二年级难忘的人写人的优秀作文

晓铭5611分享

每个人都有令自己最难忘的一个人,即使素不相识,但还是让人记忆幽深。久久不能忘记。下面小编给大家整理二年级难忘的人写人的优秀作文,希望大家喜欢!

二年级难忘的人写人的优秀作文1

有许多人令我难忘,但我今天介绍的人,是最令我难忘的一个人。

一个初冬的早晨,寒风吹着光秃秃的树枝,树木仿佛冻得嚎叫,空气仿佛凝固了。我来到小区附近的广场锻炼。看到了一位带着橘色帽子,穿着橘色上衣的清洁工蹬着垃圾车来到广场。她看起来,年过花甲,白发苍苍,满脸皱纹,显然是一位饱经风霜的清洁工。

她从垃圾车上下来,将垃圾车停在花坛旁边,老奶奶蹲下身子,挽了挽袖子,伸出手来,把下水道上的水泥板,一块一块的掀了起来,由于水泥板太重了,老奶奶很快就气喘吁吁,头上还不断冒出汗来。不一会儿,水泥板终于被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里,发现下水道快被枯枝败叶和淤泥填满了。老奶奶先用铁锨顺着沟铲了下去,可下水道太窄了,铁锨根本就进不去,老奶奶又用铁锨竖着铲了下去,可每当铁锨拿起来的时候,那些枯枝败叶和淤泥都会掉下去一半。老奶奶又用双手伸进了下水道,可刚碰到水面,因为太冷了,老奶奶抖了几下,又把手缩了回来,但过了一会儿,老奶奶又把手伸进了下水道,这次老奶奶捧了一大把垃圾上来,放在了身边的簸箕里,不一会儿,垃圾就装满了整个簸箕,老奶奶就把垃圾倒进了身后的垃圾车里,接着一把又一把,终于把下水道清理干净了。

老奶奶刚要走,我就问老奶奶:“您为什么要清理下水道啊?”老奶奶笑着回答:“因为天气预报,今天晚上有雨,如果不及时清理,广场就会有积水,人们就不方便运动了。”说完老奶奶就走了。

只见花坛里几只花迎风怒放,我看着远去的老奶奶,心里想:今天,我看到了一朵最美的花。

二年级难忘的人写人的优秀作文2

这个人十分平凡,平凡的不能在平凡。平日里,从他身边经过的人中,不太会有人停下来过问他,也许除了他的家人,他再也没有一个熟悉的人了。他一直在默默无闻地为他人服务,度十年如一日,这个人就是我们小区的清扫工。

一天,我的妈妈正在大扫除,一里一外的,因此,把门开着。正巧,那位清扫工在我们楼道里面清扫。他看见我妈妈在擦门,又看了看屋里面,稍有凌乱,他便热心地问:“请问需不需要帮忙,”他说这话时,脸上洋溢着动人的笑容,毫无恶意。“不用,不用。你也不闲着!我们自己家的事应该自己做。”妈妈自然是不好意思,用力推辞。他当然不会“死心”啦,扯这扯那,妈妈总还是答应了。

进来以后,我停下手足的作业,出来“凑热闹”。我仔细地观察了他一番;他穿着不整,衣服有些脏,不过这不是因为他不爱干净,而是他饱经风霜最好的印迹,人绝不倜傥,不会随意喳呼,指手划脚。他的脸上布满无数条深浅不匀的皱纹,这也是他饱经风霜,一路走来的证明。

虽然他人长得并不细致,但他干起活来十分仔细。

这位清扫工在擦窗时,十分“苛刻”。他从上到下,有条不紊。擦完一遍又一遍,接着便睁大那耷拉着眼皮的眼睛,努力寻找着“暇疵”,发现之后,便主动“猛攻”,直至窗子擦得如一面镜子。此时正值中午,太阳火辣辣地烤着大地,我猛地抬头,发现他的头上泌出了一颗颗晶莹的汗珠,但他没有停止,坚持要帮到底。

