插上科学的翅膀飞作文六年级范文精选

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作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编为大家带来的插上科学的翅膀飞作文六年级范文(精选),希望您能喜欢!

插上科学的翅膀飞作文六年级范文精选

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇1】

未来的科学生活应该是多姿多彩的生活。

在未来,人们用的是多功能汽车,那种汽车具有飞行加速变形等功能。到那时,只要是在上班的.人们都会有一种叫“隐形办公厅”的办公室。这种办公室可以让你在任何地方任何环境都可以工作,而且没有人可以打扰到你,这要你就可以安心的工作了!

在未来,人们还会使用一种叫“多功能眼镜”的眼镜。这种眼镜即使没近视的人带着,也不会近视的,而且人带着还能获得很多信息,而且这种眼睛也可以防住那些对眼睛有伤害的物体进入眼睛。

在未来,人们在也不会使用手机,但使用的是“挂式手机”。所谓的挂式手机就是贴在人手臂的手机。这种手机就是会把人手臂包住的手机。那时人的耳朵上会带着一个耳机,这个耳机就是人们用来接听电话用的,而拨键的数字键就在人的手臂上,要打电话时,人们只要在手臂上拨就行了。

在未来,人们还会使用一种叫“蜂房”的房子。这种房子旁边还会长着一种叫“蜂翅”的翅膀,它可以带着房子和人飞到要去的地方,而且速度超快。如果不用的时候,这对翅膀就会消失,这对翅膀只有在要用的时候才会出现。

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇2】

一个风和日丽的星期天,我正在看《绿野仙踪》,看着看着接连打了几个哈欠,有了一丝睡意……

突然来了一阵龙卷风,把我给吹了起来,我尖叫着,可是爸爸妈妈都不在家,我被一股巨大的力量带出了窗子来到了天上。随风舞动,我好奇地睁开双眼:路上车水马龙,有人免费帮老人拉车,孩子背着树叶一样轻的书包上学;天气不再寒冷;人人见了都亲热地打招呼……啊?那些机动车都哪去了呐?原来,聪明的科学家们为人类创造了彩色路面的天桥,各车有各车的车道,相撞是不可能的事情……

我飞呀飞,来到了农村。呀!老牛破车都不见了,有机器人帮农民们耕地。农民们穿的、吃的、住的都和城市一样,但他们还是那么勤劳,自己也和机器人一起耕地劳作;学校有崭新的桌椅,漂亮的大教学楼,巨大的操场和足球、篮球场地,不用交一分钱就可以学习的孩子们有着博学多才的老师……

突然,一个吻亲在我的脸上,我一下惊醒了,一看,原来是妈妈把我的梦里奇遇世界亲醒了。我看着现在的街道想:总有一天我的梦中奇遇未来世界会真正的实现!

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇3】

你想过未来的世界是什么样子的吗?要是没有想,那就由我来告诉你吧!

未来的世界非常的美丽也非常的和谐,到处都是花草树木,树上住着各种各样的小鸟,小溪清澈见底,鱼儿在欢快的游来游去。人们住在漂亮的小别墅里,我再告诉你们一个小秘密,有些房子还会飞,要是有了会飞的房子我们就不用再怕地震了,只要一有地震,我们的房子就会飞起来,如果想去旅游,坐上会飞的房子不用花坐火车票或从飞机票的钱了,更不用住宾馆了。最棒的是那些行动不便的人也可以随时去自己想去的地方了。大街上没有小偷,每个人都快乐无比。

未来世界的家里还有电子保姆,他能为我们做许多事情,例如:做饭、清洁、学习……特别是老人,在老人感到孤独的时候,电子保姆还会陪伴老人聊天,让他们安度晚年。学生们不用再背沉重的书包,只拿一个像纸一样的电子书,只需一点就可以打开。课本内容丰富多彩,动漫加知识,让你爱不释手。

这样的世界好吗?让我们共同努力吧!只要我们保护环境,努力学习这样的世界一定会实现。

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇4】

这是2080年的地球,到处高楼林立,街上没有一个人,人们个个在空中游走。好奇怪,为什么他们每个人都背着一个背包呢?初来乍到的我,十分奇怪。这到底是怎么回事呢?

