假如给我三天光明读后感初三作文10篇

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《假如给我三天光明》这本书的作者海伦.凯勒,她是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景。下面是小编为大家整理的假如给我三天光明读后感初三作文,希望对你们有帮助。

假如给我三天光明读后感初三作文10篇

假如给我三天光明读后感初三作文(篇1)

我是个健康的人,我拥有灵活有力的四肢,拥有明亮闪烁的眼睛。在我的世界里,天空湛蓝深远;乐声清脆动听… …当医生确诊我视力近视75度时,爸爸妈妈紧张得到处想着为我恢复视力的法子。可见,即使是这微弱的视力差别,都像天下大乱似的。看来,拥有一双美丽明亮的眼睛是多么骄傲的事啊!假如让我们这些健全的人来做一个选题:让你失去听觉,失去语言,你愿意吗?我想99%的人会说:那我宁愿去死!因为永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么的可怕和不可想像的事啊,那感觉,生不如死!但当我看完了《假如给我三天光明》这本书,我感慨万分,也改变了我以前的看法… …

主人翁海伦。凯勒自幼患病,导致耳聋,失明。然而即使是遭遇了这样极大的不幸,她却是一位生活在黑暗中而又给人类带来光明的女姓。她克服了常人无法想象的困难,完成了学业,并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。读着她那感人的故事,我不禁想起自己,有时为了一道比较难的数学题而退缩,放弃;因为怕手指疼,赖着不弹琴。我们往往是要么为区区一点小困难而后退;要么在失败时自暴自弃;要么在成功时骄傲自满;要么在希望破灭时唉声叹气……可海伦却和我们不一样,当世界变得无光、无声又无助的时候,她一次又一次地克服了软弱,选择了坚强;面对生活的困境,她以超出常人的坚强毅力,用全部的顽强生命力创造了奇迹。正是因为她这种乐观向上的态度使她在成功的同时,也获得了许多的朋友,其中包括:美国著名作家马克吐温,电话的发明者——贝尔博士,以及美国现代社会学家卡耐基和当时的美国总统。可见海伦有多么高的人格魅力啊!海伦。凯勒一生共创作了十四本书,其中散文《假如给我三天光明》更是征服了全世界的读者。

作为一个健全人,相比之下,我们许多人可能都会感到惭愧,觉得自己渺小又可笑。现在的我们多幸福啊!难道要等到失去光明和视力,我们才来积极奋进吗?从现在开始吧,我们不要去做假设,让我们充分利用这健康的五官和四肢去感受美好生活,无论是在顺境,还是逆境中,我们都应该以海伦做榜样,做一个乐观、坚强的人!要相信:心里无光明,活得不精彩!

假如给我三天光明读后感初三作文(篇2)

在漆黑的夜空,有一丝闪耀的星光,不停地颤动着。我望着那一丝星光,似乎看到了20世纪一个独特的生命—海伦·凯勒。她用勇敢的方式震撼了世界。

海伦·凯勒,一个生活在黑暗中的女性,一个度过了88个春秋,却又熬过87年无光、无声、无语的弱女子。她虽然是一个重度残疾,却并非在浪费时间,放弃拼搏,而是经历一个又一个的难关,一个又一个的磨难,再加上沙利文老师的指导,终于学会了说话写作。后来海伦更加艰辛努力,付出比常人还要多的汗水,用一颗不屈不挠的心,进了美国著名的哈佛大学,这是她期待已久的梦想。之后海伦又以优异的成绩毕了业,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言,还建立一家家慈善机构,为许多残疾人提供了帮助。

我还十分赞同海伦的一句话:“忘我就是快乐。因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的快乐”。但海伦给我印象最深的一次启示是至今我都记忆犹新的那段经历。

记得那是去年暑假的一天,小区里的小伙伴们都开始流行溜冰。他们一会儿从这里滑到那里,一会儿又从那里窜到这里,溜起来还带着风,看着他们的样子,我羡慕地口水直流三千尺,就死缠着妈妈,妈妈无奈只好同意。

