语文六年级上册第五单元作文

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“赠人玫瑰,手留余香。”这句话流传了千百年,还是被人们常常挂在嘴边。现在的生活何尝不是?处处都有温暖人心的事。这里给大家分享一些关于语文六年级上册第五单元作文,方便大家学习。

语文六年级上册第五单元作文篇1

打开电脑,结果一逛微博就又忘了时间。

刚回家,可能淋了一点雨,但已经干了。下车的时候,物理老师很随性的关心,而且全车人就只剩下三个人,前面的人他都没有关心,然后到自己的时候,他很是随意的一句:“你家远不。”然后司机还没等我回答,就把雨伞拿过来,说给我。真的超级暖心哒。但其实我有雨伞啦,只是觉得后来想起,觉得那种场面特别好。之前就很喜欢物理老师那种很随便但每个行动都饱含深情的性格。然后妈妈回家第一件事就是上楼问在玩电脑的我说会不会被淋湿了。哈哈,不会呢。

进入市总赛了,挺幸运的吧,也会开心啊,但我想,还是重在参与吧,毕竟和最好学校的他们比,可能得被秒杀,但还是要全力以赴啊。回家就想马上跟妈妈分享,然后妈妈特别淡定......哈哈,她说了一句:世界性的?我说没那么厉害呐哈哈。她说那学校有多少人去参加,我说七个呢。可能我们都是幸运儿吧。比赛在三十号的下午,所以,其实幸运中也带着一点点悲吧。

收到稿费单啦,飞起来~比想象中的多。

昨天去问语文题时,新的代课老师送了我两本书!真的超级暖心的。小时候每次只要有别人送书或本子都会特别兴奋,这次也一样。学姐也是送了很多书,一沓!老师的两本就全新的厚厚的两本,看了一下内容感觉还挺有帮助的。觉得代课语老太迷人了:“你别说哈,老师没书了。送你了。”再次飞起!~

这周叫外卖啦,虽然吃的一点也不开心,但第一次黑夜中吃东西!

同桌这周也是非常暖心的,其实一直都很暖啦,就是有时候会脾气不好,那个时候就会觉得很不好,但她的日常都是给我们带来暖心感觉。

fd学姐也百忙中抽时间很耐心地为我答疑,给了好几条中肯的建议,真的,超级开心的。

就是可以感觉到压力吧,小姑今天又给自己灌输要好好学习的思想了。然后fd学姐的回答,其实也是让自己更紧张了,真的得好好努力了吧,学姐真的,完美!昨天晚上和如聊到快凌晨,一张书桌,一个枕头,你一边我一边,有一句没一句地在黑暗中聊着,也很美好呢。

语文六年级上册第五单元作文篇2

小时候,家对门有条胡同,又长又窄,九曲八折,一眼望去,深邃莫测……

胡同对面是一个闹市,过往的行人都以为这胡同可以通往闹市,是条难得的近路,便一头扎进去,沿着小路,拐来拐去,走到头才发现——这是一条死胡同!另一边那喧闹的声音嘲笑着行人,行人也只能无奈地摇摇头,狠狠地跺一下脚,恨恨地离去。

那胡同,幽深静默,好像在无声地冷笑……

今天,同样的一幕又上演了,一位老人从胡同里走出来,满面懊悔。小巷里的居民们看到了,忍着笑,互相交流着幸灾乐祸的眼神。老人没有注意到这些,他好像在思索着什么,没有和以前的人一样骂骂咧咧地离去。看着这位默默站在胡同口的老人,我好奇地想:他气糊涂了吗?在想什么呢?他该不是忘了路了吧?带着这些疑惑,我默默地打量着这位相貌平平的老人。只见他东看看西瞧瞧,然后蹲下身子,从他那黑色的手提包里掏出了一支黑色水笔和一张白纸,在上面端端正正地写了四个清清楚楚的大字——"此路不通"。老人把纸粘上墙壁后,左右端详了两眼,这才转身离去。

整个小巷突然静下来。这简简单单的一个举动,这普普通通的一个举动,这所有人都能做到的一个举动,让所有人的脸上都火辣辣的。我非常羞愧,胡同就在我家对面,路人碰壁而返的情形不知看到过多少回,我却只是冷漠旁观,从没想过要为他们做点什么。老人的举动像鞭子一样抽在我冷漠的心上,却也奇迹般地让那颗心腾起阵阵暖意。

这时,一个过路人刚想要抄近路扎进胡同,一抬头便看到了“此路不通”纸条,迟疑地停住了脚步。我大声冲他喊道:“不要进去,那是一条死胡同!”邻里们也纷纷说道:“过不去的。”“别走冤枉路!”那个过路人感激地道谢:“谢谢大家了,你们真是热心人呐!”便转身离去。大家你看看我,我看看你,会心地笑了起来。

