《滴水穿石的启示》读后感优秀

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面小编为你整理《滴水穿石的启示》读后感,希望对你有帮助。

《滴水穿石的启示》读后感篇1

《滴水穿石的启示》是我们刚学完第一篇课文。它给我的启示是:不懈努力,目标专一,持之以恒。

学完这一课,我想到了我坚持努力背《新概念一》的事。

自从我《新概念一》的第36课背不过关那一刻起,妈妈就决定,一定要把课文背熟背好。

这下可好了,妈妈立马从网上下载了一个《新概念一》的超循环大表。这下我的负担可重了,从第一课一直背到143课!老天你救救我!可是妈命不敢违呀,只好硬着头皮一课一课的背。要知道,如果要赶上我们学《新概念一》的进度,可不太容易。我就像小蚂蚁一样,一点一点的背。但我觉得这样进度太慢了,也没什么效果,便开始偷懒了。

事实证明,偷懒是要付出代价的。那天我又在偷懒,但正好遇到老妈一次突击检查,虽然说以前背过的课文,但有些都快忘完了。所以检查不过关么。我妈就把计划改变了,把每天八课改成了每天四课,减轻点负担么。

后来由于出了一款能专门点读《新概念》的点读笔和书。我妈就给我买了一套。有了这点读笔和书,我背英语的速度就更快了,快的时候三、五分钟就背完了。

现在我的《新概念一》已经背完了,开始背《新概念二》了。这不正是那些水滴滴穿顽石的过程吗?

我们一定要铭记滴水穿石给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

只要这样我们才能滴穿一块块坚硬的顽石的!

《滴水穿石的启示》读后感篇2

目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想,这正是滴水穿石给予我们的启示。是啊,只是做到上面的二点,我们还有什么事情做不到呢?

沈括写《梦溪笔谈》费39年心血;徐霞客编《徐霞客游记》花34年时光;朱起凤写《辞通》历30年寒暑;司马光写《资治通鉴》倾20年精力。这一本本书都是作家们的一片努力啊!俗话说得好:天才在于勤奋,知识在于积累!

岳飞大家应该都知道吧!他小时候和他的兄弟王贵、张显、汤怀一起练武功。冬天,大雪飘飞,天寒地冻,王贵、张显、汤怀都因天气太冷而不肯去练武。只有岳飞愿意在这么一个环境下练武。渐渐地,岳飞已经身手敏捷,练得一身好功夫,可他的几个兄弟却一事无成。岳飞不就有着滴水穿石的精神吗?

同样,在我身上也有过类似的事情。小时候,妈妈带我“同里寒石轩”学手笔,我高兴得手舞足蹈。可是,我刚写一横,就像画了一条曲线,歪歪扭扭的。上课时,老师说的的什么“横啊,竖啊,整体结构啊,手腕的力量啊”搞得我脑子里乱七八糟。可我不放弃,心里想着一句名言:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”于是我写了一张又一张的纸,买了一盒又一盒的墨汁,滴了一滴又一滴的汗水。老师说:基础打的没别人好,就要付出比别人更多的努力。最终,我成功了。我写的字是整整齐齐而不是歪歪扭扭,是遒劲秀丽而不是乱七八糟。渐渐地,我已经学会了:楷书、隶书、行草、篆书等字体了,别人都夸我是“小书法家”了。

目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想,只要有不屈不挠、持之以恒的精神,就一定能够成功!

《滴水穿石的启示》读后感篇3

我读了《滴水穿石的启示》这篇文章后,使我深有感触:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定能让我们实现自己的美好理想。

通过阅读,我们领悟到其实作者强调了所有有成就的人都是达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们要时刻注意到“滴水穿石”的启示:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就能一定能让我们实现自己的美好理想。

作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。

在这里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”而我呢,一个学期上上这个兴趣小组,有一个学期有上上那个兴趣小组,结果什么兴趣小组也没上成。现在我已经决定只要学好“机器人兴趣小组”了!