刚看到溜冰鞋那一下,我的泪水几乎要夺眶而出,我更是激动得跳了起来,三步作两步从妈妈手中“抢”来恨不得立马穿上它,准备起航。

那个正午,太阳像火球一样照着大地,树上的知了不停的叫,似乎在喊:“我好热!”可这一切都没能影响我的心情,我哼着小歌,来到木椅边,准备开启我的溜冰之旅。

我刚穿上鞋子,就急忙站了起来,可心急吃不了热豆腐,我本以为溜冰如走路一样,可没想到一点平衡感都没有,当场摔了个狗啃泥。之后,我又试了几次,都没有成功可我突然想到了海伦,一个重度残疾仍没有放弃写作的人,你这个算什么?于是我打起十二分的精神,扶着围墙一步一步练了起来。起先,我学会了站,之后通过不懈努力,我慢慢找到了窍门,竟溜了起来。虽然有些生疏,甚至有几处因此摔破了,但我收获了成功的喜悦,很开心。

我想这也许就是海伦·凯勒的精神所在。不放弃,以一颗不依不挠的心笑对人生。

假如给我三天光明读后感初三作文(篇3)

这学期我在教学《海伦·凯勒》一课时,向我的学生推荐了海伦的作品《假如给我三天光明》。有幸,我又一次和学生们一起感受了海伦人格和心灵上的魅力。

眼睛,人类心灵的窗户;耳朵,人类接收信息的仓库;嘴巴,倾诉自己心声的门户。当一个人失去它们的时候,简直无法想象该如何生活。可是,就有这样一位小姑娘,她叫海伦·凯勒,一个又聋又哑的女孩。

她,生下不久视力一天不如一天,后来她生了一场大病,病好了后,不久一天,当她睁开眼睛时发觉什么也看不见了,接着又失去了听力,这对她打击很大。从此她就生活在这个暗淡无光的世界里了。

海伦.凯勒虽然视力听力尽失,但她只是伤心一时而已。虽然她有时心灰意冷到了极点,而且还把这种情绪流露出来,但她毫不减少对生活的信心,正像罗马座右铭的一句:“被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已。”有了目标,她就努力去争取。终于皇天不负有心人,她终于凭自己的努力上了哈佛大学,并成功毕业。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了病魔的挑战,并以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生光明面!

海伦.凯勒说过:“她的身体不自由,但她的心是自由的。”她把别人眼睛所看见的光明当作她的太阳,别人所听见的音乐当作自己的乐曲,别人嘴角的微笑动作她的快乐。因为这些,造就了她一颗不屈不挠的心。

《假如给我三天光明》是耳聋、眼瞎的海伦·凯勒写的一篇感人的文章。她可以说从不知道世界的色彩,世界的美貌。但她如果有了三天的光明,她不会抱怨人世的不公平,反之,她会好好地利用这三天的光明,亲眼目睹世界的风采。

在我们眼里,这是多么小的一个愿望啊?谁也不会在乎这个世界,人们天天生活在这样一个纷繁的世界,但有谁会刻意去欣赏它?世上的万物,只不是一个背景罢了,一个无人理睬的背景。人们从不会去珍惜它,关爱它,直到临死前,即将离开这个世界时才会想到在匆匆之中未曾细细看它,品味它,然而却为时已晚。人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西却一味追求。一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福、可贵。哪些天天庸碌、饱食终生的人就只想着追求钱财、享受,他们何曾想到在离开这个世界时未能欣赏这个世界的美丽、恬静,只有海伦这样的人,才会真心去感受世界的美,愿她的愿望成真。

健康的人们呀,满足现在的一切吧,上帝对你们是公平的,抛开一切身处之物,一切不实际的杂念,用心去感受这个世界,去爱这个世界吧!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

假如给我三天光明读后感初三作文(篇4)

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”我读了一本书《假如给我三天光明》,读完这本书我的心被海伦的精神深深的震撼了!

本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程,讲述她遇到的种种困难,与她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!

假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感初三作文(篇5)

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事,从19个月的高烧带来的厄运,到毕业于哈佛大学后四处演讲,她都用爱告诉人们:读书,方使心灵丰满而充实。

小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言能力。六岁前后,海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思,或让她不高兴,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。无名火烧得她像一只火药桶,谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人,处处纵容她,不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”。

但是安妮?莎莉文老师的降临,改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的文明和礼法,再教她手语,教她语言和表达。在她的帮助下,海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次,海伦想不起来一个单词怎么写了,就用手使劲敲打自己的脑袋,而老师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她,莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦·凯勒是个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人,一个度过88个春秋,却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子,惊以她惊人的毅力,毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学,并用生命的力量,四处奔走,创建一家家慈善机构,帮助残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还把自己经历的事记录下来,给后世以勉励。

