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2022灯塔大课堂第28课观后感(精选10篇)

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2022灯塔大课堂第28课观后感(精选10篇)范文

观后感的表达方式灵活多样,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。下面小编为大家带来2022灯塔大课堂第28课观后感,希望大家喜欢!

2022灯塔大课堂第28课观后感(精选10篇)

2022灯塔大课堂第28课观后感1

在幼儿园读大班,是一个能千而且颇有威信的班长。每当中央台新闻联播前的国歌伴着五垦红旗的升起而奏响时,小家伙总是一丝不苟地立正、唱国歌、行注目礼,一本正经。侄儿最多的玩具是飞机和舰艇模型,无一例外地全挂上了五星红旗。我有时和他开玩笑:“没想到你还挺爱国的。”侄儿严肃地说:“我爱北京天安门,我爱五星红旗飘!”我不由得为之一展。

是的,好久没有听到这样的话了,即使是从一个小孩口里说出。有人说,这一代年轻人,是极不负贵任的一代,有人说,这一代年轻人,是盲目乐观的一代;有人说,这一代年轻人,是帝国主义反动势力看好的一代。然而,我想说:因为我们年轻,我们有粗莽,但也更具有生命的张力和冲劲气因为我们年轻,我们有幼稚,但也更有机会去拼去搏;因为我们年轻,我们有反叛,但也更富有创造力和希望!

电影《国歌》获得了第23届《大众电影》百花奖最佳故事片奖,这是预料中的事。当我一遍又一遗地看《国歌》时,总不由得一次次把拳头摸紧,由衷地赞叹:这是古老而年轻的民族!这是一个充满了生机和活力的民族!正是这一群群热血的音年,他们,可以“鞠躬尽瘁,死而后已”;他们,可以“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;他们,可以书富贵不能淫,贫残不能移,威武不能屈,正是他们,以血和泪、以雷和电、以水和火熔铸了这一曲有如长城般坚韧、黄河般雄浑、暴风雨般壮烈的民族灵魂的乐章!

年轻的脊柱,飞挡住了冰例的寒风,顶破了浓黑的天幕,点燃了黎明的曙光,守卫着冲破寒冬封镇的春天。国旗,在风云澳卷中呐喊:国歌,是年轻人生生不息的心音!

公元1999年5月8日,我驻南使馆上空的五星红旗在友动势力的悍然侵犯中债怒她双落‘举国上下,沉重哀体烈士,严正抗议基行。在我们青年学生的游行队伍中,五星红旗就是我们的宣言:还我尊严!还我和平!还我公正!但在紧接着的二个假期里,痛定思痛,学子幻纷纷返回了教室、一捧起了书本,在心里坚定地说:祖国,让我们使你强大!国歌,一我们终会奏出你最强的声音,五星红旗,将永远和太限一同升起!

2022灯塔大课堂第28课观后感2

奋斗本身就是一种幸福。我们知道,所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。“最美奋斗者” 他们不驰于空想、不鹜于虚声,他们在不同岗位履职尽责,出色完成任务目标,他们都是在平凡工作中做出了不平凡业绩的新时代奋斗者。向他们学习,就是学习这种奋斗精神,才能更好地弘扬和传递奋斗精神,将奋斗精神不断传承下去,成为每个人的自觉行动。心中装有这份奋斗精神,就会永无止境的去拼搏、去努力,而不会为已取得的成绩而沾沾自喜,更不会躺在已有的功劳簿上睡大觉,那样就会得不偿失,错时发展良机。艰苦奋斗,是中华民族的优秀传统,也是良好的社会风尚。通过深入挖掘“最美奋斗者”的典型事例,将他们的故事在社会广泛传播和颂扬,有助于在全省建立奋斗最美的社会风尚,让奋斗成为每个人的自觉行动,在各行各业的平凡岗位上为国家、为民族做出平凡的贡献。感悟“最美奋斗者”的人生,除了感动和敬佩,更让人油然而生一股勇气和自信——我们离“最美奋斗者”并不遥远,每个人都是为中国强起来而奋斗的人。把个人理想融入民族复兴伟大理想,在奋斗的路上加快脚步,就是缩短与榜样之间差距的最好办法。

奋斗,是中国发展进步的实践逻辑,也是新时代的精神气质。在礼赞这些“最美奋斗者”的同时,有一点不能忘记,就是他们中许多人提及的,是时代和社会给予了最公平的奋斗机会。这种公平的奋斗机会,让有梦想的人找到了最广阔的圆梦舞台,迸发出无穷的力量和热情。这个时代让我们相信,“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”立足时代坐标,我们都是追梦人,青春逐梦需要榜样力量引领,于迷茫中坚定信念,于黑暗中指引方向。奋斗是挥洒汗水的姿态,也是践行初心的宣言。“最美奋斗者”的评选,为社会树立起榜样标杆,把向上向善、自强不息、敬业奉献、为民服务等优秀品质作为社会共同遵循。我们要学习最美奋斗者,也要做最美奋斗者。

