读书的乐趣作文700字5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。接下来给大家带来读书的乐趣作文700字,希望能给您大家带来帮助。

读书的乐趣作文700字5篇

读书的乐趣作文700字1

书,伴随我走过了十一个春夏秋冬,在我的成长岁月里始终弥漫着书香。我是一条小小的鱼儿,畅游在永无止境的书海……

儿时,我特喜欢看《幼儿画报》。翻开那五颜六色的画面,听妈妈讲着那坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、丑小鸭的坚强,卖火柴小女孩的悲惨……是我最大的乐趣。那一幅幅精美的图画,一个个扣人心弦的故事,深深地印在我的脑海里。

二、三年级时,我对科普类书籍十分着迷,《十万个为什么》成了我的益友,每天都装在我的书包里。一打开书,爱迪生、诺贝尔、富兰克林……这些伟大的梦想家们仿佛都在向我招手,引领我进入科学的大门。

随着年龄的增长,知识的增多,读书成了我最大的嗜好,也让我得到了更大的乐趣。每天,做完老师布置的家庭作业,我都至少看上半个小时的书。晚上,枕着书,闻着书香,我才能安然入睡。有时在睡梦中,我会化身为书中的主人公,去经历那些奇特的冒险……

爸爸怕长时间看书影响我的视力,限制我每天的看书时间。我就背着他偷偷地看,碰到他不在家的晚上更是痛痛快快地“挑灯夜读”。

易中天的《品三国》,司马迁的《史记》……每一部都让我如痴如醉。

书,带我游览了祖国的高山大川,名胜古迹,了解了祖国悠久的灿烂文化;书,带我周游世界,登上了高耸入云的埃菲尔铁塔,参观了神秘的胡夫金字塔;书,把我带到一望无垠的草原,广袤浩瀚的沙漠。是书,让我去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟大人物,打开丰富多彩的社会画卷,进入奇异瑰丽的想象世界;还是书,使我开阔了眼界,了解了世界风云,懂得了饱经风雨才能见彩虹……

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。读书让我的生活变得其乐融融,让我的生命因此而多姿多彩。

朋友们,书是人类的灵魂,让我们体会读书的乐趣,使自己生命的每一分钟都遨游在书的海洋里!

读书的乐趣作文700字2

在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

小时候,最爱读的书莫过于那令人回味无穷的《三国演义》,每个厮杀的场面都描写得淋漓尽致,让我仿佛身临其境。翻开《三国演义》我仿佛成了一个将军,指挥着我的士兵攻城拔寨。《三国演义》里最令我钦佩的就是诸葛亮。诸葛亮神机妙算,敌人的每一步都在他的预料之中,每次诸葛亮的军队都是战无不胜。读书的时候,我便能实现自己的梦想,成为一个骁勇善战的将军驰骋沙场,如诸葛亮运筹帷幄。

渐渐长大了我不知不觉中喜欢上了冒险类的书,《小虎队》《哈利波特》《鲁宾孙漂流记》……但我最喜欢的是《哈代兄弟》。波兰跌宕,扑朔迷离,血案如山,惊心动魄。每当拿起这本书我就好像坐上了一辆云霄飞车,我的心一会儿好像要飞出来,一会儿心上仿佛有一块石头悬着十分紧张……又好像立即进入了一个漆黑的世界,令人战栗的尖叫声在里面回荡,每前进一步都好像离光明更远一些,没有目标,像徘徊在死亡的边缘,恐惧充满了我的大脑。读书的时候,刺激、惊险丰富了我的生活,生活不再淡然无味。

上六年级了,我迷恋上了《草房子》,一个个鲜活的人物扑进我的眼底:不卑不亢的秃鹤、坚强不屈的杜小康、执着坚守尊严的细马……我通过读书认识了他们,一群不一般的孩子,他们是我的老师。秃鹤教会了我要利用自己的缺点,让缺点成为优点。杜小康的事例让我明白人生会有挫折,会有遗憾,挫折并不可怕,可怕的是经历挫折以后无法站起,无法站起就没有希望。细马告诉我,人是无法操控天灾的,面对天灾,我们不能坐以待毙,失去亲人后,我们要学会独立,学会养活自己。读书使我认识了一位位特殊的老师,他们教会了我生活。

读书给我带来了很多很多快乐,陶冶了情操,丰富了课余生活,学到了更多的知识。

读书的乐趣作文700字3

书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙。书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。

书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,我想拥有丰富的知识,也是拥有一种快乐吧!