原来,现在地球上的人类出生就会有一个多功能背包,这个背包可厉害了!脑子里想到什么,背包就会自动蹦出。有时候还可以变成各种道具:召唤飞机在空中翱翔;召唤跑车在空中疾驰;更可以骑着龙在云雾里奔腾。看着眼前那崭新的背包,我忍不住立刻背上了背包。而此时,我接到任务,要到其他星球采集水资源。看到这里,我立马召唤宇宙飞船前往茫茫宇宙,寻找水资源。

在无边无垠的宇宙中,我在探测仪上找到了一颗编号为GSCM的星球。只见一颗水蓝色的星球映入眼帘,一帘水纱覆盖着星球,真是太美丽了,飞船降落在陆地上,我也顺利采集到了水资源。可是大地突然颤抖起来,一条水龙腾空而起,阻止我汲取水资源,而我也毫不示弱,召唤出一根铁棒,在他头上狠狠打了一棒,又用刀把它劈成两半,才将这个恶霸除掉。

恶霸除掉了,我也顺利回到了星球。唉,要是人类能移居到那个星球,该多好啊!这样,人类的水资源也就取之不尽了!

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇5】

时光机带我来到二十三世纪的一所学校,它的名字叫太阳能学校。

一到那里,就能闻到草木的香味和淡淡的香气扑鼻而来,原来淡淡的香气是太阳能散发出来的。我慢慢地往前走,在走的路途中遇到一个智能机器人问:你是否想参观一下这所学校?我点了点头,机器人带我走地下通道。在走地下通道的时候,看见了隐形网正在给内部的花草树木浇水,在冬天这些美丽又鲜艳的花朵不再枯萎。

我继续往前走,走到太阳能教室门口,打开教室门,我看了他们很久,其中有一位学生问我:你有什么问题要问吗?我好奇地说:你们为什么不带书包?他自豪地说:因为太阳能减轻了我们的负担,书包都折叠放在我们的口袋里。

我又寻找到了一位管理员老师,并问她:请问一下,为什么学生要在一间房子里上课,而不在一起上课呢?她说:学生上课时,老师在电脑上监控。桌面是软的,如果不听讲,桌面会弹出一张黄牌(黄牌的意思是警告)。不想学按一下旁边的小红按钮,你按下后,学习的教室马上就可以换成娱乐天地,让你轻松一下,放松一下心情。

我喜欢太阳能学校,上课有难题在也难不倒我,因为老师会辅导你。这就是我梦寐以求的学校,希望以后能成功实现。

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇6】

早上我起床了,倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完毕后我发现我的牛奶不见了,还有人给我做好了早饭。爸爸妈妈出差了,家只有我自己,有是哪个干的呢?

忽然一股白色的液体流到了我的面前,立刻变成了一双手,非常显然它们就是我的牛奶。我十分好奇,还没有等我反映过来,它已经变成了一张脸,它凑近我开口说:非常高兴认识你,我就是你的牛奶。

我也饿了,没等它说完,我就开始吃了。吃饱后,发现它不见了。我一看表:糟了,迟到了。我抓起书包,冲了出去,下了楼边发现门口还有一辆白色的轿车再等我。大家一路中还变成了一架小直升飞机。没用上十分钟边到了学校。那天下午没课,非常马上就到了中午,我走出了校门口,发现那辆小车又停在了校门口,大家回到了家。

我发现它在看报站纸,而且一目十行,速度惊人。最厉害的是它做饭的时候,洗菜,蒸饭,煎炒,煮一个也不少,而且它做的营养配餐,不但美味还都合理搭配。它的动作十分麻利,一顿美味丰盛的大餐非常快就完成了,非常重要的是没助手。它还洗完了碗,给我检查了作业,和我一样它也该休息了。

我睡着了,还做了一个梦,做梦梦到我又乘着那辆轿车驶向远方。

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇7】

同学们,你们有没有想过未来的十年,50年会变成什么样子?现在我来谈谈我的看法。

2070年人类的科技已经发展到了令人无法想象的地步。大人上班再也不坐“地”铁了,而坐“天”铁!所谓“天”铁就是一种不用在地道上行走而直接通过磁力直接飞在天上的火车。

小孩子们上学再也不要大人们接送了。他们一人有一个小滑板。那种滑板和天铁一样,也是飘在空中的,但它又和天铁有些不一样,比如说:它可以随意调整大小无论是大人和小孩都可以用。而且还可以在紧急关头自动触发救生系统。

2070年的小汽车不用说也是飘走空中的。2070年所有的车都是飘在天上的,大人们开着它会感觉无比轻松,这是为什么呢?原来是因为这种车可以开启自动驾驶模式。只要你觉的累了,立刻就会有机器人来帮你开。你可以调成餐饮模式。也会有机器人来给你递来一杯红酒,一块牛排。甜点模式机器人会递来一块黑森林蛋糕和一些曲奇饼,这样开车你会觉得无比轻松呢?

