学生描写铅笔的状物作文
学生描写铅笔的状物作文范文模板
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编为大家带来的学生描写铅笔的状物作文，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!
学生描写铅笔的状物作文1
我是一个特别念旧的人，用过的书本，书包，甚至是铅笔盒有时候都会舍不得扔掉，不是为了节省，而是陪伴我时间久了，就生出了感情。
就像我的六支铅笔，放到现在，偶尔拿出来写写画画，也有种说不出的感觉。
我的六支铅笔，是从小学三年级的时候，有一次，我生病要去打针，一整天都没有精神，爸爸带我从医院出来，本来要去吃东西，可是我完全没有胃口，于是我们俩就去了超市，还去了书店，逛来逛去，我还是特别不舒服。
刚要准备回家的时候，突然在书店的一个拐角处看到了这六支铅笔。
它们造型别致，而且每一支上面都印着不同的句子和不同的卡通图案，特别可爱，特别动人。
我一瞬间就喜欢上了，嚷着让爸爸帮我买下，回到家，我好像精神状态立马就恢复了，忘记了刚刚生病痛苦的样子，拿着铅笔就跑进了卧室开始绘画。
因为这段特别的经历，这六支铅笔有了不同的意义，并且保留至今。
希望在你失落难过的时候，也会有一份特别的存在，去陪伴你度过。
学生描写铅笔的状物作文2
打开笔盒，在一个不起眼的角落里，我看到了一个铅笔头。我正要把它给扔了，但是，我犹豫了，望着它那短小的躯体，黑黑的笔头和失去了光泽的图案，我陷入了沉思。
当它刚成为我笔盒中的一员时，可漂亮呢!它长19厘米，洁白的身体上画着五颜六色的精美图案，金黄色的笔头上还有一个小巧玲珑的粉红色橡皮，像给铅笔戴上了一顶漂亮的帽子。
这支铅笔的功劳可不小呢!语文课上，我用它答出了许多题目，写出了许多好文章;数学课上，我用它做出了许多应用题，解出了一道道的方程;英语课上，我用它写出了一行行漂亮的英语单词;写字课上，我用它练出了一手好字;美术课上，我又用它描绘出一幅幅壮丽的祖国山河图……它真是我学习中必不可少的工具!
可如今它只剩下短短的一截，生命多么短暂啊!但在这短暂的生命里，它并不是虚度的，而是把全部的精力奉献给了我。随着它逐渐地变短，它的生命也越来越短，在生命的最后一刻，它完成了一生的奋斗目标，幸福地消失了……
在我们这个社会主义大家庭里，有着许许多多具有铅笔精神的人。如被誉为“活着的雷锋”朱伯儒，党的好干部孔繁森……像这样的人不计其数。他们默默地为人民服务着，自己却不索取一丝回报，这种无私奉献的精神不正是我们学习的榜样吗?
学生描写铅笔的状物作文3
我是一支漂亮的铅笔，我一身纯蓝的外套，头戴一顶红帽子，显得很精神，我是正宗的美国货，更令人高兴的是我的帽子是藏着一块五颜六色散发着香气的橡皮。
我这种与众不同正是所欢迎的了!看!我正被我的小主人带回家了。小主人可喜欢我了，对我爱不释手，还在同学面前夸我呢!
可好景不长，主任带了一个新朋友——橡皮。从此我被遗弃在文具盒一角。我心里愤愤不平，不就是一块橡皮吗?我也有呀!可比它的漂亮多了!我一定要重获爱。于是，我每天故意写错字，让海绵宝宝橡皮被擦来擦去，我心里别提多开心!一个月下来，海绵宝宝橡皮瘦了一圈，满身都是黑乎乎的铅笔灰，我得意洋洋的对它说：“不管你是凤凰还是火鸡，扫了烟囱，就是一只黑乌鸦!小心晚上被踩死!哈哈!”海绵宝宝橡皮回击我说：“你别得意太早，看看镜子吧!”我往镜子一看：“啊!这个矮家伙是谁呀?我的小橡皮怎么也掉了。”“你难道不知道你在削弱别人的同时也在削弱你自己!”
我后悔极了!可世界上没有后悔药吃，即将走到生命尽头的我想对小朋友说：“不要因为羡慕转成嫉妒，有一颗嫉妒心的人不会有好结果。如果你羡慕别人自己就要做得比别人更好，让别人羡慕你!”