“滴水穿”石,它给我们揭开了一个一生非常重要的道理道理,那就是:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定能让我们实现自己的美好理想。

《滴水穿石的启示》读后感篇4

今天,我读了《滴水穿石》这个故事,我被水滴那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了。

故事讲述了太极洞内的一大奇观——滴水穿石。还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”更是发人深省。

故事还举了李时珍,爱迪生,齐白石三位名人的事例,并且告诉我们每位名人之所以能成就事业,是因为他们目标专一,持之以恒。

其实,像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人,他们马不停蹄地向西方走去,虽然路上也遇到过重重困难,但他们还是挺了过来历经九九八十一难,终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈,目标专一,才能凯旋而归。

还有著名的历史巨著《史记》,它的作者是司马迁,司马迁曾经替李陵求情而被判了刑,他甚至想到了死。但他又转念一想:如果他就这么死去,岂不是和蝼蚁的死一样吗?于是他坚持不懈地创作,用了8年的'时间,写成了《史记》。如果不是他坚持创作,而是继续悲观消沉下去,那我们后人怎么能看到这本伟大的巨著呢?

我也想到了我自己。记得我读二年级的时候,语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写,可到了后来,我觉得题材越来越难找了,需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候,我想到了唐僧,司马迁他们。于是,我又坚持了下去,慢慢的,写日记成了我的一种习惯。

现在,我再也不怕写作文了。因此,我的作文也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一,持之以恒。也许若干年后,我真能成为一名作家呢!

《滴水穿石的启示》读后感篇5

这学期,我和同学们一起学习了22课《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴落在同一个地方。告诉我们的道理是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

是啊,人生就是这样,童第周也是这样的一个人,他是卓越的实验胚胎学家,中国实验胚胎学的主要奠基人,20世纪生物科学研究的杰出领导者。但他也是先像水滴一样努力才换回他辉煌的人生。童第周考取中学 后,成为中学三年级的插班生,可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单,小童第周流下了伤心的泪水,但他毫不气馁,决定要勤奋学习,“追赶”上班级的同学。从此,小童第周宿舍便熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题,早上同学还没有起床便坐在大树下大声朗读课文。功夫不负有心人,小童第周在自己的努力和老师的关心下,到高三期末考试,他的总成绩名列全班第一。连校长都无限感慨地说:“我当了多年校长,从来没有看到过进步这么快的学生!”是啊,童第周不就是凭着“水滴石穿”的精神才滴穿一块块“顽石”,最终取得成功的吗?

而有些人却偏偏相反,他们也有目标,但并不专一。他们也曾努力过,但不能坚持下来,而往往这些人相对是比较聪明的。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感篇6

本学期我们学了许多课文,但令我们印象最深的是第22课《滴水穿石的启示》。

在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,这个石头正中十分光滑圆润的小洞。这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,总是地在一个地方,经许多年过去了。水滴用锲而不舍、持之以恒的精神,地传了石块。

明代著名医药学家李时珍,他使用了二十多年编写了《本草纲目》,为老百姓减少了一些问题。美国发明家爱迪生没有受过正规教育,他也同时拥有以前多项发明,现代著名书画家齐白石为了让自己画的龙虾,到达炉火纯青的境界,在老年期,他也坚持不懈作画。

王羲之幼年时代就热爱书法,还是分仰慕书画家张志。七岁的时候就从事练习书法。王羲之虽然幼小不善于去表达,但是长大了便才华出众。长大后的王羲之练习纸练习书法,都在门口池塘边练习,联系完了就把笔墨砚台放在池塘里洗,几十年过去了,池塘被洗黑了。他还用手在自己的衣服上刻写。最后都划破了。他可真了不起呀!

以前,妈妈让我去学跳舞,因为她看我们班个个都有才华横溢,我们也不能落后,所以才去学的。当时,去的时候,都是学一些基本功,我还跟得上去。我们正是学习拉丁了,我就露出尾巴了,我在弯腰时,我都不敢下,最后不知是谁给了我鼓励我就坚持练习,最后我学到了持之以恒的精神。

我们只要有持之以恒的精神,再艰难也可以通过。

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