五年级漫画老师作文600字标题
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人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。那五年级漫画老师作文怎么写?下面是小编为大家整理的五年级漫画老师作文600字标题，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
五年级漫画老师作文600字标题篇一
《“山羊”老师》
在我五年多的校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中最与众不同的一位是我的美术老师。
他乱蓬蓬的头发像秋风中干枯的野草，后面还扎着一个小辫子，鼻梁上架着一幅黑框眼镜，牛仔裤上总有几个破洞，一双大鞋子沉甸甸的套在脚上。因为他总留着一撮山羊胡，所以我们都叫他“山羊”老师。
他是一只神奇的“山羊”。几片叶子，几块石头，在他的手中都会变成美丽的图画。哪怕只有一支普通的粉笔，他也会让它成为会画画的魔法棒。在他的画中，小鸟在自由自在的飞翔，鳄鱼张开了大嘴巴，一片叶子、一朵鲜花仿佛都会说话。有时他会用扭曲的身体让我们明白桃树的树枝是如何生长的，有时他还会模仿不同的声音，让我们知道颜色的深浅该怎样画。
他是一只温暖的“山羊”。春天，他带着我们去公园踏青，看蚂蚁搬家，看小草发芽;夏天，他带我们去看盛开的丁香花，寻找稀少的六瓣花;秋天，他给我们讲白桦林的故事，看它们会说话的眼睛;冬天，他也会陪我们一起看画展，让我们丝毫都感觉不到冬天的寒冷。
他还是一只有担当的“山羊”。有一次，“山羊”生病了，可他依然坚持给我们上课，有几天他都是一边打吊瓶，一边在讲课。看着他的样子，我仿佛看到一只在悬崖边上觅食的山羊。从那一刻起，我才明白“山羊”的名字不仅因为他留着一撮山羊胡，更重要的是他有着山羊一般顽强不屈、契而不舍的精神。
一年又一年，“山羊”陪伴我长大，他不仅教会我画画，而且还让我懂得了不管做什么事情，都要有像山羊一样顽强的精神。
五年级漫画老师作文600字标题篇二
《我的孙悟空老师》
你们班的班主任是个什么样的老师呢?接下来让我来介绍一下我们班的孙悟空老师吧!
我们班的班主任又是我们的语文老师。她有着一头黑色的短发，一张标准的瓜子脸。上面嵌着一双小小的眼睛，脸上无时无刻都挂着一张慈祥的笑脸。
虽然我们的这位老师眼睛不大，但这却是一双火眼金睛。为什么说是火眼金睛呢?
有一次在语文课上，我偷偷地在桌底下看课外书。为了不让老师发现，我还摆出一副在思考的样子，几乎天衣无缝。我认为老师再怎么厉害也不会看见我，可正当我看得起劲得时候，却发现气氛不对劲。抬头一看，老师的火眼金睛冒着金光，微笑的看着我，然后单手拿起我的书，放到讲台上。说到：“识时务者为俊杰，不要在我的课上看课外书。当然，如果你钱多的话，随便看!”哎，我的书就这样被送走了。
语文老师还有一法术，叫“五指山”，我们这些小孙悟空一个都逃不出这座五指山。有一次语文课上，老师迈着小步走上讲台，她站在上面笑着说：“让我猜猜，刘昊洋肯定又没写作业吧?高琳烨，中不中呀?”高琳烨说到：“杨老师，你可真厉害，就是他!” 杨老师笑了笑，说：“那么我就给刘昊洋提前“放”三天假吧，大家说好不好呀?”这是，全班异口同声地说到：“好!”此时，刘昊洋满脸的不高兴。杨老师又说到：“你干嘛不高兴呀，放假多爽呀?”刘昊洋拿出作业本想浑水摸鱼地过关，但老师一看就看出了他的原形，知道这个作业是补的，说到：“这补作业的速度可真是快呢!” 刘昊洋一听，低下头一言不发。
怎么样?我们这位孙悟空老师厉害吗?你们喜欢她吗?