学生描写铅笔的状物作文4
九年级了，学习、考试任务更加繁重，每个人都投入了紧张的复习中，准备迎接下一轮的期末联考。“叮铃铃!”急促的铃声催促着忙乱的我快步走进考场。
坐在座位上，我闭上眼，长舒了一口气，晃了晃沉闷的脑袋，平息了下躁动的心，等待着接下来的考试。翻动文具时，我心中一紧，糟糕，铅笔没带。这考试的题几乎都要涂卡的，没带铅笔只有死路一条，可现在老师已经发试卷了，没时间回教室拿铅笔了，怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。那一叠叠簇新的试卷深深地印在我的眼里，铬的我眼睛生疼。
“嗨，你怎么了，是不是太紧张了?”正当我不知所措的时候，一个声音从身后响起。“我铅笔忘带了”，我低着头沮丧的说，头也没回。只听后面“啪”的.一声响，很清脆。我回过头来，是一个别校的考生，脸圆圆的，他把他的长杆铅笔掰成了两半，正麻利的用铅笔刀削着一截铅笔，见我扭过来，他把那好的一半塞给了我，笑着说：“给你用吧”，他自己留下了光秃秃的另半截继续削着。我激动的接过来，小声说到：“太感谢了同学”。他笑咪咪的低声说：“不用客气，快点做好，考试了”。回过头，抚平试卷，刚才忐忑不安的心终于放下了，一丝暖流不知道什么时候温暖了我的心，让我感到整个考场格外的温暖。
考试顺利地结束了，“这次考试我发挥的不错，多亏了这支笔，下来我要怎么感谢他呢?”我还这样想着，一回头，找他还笔时，他不知什么时候已经离开了考场，我怔怔的望着空空的座位，怅然若失，满是后悔：怎么连人家的名字都没问呢?多好的同学啊，你是谁?考场上只剩下我和我手里被我握的紧紧得半截铅笔。
很遗憾，我至今也不知道那位同学的姓名，那半截铅笔一直珍藏在我抽屉里，每当心情不好时拿出来看着它，一股暖意就会涌上心头，心里产生一种说不出的舒坦与自然。在阳光的照射下，那半截铅笔表面颜色还是那么青绿，那笔芯还是那么的黑亮。
学生描写铅笔的状物作文5
人们都说“走遍天下书为侣;而我却不认为，我认为铅笔是我们身体的一部分。艺术家绝妙的作品离不开铅笔;建筑师精美的图纸离不开铅笔;设计是美妙的饰品更离不开铅笔!
从小，母亲帮我准备文具，一学期一次。一次又总是一大把，一大把。从小我便有文具犹如滔滔江水，连绵不绝的思想，总是用完一支又去换一支。
有一学期，母亲买了一种有三种颜色的笔，分别为：粉色，金色，蓝色。中间有一只可爱的小绵羊，不仔细看，还以为是小云朵呢!最低边是一圈漂亮的小花边。最有趣的是顶部点缀着许多像糖果，让人忍不住想要去买。一开始，好奇心驱使着我，我对她十分感兴趣，总是爱不释手，但随着时间点，我便对她淡泊起来。又一次，因为做完作业，我开始收拾书包，一不小心便掉了下去，果然她的耳朵摔断了。我一脸嫌弃，算了，去换一只新的吧。于是那支笔被我遗忘在了角落里。
新的一学期即将开始，铅笔也用完了。当母亲给我另一种时，我丝毫没有半点快感，心总还是那种原来和我为伴的铅笔。但每当走进一个文具店确实总不见她的踪影
从此，我失去了我最好的伴侣。
现在，没有一个人陪我伤心;没有一个人陪我分享欢乐;没有一个人陪解困。我从此孤独一人。即使找到了，但却只是躯壳，也只能是躯壳，因为她已经失了那种久违的感觉。
人就是这样，总是失去了一切，才明白了一切。但蓦然回首，却没有后悔药。我开始茫然，不知如何面对，所以我选择了沉默。只是有时感慨，但那又能怎样呢?
所以不要总是失去一切后，才明白了一切!因为她等不了你。而你早已失去了选择的权利。只有回首，只有叹息。但总有一天，你会明白她一直在你身边，因为铅笔是母亲的另一种生命寄宿，她会一直陪伴着你。即使她不在了!