我和妈妈十分感谢他,他也高兴的离开了。

三个月过去了,我平时下午在家做作业时,也能透过窗户看见这个清扫工,他总是在工作着。枯叶离开了母亲,落到了地面,就像他一样寂寞。夕阳辉辉洒洒,照耀着他,再加上落叶,形成一道独畅的风景。

百年不变的土色工作服,更是体现了他——清扫工的淳朴。平凡、淳朴、热心助人,集于他的一身,值得我们敬佩和

学习。

二年级难忘的人写人的优秀作文3

在我小学的时候,令我最难忘的还是我一年级的同桌。

她个头不高,大概一米四多点儿吧。她有着一双水灵灵的大眼睛,还有一条长长的马尾辫。

我记得一次,我和他比赛成绩,跟他比期中的成绩,看谁高,输了的人要给赢的人两根棒棒糖。期中考试很快就来了,我正在复习老师讲的知识并做卷子,突然有个同学过来问我一道数学题:“你可以教一下我这道题吗?你的数学成绩在班上可是数一数二的!”我看了一眼题目,觉得这题很简单,我也不想因为这题而失去获得棒棒糖的机会,便跟他说:“这题很难,我也不会做,你还是另找高明吧。”我的同桌看见了,跟她说:“这道题我会,来来我教你。”那个同学高兴地跑他那去了,听他耐心的讲解,讲解完之后,我问他:“你为了教那个同学的题目,而放弃可能获得棒棒糖的机会吗?”他却像个大人一样对我说:“同学有困难,我们应该去帮助他,而不是坐视不理!”听了这句话后,我心中深深地受了感动,也是因为这句话,我才更欣赏我身边的同学。

她不仅是一个爱帮助同学的人,还是一个爱干净的人。

记得,我的书摆放得不整齐,他看见大声的对我说:“你怎么能这样呢!书也有生命,书也要整洁,就像人一样,每个人都想要干净和整洁。”说着说着,他就帮我把书理好了,并对我说:“下次别这样了哈。”

有一次,我值日,因为我是那种比较懒的人,也不大想扫,就拿扫把随便乱扫,拿拖把随便拖几下,他看见了。对我说:“扫地是很光荣的,因为老师看得起你,你看看,这里是垃圾,那里是垃圾。”她拿起扫把把我扫得不干净的地方,扫的干干净净,还拿拖把把地面拖得十分光亮,都可以当一面镜子,老师看见了表扬了我,弄得我很不好意思……

这就是我最难忘的人,一个爱帮助同学还爱干净的人。

二年级难忘的人写人的优秀作文4

你的笑容永远镌刻在我的心田,你的动作时时浮现在我的脑际,你的话语总是回响在我的耳畔。我永远忘不掉你--轩!

学习上,你犹如良师,对我循循善诱。记得在一次月考中,我的成绩很不理想。我被老师狠批一顿后,又被父亲痛骂了一阵,我沮丧极了,一个人蹲在教室的角落里流泪。你突然出现在我的面前,拉着我的手说:“芸,你可不能灰心哟!你应体谅师长们的心情,更应相信自己的实力。来吧,我帮你分析分析失败的原因吧!”在你的鼓励和帮助下,我终于重拾了勇气,以良好的心态重新投入到学习中。

生活上,你就像最亲的大姐,无微不至地关心着我这个懵懂的小妹。还记得那个周末吗?天空飘着绵绵细雨。爷爷奶奶去走亲戚,爸爸妈妈又忙于上班,家中只剩下孤零零的我。也许是衣服穿得太少,我竟然发起了高烧。不知何时,我迷迷糊糊睡着了。当我无力地睁开双眼时,你竟然坐在我的床边。看到我醒来就关切地问:“好些了吗?”这时我才感觉到额头上敷着一块湿毛巾。我挣扎着想坐起来。你连忙过来扶起我坐好,焦急地问:“我送你上医院吧?”我摇了摇头。“那你待着,我去医院帮你买药。”说完,她就冲出了房间。看着她离开的背景,我的泪很快流了下来。