我明白了∶人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢地面对突如其来的打击和困难,克服困难。

假如给我三天光明读后感初三作文(篇6)

名著是夜空中的光芒,照亮我前进的道路;名著是打开心灵窗户的钥匙,使我得到快乐;名著也是我成长中的一位“老师”,让我受到启发。我读过许多经典名著,其中,最令我难忘的一本书是——《假如给我三天光明》。

这本书的作者是海伦·凯勒,故事主要讲述了海伦在19个月大时因为一场疾病导致她失去了视觉和听觉,刚开始的她对生活失去了希望,脾气十分暴躁,常常扔东西。在她父母的寻求下,找到了一名家庭教师——莎莉文小姐。从此,莎莉文小姐成了海伦人生的引导者,使她对生活重新充满了希望。后来,在莎莉文小姐的耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了很多的字,感受到了身边无处不在的爱。最终,经过她的不懈努力,成为了一名大名鼎鼎的作家的故事。

看到这里,我感到十分惭愧。因为我在生活中一遇到一点困难或遭遇了挫败之后,就立马变得垂头丧气的,和文章中的海伦·凯勒相比,我拥有一个健康的身体,一双明亮的眼睛和一对健全的耳朵,而她却没有,这就相差了十万八千里呢!

记得那一次期考,我的数学成绩得了88分,这让我,甚至老师、同学们感到非常意外。因为在班上,我的各科成绩一向不低于95分,尤其是数学成绩,从没有得过98以下的分数,当时的我,犹如从云端直接跌落下滑到谷底一般,好像有个晴天霹雳,打在我头上。那时,我很沮丧,对生活中的任何事情都失去了信心。相对于海伦,我比她幸运多了,因为海伦面对的世界,是个听不见声音、看不到事物、又安静又黑暗的世界啊,可是她竟然能够乐观、坚强地面对并克服种种困难,仍然微笑着面对生活。再看看我,只是一次考试失败了,我又有什么理由去放弃呢?这次失败了,下次继续努力,下次又失败了,下下次继续努力......直到成功为止。只要我坚持不懈,就一定能取得成功!

人的一生总会经历一些波折的,甚至会遇到那些大风大浪,不可能都是一帆风顺的,就像海伦·凯勒,虽然她失去了光明和声音,但是她依然能勇敢地笑对人生。只要我们像她一样百折不挠、积极向上,就会创造出一个又一个辉煌的篇章!

《假如给我三天光明》这本书将成为我成长中一颗璀璨的星星,同时,这本书中的海伦·凯勒将一直激励着我,一直鞭策着我,使我在人生的道路上自强不息,勇往直前!

假如给我三天光明读后感初三作文(篇7)

《假如给我三天光明》讲述了海伦·凯勒坎坷而又成功的一生。同样,也讲述了一个关于坚强和爱的故事。

海伦·凯勒出生时健康美丽,但在她一岁七个月时,一场突如其来的疾病,改变了她那平凡而快乐的生活。让她不仅成了盲人,同时也成了聋哑人,这样的改变让她受到了沉重的打击。在海伦·凯勒当时那样稚嫩而又懵懂的年纪,这种打击让她对生活充满了绝望。每一天都过得昏昏沉沉。她情绪暴躁,常常发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。

就在海伦·凯勒处于绝望的边缘的时候,有一个人闯进了她的生活,让她对生活重拾了信心,那个人就是安妮·莎莉文老师。

海伦·凯勒虽然看不见、听不到,但她可以用手用心去触摸、去感受、去体会。虽然在这个过程中有许多的困难和阻碍,但是在莎莉文老师的帮助和陪伴下,海伦·凯勒付出超出常人几倍的努力,终于学会了阅读和写字。更重要的是,安妮·莎莉文老师让海伦·凯勒逐渐走出心灵的阴影,重新感受到了世界的温暖和美好。

海伦·凯勒总是以惊人的毅力不断地去超越自己。最后,她在付出了无数汗水之后,终于完成了在哈佛大学拉德克里夫学院的学习,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

海伦·凯勒的成功,离不开安妮·莎莉文老师。莎莉文老师不仅是知识的传递者,更是精神力量的传递者。她让海伦·凯勒懂得爱,懂得感恩。而她对海伦的爱与付出,非常人能够理解和想象。

