描写人的作文250字13篇

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写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。那么如何写好一篇文章呢?下面是小编为大家带来的有关描写人的作文250字,希望大家喜欢!

描写人的作文250字1

我想说的是体育王佳佳老师。

她和王爱宁一样,也留着一头酷酷的短头发,她的眼睛乌黑乌黑的,想一颗圆圆的葡萄,从我们认识她开始,她的耳朵上就一直戴着一个黑黑的、圆圆的耳环。

她最大的特点就是跑得快。有一次我们正在上体育课,王佳佳老师一看表,距离39中校区体育课开始只有2分钟了,她赶紧叫来了我们班主任王老师,然后飞速跑向39中。叮叮叮王佳佳老师气喘吁吁跑进39中操场,结果操场上一个人也没有,她跑得太快了,来上课的同学都还没到呢。

她还有一个特点,就是她有一个独一无二的倒计时,我们称它为死亡倒计时,王佳佳老师经常把它用在我们叽叽喳喳说话的时候。有一次我准备把香蕉皮扔掉的时候,五、四、三、二、一,王佳佳老师手举了起来大喊道。从那以后,我一直动作迅速,改掉了拖沓的习惯。

这就是我的老师,我非常爱她。

描写人的作文250字2

母亲的手与别人的手有点不同,母亲的手,不柔软,关节上有点小疤痕,皮肤也有点粗糙,可在我的心里,母亲的手是最美的。

妈妈有一双温暖的手,每当天冷时,她总会把手紧紧的握着我的手,不停的搓,再冷的寒风我也不怕了。

妈妈有一双有力的手。在单位,随处都能见到妈妈手上拿着档案盒楼上楼下忙碌的身影,让人感到心疼。

妈妈有一双勤劳的手。在家里,任何一点灰尘、纸屑都逃不过母亲的手,她随时都会拿出抹布和扫把,不停的打扫,家里永远是窗明几净,来玩的客人总是夸妈妈能干。

妈妈有一双灵巧的手。她会包各种口味的水饺,油炸南瓜饼,还会做各种烧烤,绰号“买买提·君惠”;每次学校组织春游,妈妈都会包美味的寿司,只见她那双灵巧的手,不停的忙碌,一会忙着煮饭,一会忙着切蛋皮,一会铺小菜,一会切胡萝卜……,很快色、香、味美的寿司就成型,那可是让人垂涎三尺的美味。

母亲的手,是全天下最美的手。

描写人的作文250字3

张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。

张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

“叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。

还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。

我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。

描写人的作文250字4

幸福是什么?幸福是疲惫时候的一把座椅,幸福是帮助别人的那一瞬间,是寒冷时候别人一个温暖的微笑……在我看来,幸福是那永恒的亲情,是母亲的那一顿顿香喷喷的早餐。

在一二年级的时候,我每天早睡早起,从不迟到,当然,这也少不了妈妈的功劳。每天早上六点半起床,刚上学的我根本做不到,妈妈就像个小闹钟,每天定时定点的叫我起床。每天早上,我都会被“叮叮当当”的声音吵醒,那是妈妈在为我做早餐。每天能吃到妈妈香喷喷的早餐,就算天天喝白米粥,那也是幸福的。

我的爸爸虽然很忙碌,有时一两天都看不到他的身影,但是他从来不会忘了我的生日,为我买蛋糕,唱生日歌,带我出去玩,这是我最快乐也是最幸福的日子。

幸福不一定要很多的金钱,不一定要那么高的地位,也不一定要华衣美食,只要一家人健健康康。快快乐乐,那就是最大的幸福!

描写人的作文250字5

胸口闷闷的,一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,不觉,泪水如掉链的珍珠,划过脸颊,“啪啪”滴在书本上。

环视四周,全是书,还有做也做不完的作业。向门外走,是等着我开启的大彩电,在那里,有我挚爱的动画片、电视剧,可看到一半,却想起糟糕的成绩单,老师的鼓励,爸妈的期待,我矛盾的关掉了电视。向前走,是等着我玩的电脑,在那里,我怕我会迷失自我,沉浸在虚幻里,放纵了自己。走回去,看到一摞摞码得老高的书,就让我头昏脑涨,更别说去看了。

我为自己定的计划不到两天就要从新换,没办法,谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌:我还有那么多的事没做完,还有好多的科目没预习,我还没完成老师给我的交代,还没实现自己的诺言......因此,我的头常常疼。

窗外传来快乐的鸟鸣声。我心一怔,这与我截然相反。我似乎明白了什么。

描写人的作文250字6

同学们,大家好!