2022灯塔大课堂第28课观后感3

为教育引导广大党员牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,方下中学组织全体党员观看了第七课“灯塔大课堂”——不忘初心学党章。

“灯塔大课堂”第七课讲述人杨禹同志从党章的修改历程,与时俱进的指导思想,性质宗旨与使命,增强“四个意识”,做到“两个维护”,走好新征程,打铁还需自身硬,不忘初心、继续前进等八个方面对党章进行了详细解读,讲述了党章的发展历程,以及在不同的社会历史条件下,共产党员的责任与担当。

强调只有认真学习和深入贯彻党章,才能有效引导党员、干部加强党性修养,严格遵守党员标准,牢记党的宗旨,严守党的纪律,坚持和发扬共产党员政治本色,充分发挥党员干部先锋模范作用和骨干带头作用。党员们经过一节课的集中学习,接受了精神洗礼,都受益匪浅。

此次“灯塔大课堂”活动,学习了党章的发展历程,明确了要用党章党规规范党员言行,为保持党的先进性和纯洁性、促进党支部的健康发展做好了铺垫!

2022灯塔大课堂第28课观后感4

太平煤矿党群党支部组织集中观看“灯塔大课堂”第八课主题党日活动,党委副书记、工会主席陈源以普通党员身份参加。纪委副书记、政工科科长兼党群党支部书记袁学访主持,支部全体党员、入党积极分子参加。

活动中,与会人员共同学习“灯塔大课堂”第八课《统筹推进疫情防控和经济社会发展》相关内容,学习了中共中央政治局常务委员会3月18日《分析国内外新冠疫情防控和经济形势,研究部署统筹抓好疫情防控和经济社会发展重点工作的会议经省》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》。在座谈交流中大家一致表示,一定充分发挥模范带头作用,积极投身到疫情防控和矿井安全生产经营各项工作中去,以实际行动践行使命担当。

陈源强调,当前,疫情防控形势依然严峻复杂,尤其是境外输入病例不断出现,疫情防控仍然面临不小的风险和压力。我矿正值统筹推进疫情防控和全年安全生产经营发展的关键时期,疫情防控工作决不可掉以轻心、丝毫不能麻痹大意。

陈源要求,一是党群党支部作为矿党委的职能部门,要充分发挥政治引领作用,教育引导职工正确认识当前我矿面临形势,进一步坚定矿领导班子在集团公司的大力支持下,一定能团结带领全矿干部职工克服困难、扭亏为盈的信心和决心,动员大家积极行动起来与企业共渡难关。

二是加强政治理论和业务知识学习,努力提升个人的业务水平,不断增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。

三是结合实际,支部工作方式要创新,有序开展各项党建活动,确保支部建设与推进疫情防控和全年安全生产经营发展工作深度融合、相互促进。

2022灯塔大课堂第28课观后感5

夜里,灯下。看书读书,与古人一起顺着时间长流,感悟一份有爱国的情怀。

读屈原,一位两千年前的爱国诗人,抱着爱国的热情,尽自己的能力使国家富强,使人民生活安定,尽管他受奸佞排挤、受昏庸的楚怀王猜疑,最终沉溺汩罗江水中,但他的爱国热情却有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着精神。这像江水一样流动不息,流进人心。回想现实,我们想到屈原,也许在端午节,也许在读《离骚》时,但又有多少人想过他的爱国情怀,有多少人能感悟他的爱国苦心。

阅读,细细地感悟书中的真谛,读一本历史,讲述过去,有不同的情感在书里,而一种爱国情怀则是情感的血脉。

“国破山河在,城春草木深”,杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫,读他的苦难、他的伤感和读他的诗,都沉浸于一种浓烈而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐,有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关,爱国忧民,但又矛盾,对政府的残暴而愤,对人民深重的苦难而忧郁。这种情感贯穿他的人生。读他,一种伤感、一种惜怀无奈,他的爱国情感是高尚的、是真诚的。

当有一天,再次读来时,也许所感悟的情感是不同的,但再读杜甫,却不是这样,始终不变的情感,深深地感悟。

读史使人知理、明辨。其实,这是心灵上的一次冼礼,感悟一种爱国情怀,而爱国是人思想的根基,它能延身不同的情感,都是积极向上奋发情感,我们读史,读的是爱国情怀,虽不是让自己一读就能读出情感,但可以记着,可以细细体悟。

如果说屈原无法报国,便沉弱江下是懦夫的行为是不值得学习,那么请大家想想,屈原那个时代时否容许他的爱国热情“开花”,历史的答案是不能的。也许屈原在我们的时代生活,相信会有用武之地,因为在我们这个时代,爱国是高尚的。

我们能在这个时代去好好爱国,我们的祖国需要爱,需要大家的爱,但这都有回归一点,好好学习,了解过去,预知未来,做好自己应做的事,这也是爱国。

也许我们在读史中,认认真真,去感悟一下爱国情怀,努力学习!