海伦·凯勒的传奇人生,除了自身坚强的意志,更是因为莎莉文老师宽博而细微的爱让她获得了生命的精彩,她步入社会之后,一心专注慈善事业,不断地将自己的精神力量传递给他人,也正是因为怀着一份对爱的感恩之心,她才可以克服一切困难。

一时的困难和逆境并不可怕,最关键的是我们用什么样的态度去面对它,但就是这样,我们更应该有爱,并学会怎样去爱。有爱的人,可以无私奉献自己的一生,而能够享受这份爱的人,无疑是这个世界上最幸福最快乐的人。

假如给我三天光明读后感初三作文(篇8)

令我过目不忘的《假如给我三天光明》是作者海伦.凯勒所写的自身经历,也许这比那时最能打动人心的特别之处。海伦.凯勒的成功给我们的内心带来了巨大震撼,作为一名健全之人有什么好抱怨生活的不公,上帝是公平的,上帝在为你关上一扇门同时,会为你打开一扇窗,海伦.凯勒同样是幸运的,因为她有一名好老师,这名老师对海伦.凯勒未来人生的影响非常大。

查看海伦.凯勒的生平事迹,我们就会知道海伦.凯勒是怎么一名努力的人,海伦.凯勒是美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世,享年87岁,却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里,她先后完成了14本著作。其中最著名的有:《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。她的双目失明,却能看见世界上最绚丽的图画;她的双耳失聪,却能听见世界上最动听的声音;她发音困难,却让所有人听见了她的声音。她就是海伦﹒凯勒。《假如给我三天光明》是我最喜欢的书籍之一。我在一次又一次的阅读中,得到了许多不同的感触。

海伦是一个一生都在黑暗中度过的天使,她从未看到过所谓的鸟语花香、晴空万里、凉风习习、银装素裹。幼小的她还未享受够光明所带来的温暖,就被突如其来的一场大病夺去了她的双目;她经历了从光明道黑暗,从温暖到寒冷,从希望到无助。这如天塌般的打击让她从一个乖巧的小女孩,变成了一个狂躁的野兽。她尝试过在黑暗中挣扎,希望从无尽深渊中爬出,数以千计的挫折连同她那份孤注一掷的自尊,狠狠摔到了地上。当她也认为自己已经万劫不复是,是她那敬爱的莎莉文老师用温暖把她紧紧抱住,她似乎感觉到了从未有过的希望。当她触碰到这世间所带给她第一缕阳光后,她便决定,要把她这幼小时亲手丢弃的时间一一找回……

走出黑暗和寂静的她遇见了无数给她带来温暖的人,也遇到了无数让她记忆犹新的挫折,慈母去世,《霜王事件》、求学等困难迎面而来,但这似乎都没有幼年时那挤垮人心的无助那般绝望。哭泣后她选择昂起了头成为一个不服输的人,这也开启了她扭转时间的道路。

还记得当时一个老奶奶在街上“乞讨”,她身前摆着五个破烂的闹钟。看着她踌躇的脚步,我也不由得疑惑起来:步伐不稳,闹钟也会是坏的,她要干嘛?那个老奶奶扶着街道旁的护栏,渐渐在一个偏僻的角落里席地而坐,随后,扯着她那沙哑的嗓子说道:“大家都看看,闹钟好着的,大家看看哈!”老奶奶亲切的语气推销着那缺了“腿”的五个闹钟。

一个小时过去了,两个小时过去了。同时坐在冷饮店里喝着可乐的我看着老奶奶的神情逐渐暗淡,她慢慢拾起那五个破烂不堪的闹钟,捧在手心里,缓缓走开了那偏僻的角落,“喂!走开!”老奶奶似乎撞到了一个陌生男子,“抱歉,抱歉!”老奶奶低着头说道。那位男子走后,我踏着缥缈的脚步走向老奶奶,她那双空洞的眼睛将我一笔带过,“她是瞎的!”不到十秒钟冒出的结论令我自己也大吃一惊。“老奶奶,您慢点走。”呆滞地伫立在角落旁的我猛然回过神来,对老奶奶说。她停下了脚步,那两个人面对面却无从开口的情景是我这辈子都难以忘却的。我的心不觉揪了一下。少顷,缓缓开口:“那个,我可以买你一个闹钟吗?”“小姑娘,你是觉得奶奶辛苦吧!没事的,我想靠自己的努力赚一点钱,哪怕不足十元。”老奶奶手上的白色闹钟突然响了起来,那一刻,脑中的开启键仿佛也启动了一半,我看着流失的时间仿佛一分一秒的倒回,“老奶奶,谢谢你啊!”我心中数这一分一秒的时间同时与这个带给我特殊意义的老奶奶道别。