我是四年(4)班的杨文裕。

我今年10岁,是一个学习认真、守纪活泼、热爱集体的女孩。读一年级时,我第一批加入了少先队队员。我兴趣广泛:游泳、跳舞、弹钢琴和爬山等这些我都十分喜欢。因为这些有益的课外学习(活动)不但可以丰富了我的知识,还可以让我健康成长。

在班里,我担任班长,模范作用好。经常帮老师和同学做力所能及的事,成绩也在班里名列前茅,得到大家的好评。

我获得过好多荣誉:连续三年被学校评为“三好”学生,07年获得我校“我与奥运”征文和硬笔书法比赛二等奖,08年获得天河区小学生课外阅读读书笔记和读后感比赛二等奖和小学生课外阅读比赛三等奖,09年获得我校“好孩子”和“环保小卫士”称号,今年荣获“优秀少先队员”称号等等。

描写人的作文250字7

我的外公今年75岁了,他是华南理工大学的退休教授。他有着不高不矮的身材,一个圆圆的脑袋,他的脑袋里装满了许许多多的知识。

他有很多爱好,其中他最喜欢的就是收藏了。他的房间里堆满了50、60、70、80、90年代的钱币和邮票,足足一个大书柜也塞不下。有一次,我的一个朋友来我家玩。我们玩着玩着,忽然,门铃响了。我打开门,一个送货员叔叔正拿着一个大大的箱子,我把箱子打开,“哇!原来是清明上河图丝织品!”我惊讶地喊起来。外公真是个收藏家!

他对教育工作也很热忱,连他以前教过的学生的试卷和教材也不舍得扔掉,堆满了房间。他虽然年过半百了,他还坚持走上讲台,为教育事业发挥余热。

外公虽然已经白发苍苍了,但思维还是很敏捷,还保持着年轻时的心!

描写人的作文250字8

我的妈妈是一个脾气非常暴躁的人,我的作业做的很慢她就会打我。

有一次,我做作业做的很慢,她说来说去的,我就是没听,她还以为我听了她的话,她就去玩游戏了。过了一会儿,她又来我房间看我作业做完了没有,我吓得马上把下一个要写的本子拿出来,妈妈问:“写完了没有?”我说:“写完了。”妈妈说:“给我看一下。”我想糟了,要露馅了,我连忙把老师没改的本子给了妈妈,妈妈说:“不是这本。”我只好老老实实交出来给妈妈, “这里怎么没写完?快去做。”妈妈说。我心想这么难的题,做完作业再思考。我慢慢腾腾地把作业做完¨¨¨妈妈问:“做完没有?”我说:“正在想。”妈妈就开始打我,我这才问妈妈这道题怎么做,妈妈讲得很详细,我终于明白了。

你说我妈的脾气暴不暴躁!

描写人的作文250字9

我的班主任,并没有漂亮的容貌,染过的黄色卷发上错落着黑色的散发,一双不大不小的眼睛,一道剑眉,不厚的嘴唇,不胖不瘦的身材,就是我们的班主任——杨老师

杨老师是个慈蔼的老师,但也不是什么都宽容的。我记得四年级下册一篇课文中的“横七竖八”这个词语我们谁也不知它的意思,结果杨老师大发雷霆,说:“怎么简单的词语你们竟然不会,真是有愧于我那么苦心教导你们。”同学们都低头不语,生怕被老师职责。

杨老师在开心时,就像一只小绵羊,上课也是笑呵呵的,我们也认真听讲。

杨老师一丝不苟的态度,是我们的班级的到了学校的好评,成为全年级最好的班级。

老师默默陪伴我们五年了,每天放学都会说:“同学们,放学要注意安全,不要乱跑,准时回家。”五年如一日,老师每天都忙碌的批改作业,头发上也有了白色的痕迹。

老师,在这里,我想说:“Teacher,I love you”