你不但帮助我,而且还帮助着每一个需要帮助的人。

记得有一次,我们相约去游乐园玩。我买完冰淇淋回来,看见你正俯身对着一个正在抽噎的小男孩耳语着什么。我并走到你的身旁问道:“他是你亲戚吗?”你微笑着摇了摇头。“那你干嘛和他这么亲近?”我不解地问。“他和妈妈走丢了,我想在这儿陪他一起等______妈回来。”你笑着接过我手中的冰淇淋递给小男孩回答道。“那你不想进游乐园里玩啦?”我着急地问道。“以后玩的机会多着呢,现在当务之急是帮小弟弟找妈妈呀!”你拉着我的手抱歉地说,“对不起!下次陪你好吗?”看着你满脸的真诚,我一时无语了。

轩,你的乐于助人的品质永远值得我学习!你是我最难忘的人!

二年级难忘的人写人的优秀作文5

每个人小学生涯里都有最难忘的人,也许是老师,也许是同学,但令我最难忘的人就是我的“小太阳”。

她有一双大眼睛,一对柳叶眉,笑起来很好看,在她的眼皮上长了一个小豆豆,像带着眼罩的海盗,因此,我给她起了一个绰号“小瞎子”、“小海盗”,她也不生气,总是咧嘴一笑。

一次开家长会,我来到了她们家。一直以为她是个大大咧咧的女孩,走进她,才发现她也是个少女心爆棚的小女孩。来进她的卧室,虽然凌乱不堪,但使我大开眼界。小小的卧室里摆满了她的“小伙伴”,书桌上的KT猫,椅子上的海绵宝宝,床头左边的哆啦A梦,床头右边的小兔子,窗台上的起司猫……这还不足以让我惊讶,让我更惊讶的是在她卧室的墙上,贴满了制定的学习计划。左边边床头柜上的红色便利贴写着学习时间规划表6点至7点完成家庭作业;7点至7点半读课外书;7:30至8:00读英语。右边床头柜上的黄色便利贴上写着日常生活安排,原来他对自己的学习生活安排的井井有条。从此我知道了,她不仅是个少女心爆棚的女孩,还是个非常优秀的女孩,一直在背后默默努力着。于是,我在便利贴上偷偷添了句话:加油,朝着自己的目标去努力奋斗吧!同时我也在心里暗暗鼓励自已。有这样一个热爱生活,积极乐观的朋友,我要向她学习。

这就是我最难忘的一个人,一个会逗我笑,陪我一起成长的阳光女孩。

二年级难忘的人写人的优秀作文6

我最难忘的人中有不同性格的:有急躁的,有做事认真的;有不同爱好的:有喜欢书法的,有喜欢游泳的,其中一个,我再也熟悉不过了。

他酷爱打篮球,身体偏廋,身高有一米四几,因为他爱打篮球,所以身体被晒得黑黑的。他不仅篮球打得好,而且学习也是“顶尖”,他几乎每一次考试都能拿得全班第一,不愧是班上的“尖子”生。如果要说他怎么热爱篮球,举例的话,那可就多了。有一次体育课,同学们都在阴凉的地方玩耍、休息。而他则带领“飞羽队”的队员在操场上练球,见他们有时在操场上奔跑,有时瞄准篮筐投篮。不一会儿,汗水就哗啦哗啦的.流下来,即使是这样他仍坚持到下课。有时下课了他还在操场上练球,直到上课铃响了他才恋恋不舍的回教室上课。昨天下午放学,汪老师和他又带领“飞羽队”的队员在操场上练球,一练就是几个小时,当学校里只剩下六一排练表演的同学的时候,他们还在练,只有汪老师叫他们回家的时候他们才依依不舍地离开。

你们知道我最难忘的人是谁了吗?告诉你们吧,那个人就是我们班的班长——何俊逸。何俊逸练球都练的么认真,更何况做别的事呢,他简直就能令我们全班难忘!

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