。然后，我边想边做，结果得出来了。我心里美滋滋的。

　　从这里我想起了一句话：“世上无难事，只怕有心人。”也让我知道了，遇到什么事都要静下心来思考。今天我很开心，因为我战胜了困难。

　　小学6年级学会积极面对苦难磨砺的励志正能量学生演讲范文三

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人们害怕苦难，因为他们担心自己会被苦难所击倒，失去一切。但击败了苦难的人，就能得到它的馈赠，从而走向伟大。

　　苦难，锻炼人的心境。

　　古希腊神话里，西齐佛被贬到人间推石头。每当他费尽力气将石头推上山顶，第二天石头又会滚落到山脚。他感到心灵的折磨，但他领悟到：只要把石头推上山顶，他就尽到了责任。他平静多了，每天生活在快乐之中。磨难锻炼了他的灵魂，使他的心境更加旷达。若是没有磨难，他的自我智慧怎能显示出美?

　　苦难，促使人的觉醒。

　　著名化学家格林尼亚在少年时代，由于家境优裕与父母的溺爱，没有理想和志气，整天游荡。好景不长，几年后他家破产，一贫如洗。昔日的朋友离开，还受到女友的羞辱。他觉醒了，九年的发愤后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。磨难的打击，将其从美梦中惊醒。若是没有磨难，诺贝尔的荣誉录上怎么会有他的名字?

　　苦难，铸造人的不朽。

　　法国画家米勒，年轻时陷在贫穷与绝望的深渊。他迁居乡间，虽不能摆脱贫困，但他继续作画，画出了众多不朽之作。磨难打磨着米勒，使他能以坚定不移之志投于绘画中。若没有磨难，米勒想必也会飘飘然，决不能留下不朽之名。

　　苦难是人生的考验。当磨难来访时，有些人跟克服千难万险后一飞冲天，也有些人因之倒地不起。一飞冲天者成为伟人，倒地不起者一生平庸。

　　小学6年级学会积极面对苦难磨砺的励志正能量学生演讲范文四

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　去过农村的人常发现：农民们对于刚出土的禾苗总会碾压一番，开始人们不理解，这样对于刚长出来的禾苗来说不是太残忍了吗?后来，有经验的人告诉我们，碾压禾苗恰恰是为了让它长得更好。刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。

　　人又何尝不是如此呢?如果一个人的一生没有任何烦恼和挫折，生下来就被百般呵护，不经受挫折，不经历磨难，那么又怎能会成才?其实，可以说，磨难是人生最好的礼物。

　　磨难，可以使人变得坚强，勇敢。司马迁因遭人陷害而惨遭宫刑，但这身体上的痛苦并未使他放弃理想，他要完成他的使命!于是，他勇敢面对磨难，终于“著成史记照尘寰”，他为后世留下了一笔宝贵的文学财富，成为一代伟人。

　　磨难，可以激发人的潜能，使人变得睿智。公元前471年，越王勾践被吴王夫差赦免回国，回国后，勾践一心要一雪前耻，于是他卧薪尝胆，矢志不渝，养精蓄锐，终于一举攻下吴国，创造了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，百二秦关终属楚的神话。北宋灭亡后，李清照在亡夫磨难中激发出了巧集《金石录》，泪洒《漱玉词》，开创了北宋诗坛的婉约派，成为了中国古典文学史上的一颗明珠。这也足以证明：磨难是人类的良师，它令人振作，催人奋发，教人警醒，激人超越。

　　磨难，是人类文明成果的催化剂。司马迁曾深有感触的说过：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐而作《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”我们甚至还可以将续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落而作《三吏》，《三别》，吴敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些灿烂辉煌的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭此磨难，恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!

　　因此，自古雄才多磨难，只有当你战胜了磨难，你才会发现，你正站在山的顶端，以王者的姿态去俯瞰山脚下那些正在攀爬或已经放弃的人们。“吹尽黄沙始到金”不也正是这个道理吗?所以，让我们勇敢面对眼前的磨难吧!要知道，美好的明天近在眼前!

　　小学6年级学会积极面对苦难磨砺的励志正能量学生演讲范文五

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人们害怕苦难，因为他们担心自己会被苦难所击倒，失去一切。但击败了苦难的人，就能得到它的馈赠，从而走向伟大。

　　苦难，锻炼人的心境。

　　古希腊神话里，西齐佛被贬到人间推石头。每当他费尽力气将石头推上山顶，第二天石头又会滚落到山脚。他感到心灵的折磨，但他领悟到：只要把石头推上山顶，他就尽到了责任。他平静多了，每天生活在快乐之中。磨难锻炼了他的灵魂，使他的心境更加旷达。若是没有磨难，他的自我智慧怎能显示出美?

　　磨难，促使人的觉醒。

　　著名化学家格林尼亚在少年时代，由于家境优裕与父母的溺爱，没有理想和志气，整天游荡。好景不长，几年后他家破产，一贫如洗。昔日的朋友离开，还受到女友的羞辱。他觉醒了，九年的发愤后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。磨难的打击，将其从美梦中惊醒。若是没有磨难，诺贝尔的荣誉录上怎么会有他的名字?

　　磨难，铸造人的不朽。

　　法国画家米勒，年轻时陷在贫穷与绝望的深渊。他迁居乡间，虽不能摆脱贫困，但他继续作画，画出了众多不朽之作。磨难打磨着米勒，使他能以坚定不移之志投于绘画中。若没有磨难，米勒想必也会飘飘然，决不能留下不朽之名。

　　磨难是人生的考验。当磨难来访时，有些人跟克服千难万险后一飞冲天，也有些人因之倒地不起。一飞冲天者成为伟人，倒地不起者一生平庸。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”遇到磨难，我们要坦然面对，能使心境豁达，努力克服，在困境中觉醒奋发，我们就会成就自己的“伟大”!