五年级漫画老师作文600字标题篇三
《“长袍”老师》
“老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威严”就显现出来了，似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。
进入五年级，学习紧张起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”，有趣极了。
“长袍”老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油”，能反射出光芒。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。
“长袍老师”什么都讲，也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时，“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。
“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥，老师每次上课时，都要夸上一番，好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧，如果他要夸人，就像一条永远流不断的河，一直夸，使劲夸。说出来的词，大部分我们还不认识哩!
“长袍老师”既有趣，又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同，从不批评人，在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了!
老师的“表情”也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。
这就是我的语文补习班老师，像个百科全书老师，像个表情包老师，像个朗诵老师，像个漫画里走出来的老师……
五年级漫画老师作文600字标题篇四
《“黛玉”孙老师》
我喜欢数学老师高老师，他的九宫格特别厉害，在我眼中他就是个数学神童;我喜欢英语老师薛老师，她能歌善舞，总能让英语课堂妙趣横生;我喜欢体育老师孟老师，他体格健硕，没有一项体育运动不是他的强项;我喜欢音乐老师曹老师，他会演奏各种乐器，给我们以美的享受。但我最喜欢的老师是我的语文老师孙老师，因为她像极了我心中的小偶像——林黛玉。
她像林黛玉一样漂亮。一头棕黑的秀发，柔顺飘逸，一张可爱的娃娃脸，尽显什么叫做小家碧玉。一张樱桃小嘴，妙语连珠，尽显深度和内涵。一副粉红色的眼镜，满满的少女心。她喜欢穿裙子，每走一步都像是在跳圆舞曲。
她像林黛玉一样温柔。美好的一天总是从晨诵开始，而我最喜欢晨诵就是因为她那柔美动听的声音。在我们身上她倾注了所有的柔情，此刻她正看着我们班的刘国强耍帅，而露出满脸笑意。她会“读心术”，可以知道我们的心理，懂得适当和我们示弱，以此激发起我们的保护欲，所以我们愿意听她的话，不让她生气着急。
她像林黛玉一样多愁善感。记得学习第一单元习作《我的心爱之物》，她让每位同学将心爱之物带到班级，讲一讲她与心爱之物之间的故事。新来的同学，带来了一颗智齿，装在精致的瓶子里。原来，这颗智齿是一颗蛀牙，是新同学转来我们学校之前换下来的。但是在换牙的时候她特别痛，是她原来学校的好朋友陪她去了医院，好话说尽，给了她拔掉蛀牙的信心。言犹在耳，转眼天涯。说到动情处，她不禁泪流满面。我下意识的看了看我了解的孙老师，果不其然，早已感动到泣不成声。
都说腹有诗书气自华。她是我心目中当之无愧的林黛玉。
五年级漫画老师作文600字标题篇五
《我的“一拳”老师》
我们班有个高大的数学老师。他有着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁挂在脸上，脸上洋溢着笑容。他笑时，眼眯成了一条缝，脸上顿时没有了皱纹，看上去非常帅气。他走起路来雷厉风行，整个教室只能看见他的影子。
不过，这可不是他最大的特点。别看他爱笑，可他生气时，就像是京剧变脸似的，马上严肃，没什么是“一拳”解决不了的事儿(不过可不是一拳打死人哦)。
记得有一次数学课上，全班同学好像上节课下课没闹够，在数学课上一时兴起，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，乱成了一锅粥。老师被气得脸涨得通红，眉毛拧到了一起，鼻子里喘着粗气，天灵盖都跳了起来。
老师握紧拳头，高举头顶，重重地捶在了讲台，“啪!”就好象天空中闪过的一个雷，整个学校就要炸飞了一样，听见了这声音，全班同学顿时鸦雀无声。这时，“一拳”老师嘴巴大炮像是打了鸡血一样，充满了干劲，然后用炮弹连续轰炸同学们：“你们是我带过的最差的一个班，怎么......!”此时“一拳”老师更加眉毛紧凑，脖子爆筋。然而同学们也已死伤无数 ，其余侥幸活下来的人也不敢轻举妄动。
当老师在教室游走时，有几个同学没有做题还讲小话，老师的千里眼与顺风耳就能第一时间找到他们，然后召唤雷神，哈哈!