我们这一生会遇到许多扭转我们命运的天使,海伦.凯勒让我对她有无尽崇敬的伟大神力,我们终会遇到带领我们走向光明的人,帮助我们拾回美好的人,但海伦.凯勒似乎用她独特的方式告诉了我们扭转时间的方法,她站上了顶端,也完成了当时她扭转时间的承诺。

她是一个天使,是一名伟人,也是一位使者,她用她三天的幻想告诉我们珍惜身边的人;珍惜你所生活的这个世界;惜你所有的生活。不仅是她,也是老奶奶,用她们身为残疾人的坚强叙述了她们一生的奇迹以及不倒的自尊。

如果有一天,你脑中的开关被开启时,那么请先拥抱一下帮助过你的人,感谢她们给你带来的温暖;再用她们孤注一掷的温暖去传递给你爱的人……一个失去光明的人,他的渴望就是重见光明,扞了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我感受到了,对于一个盲人而言,只要能够看一看她的亲人、看一看这个世界,把他们深深地记在心中。她就满意足了。黑暗给了她的是对光明的渴望,同时也给予了她面对这个世界的勇气。她将会无比珍惜这些对她而言的美好的时光。

我们与海伦·凯勒比起来,现在的生活不知好了多少倍:学习上我们有老师的教导,生活上有父母的照顾,还有健康的身体,而海伦的生活中没有阳光,她却可以坚强地走出困境,创造奇迹。为什么我们就不能向她一样呢?现在的我们只不过是在学习、生活上有了一点点困难,就灰心丧气,畏首畏尾,见到困难就畏缩不前。

《真心英雄》中的一句歌词:“不经历风雨,哪能见彩虹”,就连世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。我要向海伦学习,珍惜时间,努力学习;向她那样用心去看事物,用心去感受事物,奋发向上,自强不息。

海伦在书中曾经这样说过:“作为一个盲人,我要给视力正常的人一个忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你将要失明一样;尽情地利用你的眼睛去捕捉和拥抱你目光的每一样东西;最后,一个美丽的新世界将会在你面前展开。”

假如给我三天光明读后感初三作文(篇9)

“莎莉文老师为我买了一株百合花,放在阳光灿烂的窗台上。不久,一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子如同人的纤细手指一般,缓缓地绽放,好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵。可一旦开了头,叶子张开的速度便加快了,但依然是井井有条,不慌不乱,一点不失原有的次序。最为神奇的是,它们其中一定会有一个最大最美丽的,它的姿态要比其他蓓蕾雍容华贵,似乎躲在柔软、光滑的外衣里面的花朵知道自己是神圣的百花之王,等到其他腼腆的姐妹们脱下她们绿色的头巾后,整个枝头挂满了怒放的花朵,芬芳袭人。”

“在年轻人的眼里,大自然的一切都是如此美妙,照在树梢上温暖的秋阳、成群接队南飞的候鸟、为了雨季储藏食物正忙忙碌碌搬运胡桃的松鼠、从苹果树上掉下来的熟透果实、河边草地上粉红的小花,以及碧绿的河水……一切的一切都是如此赏心悦目,令人陶醉。”

“我们闻讯立刻跑到窗口去看个究竟,不是野牛,原来是附近山上下来的野鹿,看样子是全家出动。一对鹿夫妇带着3只小鹿,来到我们的苹果园里畅游,在阳光下活泼跳跃的身姿,是如此的美妙迷人,大家看呆了。然而就在这时,这群大大小小的不速之客竟然毫不客气地狂势猖獗一番。等鹿走后,大伙儿才如梦初醒地出去查看“灾情”,不看还好,一看之下都愣住了……”