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。都应该把读书,视为自己的乐趣。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书,只要每天一小时,积少成多,积沙成塔,读书就给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。

总之,读书带来了快乐,它会在我生命的航线里延伸延伸……

读书的乐趣作文700字4

一本好书,是人们精神上的粮食;精神上的支柱;一本好书是我们的“长生果”;一本好书,更是我们密切的朋友。书的世界与众不同。

这本书是老师推荐让买的,是一本有趣的书是《窗边的小豆豆》这本我已经那个看完了,看的津津有味,巴学园引得我浮想联翩,小林先生让我念念不忘,巴学园的生活真是流光溢彩,让我们看到了一个与众不同的学校。

小豆豆是一个特殊的孩子,因为某些事,被退学了,因此来到了这个有趣的巴学园,小豆豆刚进校门,校门的两个大柱子,竟然是两棵活生生的树,里面更是让人大吃一惊,教师竟然是电车,小豆豆觉得很有趣,妈妈带小豆豆见了校长,校长竟然听了小豆豆说了4小时的话。小豆豆爱上了这所学校,这所学校一共才50多名学生,教学方式也不同,每个孩子都喜欢这里。

这所学校上课都是自由的,都是自己喜欢的课来上,座位也不是固定的,午饭都是让爸爸妈妈各自准备“山的味道,和海的味道。”你们是不是觉得很奇怪,我也是,读到后面才知道,山的味道是指:比如说蔬菜了,水果了,海的味道是指:鱼了,是海里的都是。

小豆豆越来越喜欢这所学校了,他们有时出去散步,郊游,不用被任何人管着。是一所自由的学校,学校的校长是想让孩子在学中玩,玩中学。这样快乐的日子,没有多长时间毁灭了,是因为一场战争,让这个每天充满着欢乐的巴学园消失了,校长先生说:“我们以后再建个什么样的学校?”可惜,校长先生没能实现,就已经去世了,读到这里时,我禁不住眼泪花花,觉得可惜,但庆幸的是,被校长先生教过的孩子,长大以后都成了知名人世,我相信这也是校长先生想看到的。

这本书,非常有趣,让我认识到了一个这么有趣的巴学园。让我知道了,书的世界是那么丰富多彩,让我们在这知识的海洋里,尽情遨游吧!

读书的乐趣作文700字5

窗外狂风暴雨,不时有一道道闪电划过天际,响起一道道雷声。但在屋里,灯光下,我却格外宁静,因为我沉浸在阅读里,沉浸在我的乐趣中。

然而,小时候,我并不喜欢阅读。当时我认为,色彩各异的电视节目和图画书自然比白纸黑字的书要更让人着迷。因为,电视能带给我视觉和听觉上的冲击。但是,这种快乐并不强烈,而且一旦离开,反而会更加空虚。

后来,经不住父母的软磨硬泡,我硬着头皮开始拿起书阅读。慢慢地,我感觉到一种愉悦,一种乐趣。而且它更加绵长,更加隽永。不是一瞬的欢愉,而是持久的回味与思考。

思绪渐渐回到眼前的墨香。厚实的土黄色封面上有着潇洒的黑色标题,好像看到一个人,一种文化,在大漠孤烟中跋涉,在长河落日下漫步。是的,这正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在书中不仅描绘了他自己在山河中的跋涉,更记录着中华文化的兴衰更迭以及文人墨客内心的漫漫历程。如雪夜色前,莫高窟旁的道士塔中,那位道士正在欣喜地看着“赚来”的钱币,想着卖出的佛陀与画像,不觉又不屑地撇了撇嘴。可他却不知道,他这一笑,带给当代学者多么大的痛苦。可能这就是闭关锁国的恶果吧,不认得自己国家的文物与奇珍,却为了一点铜臭,让它们再也回不到祖国的怀抱。无定河边的尸骨已寒,但却无人祭扫;王维的诗画虽美,但却无人欣赏。唐人豪爽与豁达只能被慢慢拂去,变为阴险与狡诈。

封建王朝果真是要没落了,面对工业革命的浪潮,清朝政府竟然蒙住双眼、闭关锁国,这注定了它最终的消亡。屋外,风、雨、雷、电依然在继续,但却打断不了我的深思。对于封建王朝制度的思量,使我入迷,带来乐趣。同时,我也深刻体会到身处当下这个时代的幸运。

《文化苦旅》这本书,既厚重又深沉。它带给我的思考,是一片沙漠,给予我灵魂的洗礼;也是一汪清潭,给予我精神的欢愉。书中,也有乐趣。


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