当同学表现好时，老师这时还是“一拳”老师，只是变成了全部的“全”。老师开心时，就能说出:“今天的作业全部都免了!”“耶!”这时候的“一全”老师才是同学们心目中最帅气，最英俊的时候啊!
这就是我们的数学老师，也是我们敬爱的“一拳”老师。
五年级漫画老师作文600字标题篇六
《我的语文老师会“武功”》
炯炯有神的大眼睛，直挺秀美的鼻子，樱桃似的小嘴，梳着齐耳的短发，这就是我的语文老师——郑老师。听说她会“武功”，且武艺高强，这是怎么回事呢?且听我给你们细细道来。
作业本上，再细微的错误都逃不过郑老师的“火眼金睛”。同学们的每一个错误，郑老师都会用红色的笔仔细地圈出记号，并在旁边标注出需要改正的内容，要求我们及时订正错误，她常说：“知错就改善莫大焉，让我们做知错就改的好孩子。”每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读郑老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
除了火眼金睛，郑老师还会“顺风耳”。上课时，郑老师在讲台上讲得神采飞扬。可班上的几个“调皮鬼”在后面偷偷讲话，不认真听讲，教室里一下子变得又吵又闹，像菜市场似的。这时，郑老师立马转过身，双眼瞪得像铜铃，准确地指出谁在讲话，大吼一声：“安静!”那些“调皮鬼”吓得再也不敢说话了。从此以后，大家对郑老师的“顺风耳”佩服得五体投地。
郑老师不仅会“武功”，还经常“说谎”。她经常跟其他老师说：“借我十分钟，就十分钟。”结果最后借了一节课。其他老师会无奈的说：“你要还我的课啊!”快放学时，郑老师经常说：“我再讲五分钟。”最后郑老师讲到学校清校，才让我们放学。我知道，郑老师经常“说谎”是在与时间赛跑，争分夺秒，让我们多学习知识，在知识的海洋里遨游。
这就是我的语文老师——郑老师，一个既会“武功”，又爱“说谎”的老师。“师者，传道受业解惑也。”郑老师不但教会了我们知识，还教我们做人的道理，我非常喜欢她。
五年级漫画老师作文600字标题篇七
《我们班的“武林高手”》
我们班有一位“武林高手”，是真正的“大侠风范”。什么?不相信啊!那你就听我娓娓道来。
此“武林高手”精通“剑术”，一把太极剑舞得虎虎生威，剑气凌人。听说她参加了很多武术比赛，还拿了奖。哈哈，现在你们知道了吧，她就是我们的英语老师——刘老师。
刘老师留着一头齐耳的短发，每次上课写完板书回头一转，短发在空中划出一条弧线，转一个圈，就像一个大侠回剑一收一样，特别有气势。她那炯炯有神的大眼睛一盯，多顽皮的小朋友都一动不动了，规矩得很。刘老师走路铿锵有力，只要是刘老师从办公室走到教室，我们老远看见都规规矩矩地回到教室坐好。好像刘老师自带一股气场，能无声地告诉我们，该回教室准备上课了。
刘老师的课也特别的生动有趣。每次上课前，她都会给我们讲一段小故事，然后再引出讲课的内容，让我们印象深刻，难以忘怀!直到现在，英语都是我最喜欢的学科。刘老师布置的作业也很有趣。有一次，我们学到了一篇做沙拉的文章，她当天晚上就让我们自己做一做沙拉，我们都觉得特别有意思!
刘老师不仅课上得生动有趣，还习得很多“秘密武功”。据说她不仅能眼观六路，耳听八方;还能踏雪无痕，来去无踪。每次刘老师上课，在班上窃窃私语的小朋友，总能被准确无误地捕捉到，严厉的眼神让你马上改正自己的错误。班上的男同学明明看刘老师不在教室，正准备拿教室的粉笔头来扔着玩，一回头，刘老师笑眯眯地站在教室角落，吓得男同学立马把粉笔头放回讲台。我们都说，刘老师是武林高手，习得一手好武艺。
“武林高手”刘老师现在虽然不教我了，但是，我永远不会忘记，那个幽默风趣、持一把太极剑、习一手好武艺的老师。