看着这些字眼,一幅幅美丽的大自然美景就展现在我的面前,让我不自觉地沉浸在作者那敏锐的触觉与视觉下写出来的优美文字中,这是我平常看书的感受、体会。如果不是早就知道书中的作者海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的20世纪最伟大的女性,只是看着这些文字,根本无法想象这些是一个出生一年多后就生活在幽闭盲聋哑世界里的人写出来的文字,即便如此,在阅读的过程中,仍会时常让我忘记这本书是一位盲聋哑的人写出来的,猛然想到,心里只有震惊、震憾到无法用言语来形容。

花了四个晚上的时间,我把《假如给我三天光明》这本书精读完成,是逐字逐句地慢慢读,细细品地精读完成的。在阅读的过程中,书里的文字不断地给我心灵的冲击与震憾,当合上书的那一刻,我闭上眼,让感动得无以复加的热泪缓缓地流淌下我的脸颊……

这本书是一个出生一年多后就盲聋哑的美国女孩海伦·凯勒写的。海伦·凯勒,名字不陌生,也很早就知道了她的名字与事迹,在小学语文书中还学过她的文章,但整本书阅读却是第一次。《假如给我三天光明》前半部分记录了她怎样用不屈不挠的精神不仅学会了用手交流,用手识字,学会阅读、写字,甚至讲话,还用自己的汗水实现了大学梦想,从哈佛大学德克利夫学院以优异的成绩毕业,更不可思议的是,她还掌握了法、德、拉丁和希腊等文字,并且用生活的全部力量写出大量优美、感人的文字让全世界不管是健全或不健全的人珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,还处处奔走演讲,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福的故事。后半部分记录了海伦·凯勒亦师亦友的家庭教师安妮·莎莉文,写她的成长经历,写她怎样用耐心、坚持、执著、宽容、智慧培育出海伦·凯勒这朵奇葩。

一个是教育者、引导者、陪伴者,一个是学习者、执行者、被陪伴者,哈佛大学,数门外语,这是一个身体健全的人都无法轻易做到的。然而,一个从小就身患眼疾,几度失明,先在恶劣贫困的救济院,后在盲人学校长大的女孩;一个盲聋哑女孩,两位世界上最伟大的女性,却把这变成了现实!难怪大文豪马克·吐温会为此大加赞叹:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”拿破仑带给人类的是战争与破坏,而海伦·凯勒带给世人的是意志、品质、力量,正如她所说的:“只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的程度。”

阅读完最后一个字,合上书,擦干流满脸颊的热泪后,我精神抖搂地去演艺中心听报告会。在一个多小时的报告会上,我闭着眼,用右手食指在左手掌心上速记,尝试着莎莉文老师与海伦·凯勒在哈佛大学的上课情景。想象着右手的食指是莎莉文老师的,她正在把讲台上老师的讲课记下来,并迅速地写在海伦·凯勒的'手掌心上;想象着左手掌心是海伦·凯勒的,她正在全神贯注地通过莎莉文老师的手指划动来听课。通过这个尝试,我感受到了如此做的艰难与不易,莎莉文老师是如何能够快速地边记边写的,我用了全力去听去记,却只能记与写下三分之一的讲话内容;而写的字,因为我已听到并知道了字的形状与意义,才可以感受到这些字,可海伦·凯勒看不到、听不到,她如何做到通过老师的触摸来感受、领会?我曾尝试过让别人在我的背上写字,却十之八、九猜不到别人写在我背上的字。回家我把这些尝试与家人分享,他们说她们是通过长年的相处与练习达到如此的默契程度的。这,再次让我震憾与惊叹,这需要付出多么大的坚持、耐心、爱心、恒心与毅力才能够创造这一奇迹。可以知道她们拥有一颗怎样不屈不挠的心?才能去接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,才终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界……

报告会结束后,同事约我去她家泡茶聊天,我坚定地拒绝,仿佛莎莉文老师与海伦·凯勒就在不远的地方用温柔、充满力量的目光望着我,使我不自觉地雄赳赳、气昂昂地归家,马上拿起书本如痴似醉地沉迷在书的世界里翱翔、畅游!

这本书值得世界上所有的人去阅读,去感受、去体会,你将会从书中感染到最有力的力量,最美好的意志品质,让你更珍惜生命,珍惜自己所拥有的一切。假如你还剩下三天的光明或是生命,你会用这三天做什么呢?我陷入了沉思中……海伦·凯勒在书中给我们答案:“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活……”

假如给我三天光明读后感初三作文(篇10)

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

其中,最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

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