从此胡同再也没有出现过之前的现象。好些日子过,纸条因风吹雨打残破了,好心人家看到,便用一块木板,依照这四个字写在上面,牢牢的钉在墙上。

因这四个字所发生的奇迹可不止这些呢!这一条小巷从此笑声多了,邻里关系更好了,从阴冷小巷变成最美小巷,全都是因为那简简单单的四个字"此路不通"。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。它或许是一个动作,或许是一句鼓励,或许是陌生人的援助之手……愿我们的生活中,处处暖意如春,无处不在。

语文六年级上册第五单元作文篇3

夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。

看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。

我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。

顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。

听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。

而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。

原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。

秋风中的花儿 今年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

语文六年级上册第五单元作文篇4

今天是国际儿童节,在这个时刻到来之前,我们是满怀期待的。可是,到了今天,一切改变了······

下午,我们到操场上集合,主席台上早已摆好了个性各色的乐器,有古筝电子琴二胡乃至吉他,统统往那一放,厉害!我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了,她们在台上做着准备工作,我在下面干着:快点开始吧!好慢呐,就不可以加点“油”?终于开始弹奏了,其实一点也不好听,下面的吵闹声盖过了优美的琴声;下面乱哄哄的人们站了起来,挡住了演奏者;上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了,这吵闹的声音;我看见了,杂乱的人墙,我期待着这个世界可以安静、整齐。

当他们都觉得无趣,坐了下来,才发现,表演早就过去了。为什么,这是为什么。大家身为平等的学生,就不应该互相尊重吗?雨点放肆地敲打着我的脸庞,是的,我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上楼的,不知道泪水是怎么流下来的。此时,我多么希望有这样的一个人跟我说:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你内心是多么的千疮百孔。”

在教室里,我结结实实地哭了一场,我没有看见我们班刘露迎的精彩表演;我没听见厉雨捷悠扬的琴声;我没有看见她们摇曳的身伐;我没有······

我错过的实在太多了,这个六一,令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。

语文六年级上册第五单元作文篇5

告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!

今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知,而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,我坚信,总有一天,我会长大。

语文六年级上册第五单元作文篇6

今天星期五的第三节课,老师叫我们找对手下棋。这时,高榕蔚从书包里拿出一副五子棋说:“小胡,我们俩来玩一盘”“当然可以”棋我爽快的答应了。

他连忙摆好棋盘,拿出棋子。我们黑白两方,我持黑子,他持白子,开始了斗智斗勇的五子棋大战。

第一局开始了。我先下,开始我还挺顺利,但渐渐地,局势对我越来越不利了。于是,我拿出了我的必杀技”小龙爆震”哈哈,看我把你杀得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子摆成一斜排,高榕蔚把两边都堵上了后面几次我都把棋子放在那斜排的旁边,慢慢的形成了一个“四角阵“和“三角阵”虽然我的棋子被他包围了但我横、竖、斜排到处都是三颗子,他被我的“小龙爆震”的阵术完全迷惑了。我看着高榕蔚冥思苦想的样子,情不自禁的笑了,我最终还是赢了。

第二局,我又用同样的方法再次赢了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看来高榕蔚的棋艺也不过如此,看我继续杀他个措手不及。

第三局终于开始了。我准备再用'小龙爆震”不过高榕蔚吸取了上次的教训,等我还只有三颗子时就被他堵的上下不通。并且他下的时候都很小心,生怕下错了地方,导致这局输了。而我却因为上两盘赢了而得意洋洋,没注意,让他赢了。

这次下棋真有趣,不仅能考你的智力,还能从中得到启示。

语文六年级上册第五单元作文篇7

我喜欢放假,相信你也不例外,因为放假的好处实在是太多了!我们可以用这段时间去做很多事:旅游——亲近大自然,游览祖国的大好河山;放松——放下学习的紧张,尽情玩乐;过节——与亲朋好友一起分享节日的喜悦。

假期中,我觉得春节那段时间是最棒的:我们可以拿红包、穿新衣、放鞭炮……在这些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有个东西正冒着青烟,总会警觉地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑开;现在,我看到和以前一样的场景,却是走上前去瞄一瞄,有时甚至会和他们一起玩呢!

我是第一次尝试,所以不敢肆无忌惮地放,因此总是一个人躲在角落,无聊至极的放着。一天,我又这样,鞭炮声像演奏交响乐似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一个不与鞭炮声融合的声音闯入了我的耳朵:“胆小鬼!”只见我那星蓉妹妹正十分神气地站在那儿,歪着小脸用嘲讽的语气对我对我说着,身为姐姐的我,怎能丢脸呢?于是,我伸出拿着鞭炮的手:“我也是害怕伤到你啊,既然你不想要这份保护,那就一起吧!”两个身影跳来跳去,一会儿蹲下,一会儿又站起,忙得不可开交。渐渐地,我开始不再畏惧大家一起放鞭炮了,也学会了怎样才能不弄伤别人或自己,更学会了与大家一起分享鞭炮那份喜悦。

我喜欢放假,喜欢它给我带来的一切!

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