2022灯塔大课堂第28课观后感6

五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。

我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的.爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!

站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

2022灯塔大课堂第28课观后感7

我爱我的祖国,我爱我的家,作为一个中国人,我感到自豪。

中国人,在日本人侵略我们中国的时候,我们的八路军,我们的红军,他们英勇奋战,他们用自己的生命,自己那鲜红的鲜血,染红了祖国的大地,让我们祖国的人民过上了幸福安定的生活。虽然他们献出了自己宝贵的生命,但是他们让我们祖国的人们得到了自由!

我爱我的祖国,作为一个中国人,虽然中国现在水平有点弱后,但是我们有信心,我们有恒心,我们会坚持。我们相信自己国家总有一天会变得科技发达。因为我们是中国人!

作为一个中国人,我不为自己的国家而感到悲哀,我反而感到自豪,因为我的国家里面的人全都热血澎湃,都愿意为了自己的国家而牺牲自己的生命,要不,怎么来现在的安定生活?

中国人,十分爱国,因为我们是中国人,我们身上流着中国的血,我们是爱过的人,我相信,世界上没有什么人比中国人更爱国了!

中国,是由五十六个民族组成的一个大国,每个民族都很团结,每个民族都会爱自己的祖国,因为我们是一家人,我们是永不分离的一家人!

有这五十六个民族,这是其他国家不能相比的,而且我们的民族多,我们的民族也团结,这更是其他国家不能相比的!

中国,世界上最伟大的国家。

2022灯塔大课堂第28课观后感8

我问同学们一个问题:你真的热爱自己的祖国吗?同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的?”是的,大家在思想上都是爱国的,但是,你想过没有:作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生,你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢?

爱国主义不应该是一个空洞的口号,而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念,更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海,包含着不计其数的城市和乡村,包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地,就是你头顶的每一片天空。所以,热爱祖国不知识浴血疆场,抗敌欲辱;不只是赛场夺冠,摘取金牌;不只是钻研科技,攻破尖端;不只是出口创汇,发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人,热爱你的生活环境。

我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说:作为一名学生,努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子:日本广岛召开的万人大会散会之后,诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮,他不由惊呼:可怕的大和民族!可见,日本的强盛并不是没有来由的,根源就在于他们全体公民的高素质,日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。

学校是育人的圣地,培养德、育、体、美全面发展,行为规范、谈吐高雅的优秀人才,这不仅要求同学们努力学习,更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!

2022灯塔大课堂第28课观后感9

“中国,是我们的家。爱她,崇敬她,是每个中国人的准则。是中国人,就要自强不息,为中国争光。”是呀,作为一名中国人,爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。

《詹天佑》这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑,用了短短四年时间,便将京张铁路修筑成功了。1895年至1899年间,中国有1万公里的铁路修筑权被霸占,但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连外国人都不敢尝试的工程,还提前两年竣工呢?是詹天佑一腔爱国之情,是詹天佑的那颗满腔热情的心,激励着詹天佑克服了种种困难险阻,将别人认为不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑为了祖国争光,无论付出多大代价也在所不惜,只要能让中国人的腰板直起来。

我们学过的另一篇课文《灯光》中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口,郝副营长将一本书点燃,高高举起,给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了,但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习,长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。

其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命,可以体现在许多方面。看,奥运健儿们挥汗如雨的锻炼,只为那金光闪闪的冠军奖牌,在奥运史册上镌刻中国人的名字;瞧,科学家们为了研制高科技,在实验室废寝忘食的身影……这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的,身为中国人而感到无比骄傲和自豪。

我敬佩詹天佑,他让我明白了要好好学习,为国争光;是他让我知道了要热爱自己的国家,为国家做出贡献;也是他让我懂得了什么是爱国精神。

2022灯塔大课堂第28课观后感10

祖国是辽阔的天空,我就是空中飞翔的小鸟;祖国是一望无边的大海,我就是水里自由的小鱼;祖国是美丽的大花园,我就是一朵盛开的花朵;祖国是根深叶茂的大树,我就是一片嫩绿的叶子;祖国是一望无际的草原,我就是一棵伸枝展叶的小草。

我多想去珠穆朗玛峰看看呀,看看祖国母亲强壮的脊梁,对母亲说一声:“母亲,我爱你!”我多想去长城看看呀,看看祖国母亲蜿蜒的身躯,对母亲说一声:“母亲,您辛苦了!”我多想去故宫看看呀,去聆听母亲那古老深邃的声音;我多想去长江、黄河看看呀,去看看母亲奔流不息的血液,我多想在九百六十万平方公里的土地上遍及我的足迹,让我在每一个地方都体会到祖国母亲的爱!”

点评爱祖国,对于小学生来说是一个大题目。但是小作者独辟蹊径,用一大串排比,恰当的比喻,贴切的拟人,把对祖国的爱跃然纸上。语言优美,感情真挚。


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