啊!真想快点看到未来的世界啊!

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇8】

早就听说22世纪是一个拥有高超的科学技术的世纪。在这一天,我坐着时光机来到了22世纪来参观。

我兴致勃勃地下了飞船,这里的景色却没有我想得那么美好,到处是沙子,看不到一点儿绿色。土地都枯裂了,连水都看不见。我带来的温度计所显示的温度都已超过了50度,空气中散出了浓重的化学药物的气味,令人窒息。

就在这时,一群22世纪的人来到了我的跟前——他们身穿华丽的衣服,可是却面呈菜色,骨瘦如柴。

当人们知道我是21世纪的人之后,便开始你一言我一语地骂起了21世纪的人来。

“你们21世纪的人太自私了,只顾到了自己,却从不顾到后代。你瞧瞧,这里连一点儿绿色,这些树都被你们砍倒了,土地也枯裂了,我们想种也种不了,还有你们21世纪的儿童很浪费水,现在的儿童连水都虽不上了。”一位青年悲伤地说,“别说想要实现梦想,连生命都不敢保障呢!”

听到这些,我连忙乘坐时光机回到了21世纪。我真想对他们说:不要再做一些伤害后代人的事了。

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇9】

公元2040年1月25日,由于温室效应南极冰川即将融化,预测所有冰川融化后,许多地方会因为我地势低被淹没。为了阻止发生这样的灾难。我和一些队员们一起前往南极,防止冰川融化。

我们实地考察了一下,这里的冰川会在年底完全融化,时间非常紧迫,我们决定提前开始行动。我们的计划是建造一个恒温系统,上面是一层全透明太阳能板,随着太阳的移动变化形状,会在极昼时储满能量,以应对极夜时期。这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮,像空调一样为南极随时恒温,是南极恢复原来的样子。它有两个主机,一个在天上和太阳能板一样悬浮,一个在水中检测水温,由它们来控制恒温系统。还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。

施工十分困难,因为一开始太阳能板没有能量。需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的给他们充能,再放在天上,如果充能不够,太阳能板就会掉下来。我们在六月十完成了板子,安装就差水中主机了。

冰川还在不断融化。潜入水中的队员很可能被融化的冰川砸到。给你钱用是要快,因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难,不过我们在齐心协力下圆满完成了任务,成功阻止到冰川的融化!

插上科学的翅膀飞作文六年级范文【篇10】

一个星期日,小强和往常一样睡了个懒觉。等小强慢吞吞地起床涮牙、洗脸之后,问妈妈:“妈妈,今天是我的生日,你准备送我什么礼物?”“嘻嘻!妈妈早就想好了,带你去看树!”“树是什么?”“树是一种植物。”“植物是什么?”“呃,这个嘛,你看了就知道了。”

小强和妈妈乘坐汽车来到了中央广场。只见广场四周都是钢筋混凝土的摩天大楼,树跟它们一比简直就成了“侏儒”。小强放眼一看,只见一大群记者正围着树左看右看,好像在看什么怪物一样,把树围了个密不透风。小强拉着妈妈从这“人墙”的空隙里挤进去,终于看见了妈妈要送给他的礼物——一棵小树。它并不健康——细细的枝干,黄黄的叶子,几根弯曲的树干。小强有些犹豫不敢靠前。可当看见平板电脑上的介绍说,树可以防空气污染,还能制造氧气。他不禁有感而发:“唉,可惜啊!我们竟然破坏了树木,他们能为人类带来这么多的好处,而我们却为图一时之利,毁了它们,真是太不应该了!”

没想到树竟成了人们所瞩目的焦点,真是物以稀为贵啊!


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