描写人的作文250字10

今年我们班转来了一个新同学,他的名字叫翟昊苏。原来我不认识这个“翟”字,老是把它读成“崔”字,后来查了字典,才知道念“zhai”字。自己一开始真是白字先生。对于这个新同学,我可高兴了,因为我们男同学中又多了一个成员,我们的力量又壮大了,下次女同学可不敢再欺负我们了。

他中等身材,皮肤黑黑的,特别逗人,有一次,上数学课,老师请他上黑板写竖式计算,他小心翼翼地走上讲台,在黑板上认真地写了起来,他把除号和横线写得非常非常大,数字写得特别小。让我们大家看了哭笑不得。

看起来他挺安静的,下课的时候发现他总是一个人默默无闻地坐在座位上。不善于和别人多说话。我想,可能是他新转来的在我们班还没有什么新朋友吧,一开始大家也不接受他,我们大家一定要和他多接触,让他很快融入到我们的这个温暖的大家庭中。

希望我们大家在一起好好学习,和睦相处,成为共同进步的好伙伴!

描写人的作文250字11

我有许多同学,但我心目中学习最好的就是他———陈俊起。

他最大的优点就是诚实。有一次,他在楼道里跑着玩,一不小心把一个同学给撞到了,正巧我要去办公室交作业,看见那个同学摔倒在地上。但我也不知道是谁撞到他的,我就问陈俊起,他说是他撞到的。我问他:“一般人都会说是别人撞的,为什么你这么说呢”?他回答道:“因为做人要诚实嘛!不诚实怎么能行呢?”

他性格开朗,乐于助人。还有一次上美术课,我一翻书包,坏了,忘带美术书和美术纸了,正当我干着急的时候,耳边传来了陈俊起的声音:“没关系,我来借给你吧。”我心里非常感激他。

从那以后,我和陈俊起成为了最最好的朋友,他其实在我心中永远都是那活泼,开朗,诚实的小伙子。

描写人的作文250字12

我是一个健康、可爱的小男生,我叫杜珏璋。我有一头乌黑的短发和一张大大的嘴巴。我小的时候,妈妈叫我“小弥勒”,你知道这是为什么?因为我爱笑!直到现在,妈妈的同事还管我叫“一线天”,因为我笑起来眼睛总会眯起来呢。我是一个爱读书的小男孩,书在我面前展现了一个五彩缤纷的世界。妈妈说我小时候经常会发脾气,妈妈用很多办法都哄不好我,但是只要妈妈一把我抱在怀里和我一起翻看故事书,我就马上安静下来了。我不仅爱读书,我也是一个喜爱体育运动的人。这个优点是从爸爸身上遗传过来的。我坚持每周打两次乒乓球,而且每天早晨都参加学校足球队的训练。但是我不是什么都做得好,爸爸妈妈经常因为我粗心和急躁批评我。我要努力发扬优点,改正缺点。你们喜不喜欢这样的我呢?

描写人的作文250字13

有很多人对老师有不同的想法:有些人当老师是天敌;有些人当老师是无私的。而我觉得我为老师而自豪。

那一天,(读过六年级的,都知道后半学期,只有体育课的)爽~这声音从我们教室传出来。那是因为我们终于可以去上体育课了。(一个星期,只有两节体育课)我立马拿起足球,向外跑。

“不好!”我看见了平时冷漠无情的数学老师。

我装作没什么事,平淡地从他旁边走过去。“廖升”老师叫。我打了个冷战。毛都直了。我想:“老师是不是要抓我去补习呀?”我结结巴巴地说:“老…老师,有…有什么事?”老师问我:“去干什么呢?怎么开心?”我有点害怕地说:“去……去……上体育课。”

老师露出了笑脸,说:“那祝你们玩得开心。”我见到了老师难得一见的笑,我也冲老师笑了笑,说:“恩,一定的,那老师再见!”老师也笑着说:“恩,拜拜!”

“祝你们玩得开心”这不是普普通通的一句话,而是老师对我们的关爱!


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