语文六年级上册作文

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在这美丽、炎热的夏天里,我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。这里给大家分享一些关于语文六年级上册作文,方便大家学习。

语文六年级上册作文篇1

今天,是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高兴地说着,笑着。过了不久,车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛祖等。他们每个都栩栩如生,我还给佛上香了呢!

后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!

我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴,到后来累的连笑的力气也没有了。

爸爸见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴,到后来累的连笑的力气也没有了。

爸爸见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

语文六年级上册作文篇2

每到过年,家里必定会被收拾得干干净净,这自然就离不开“大扫除”。今年,我也加入到“大扫除”的行列中。

大扫除开始,爸爸先把窗帘摘下来,准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方,爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿,这样就能够得到,爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。

接着擦灯罩,爸爸踩着梯子,把灯罩一个一个摘下来,我送到卫生间,妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干,我再递给爸爸,最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复几遍,所有的灯罩就都干净。到晚上,打开灯,感觉灯比以前明亮许多。

接着打扫房间的死角,所有能搬动的家具,全部搬开。搬开后,我吃一惊,想不到原来看上去干干净净的房间,竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚,接着就打扫干净。

最后擦窗户,今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙,而是自己擦起窗户。虽然没有专业的家政公司,但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”,我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来,再将工具蘸上配好的清洁水,然后就开始擦窗户。很快,刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般,能够照出人的影子。不知不觉,所有的窗户都擦完。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮,待窗户干后,我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸

经过三口人的努力,整个屋子变得焕然一新,给人一种怪舒服的感觉,这就是劳动的成果。

语文六年级上册作文篇3

今天是星期天,一早起来,妈妈就说:“家里实在太脏,我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说:“好!”

大扫除开始,妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉,然后,她打扫地面。她把地面扫干净后,就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地,然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的'东西扔进一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动,很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着,我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐,又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时,我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是,我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。

自己的小房间清理后,我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的房间也像我的房间一样搞好。然后,我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于,我把楼梯全部打扫完。接着,我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。

终于,我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。

语文六年级上册作文篇4

大家一定都参加过学校大扫除吧,家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末,我在家进行一次大扫除。

我先准备好拖把拖地,从我的小卧室开始拖,我看到一点脏的地方,使劲的拖,还是拖不掉,我把拖把沾点水,旋转着拖,费九牛二虎之力,终于把脏的地方拖干净,我把脏东西堆成一堆,发现大部分都是妈妈掉的头发,以前都是妈妈拖地,我发现不妈妈会掉头发的,而妈妈掉头发的原因与为我操心有关,如果我不让妈妈那么操心的话,妈妈就不会掉那么多的头发。我以后不能再那么淘气让妈妈操心,我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小卧室,爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨,仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查一遍,发觉地板可以照出人影,我看着自己的劳动成果,心里美滋滋地。

我接下来拿起抹布,沾点水,跑到桌子那儿,把上面的东西小心翼翼地拿下来,又用抹布把上面的灰尘擦掉,擦完,又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处,又擦擦电话台、电视柜、椅子等,擦床头柜的时候由于有蚊帐,我一不小心踩到床头柜边上,床头柜歪,我掉下来,床头柜正好碰到我的腿,还真的有点疼,我咬牙坚持下来,终于把床头柜也擦完。

今天,大扫除圆满完成,我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等,虽然有点小伤,但美化家庭环境,得到爸爸妈妈的表扬,我是虽累犹荣,劳动最光荣!

语文六年级上册作文篇5

蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,是古人间的相逢。今日的相逢,或许是不经意间的一次邂逅,又或许是什么呢?

小升初,一个残酷而充满现实意义的词语。在一个炎热的六月,这件事降临于我。沉浸于题海而难以自拔的我在这样一天经历了最完美的一次相逢。

或许可以说与校园的相逢,也不如说是与一种新生活的相逢,经历了过渡,我摆脱了小学生活又进入了新的阶段——中学生涯。

第一次相逢,显得陌生而又平静,没有经验,迷茫地走进教室,寝室。初次见面,同学之间显得十分陌生,只有短短的几句交谈,只是叙叙小学的风光,但同学们的眼神中的那缕憧憬渐渐流露出来。散步,可能是排除内心烦闷的最好方法,亲近校园,亲近新生活。第一次独自来到一个世界,喧嚣中的美好,陌生中的熟悉,都是那第一次相遇的感受。

第一次的相遇,面对新生活,没有太多的交谈,没有更多的美好。对方给予我的,只是那一张偏黄色的“数学入学学业检测水平卷”,让我恐慌而又难以接受。本应一次美好的相逢,却因一张试卷把这一段文字的最后一句话结尾的感叹号变成了问号。这一次打磨中,本因那么美好,却因为它而忐忑。是美丽的写照?还是初来乍到的生疏?

归寝了,美好中有一些悲凉的初次相逢结束了,或许那一轮残缺的月亮才是今日的写照,明亮却不光彩;圣洁而不饱满。一次相逢,我收获了初次闯荡新生活的忐忑,也书写了同学之间第一笔情谊,同时虽然有失水准的考试却又与自然为友,品味了校园最美好的风光。闭上眼满脑都是温情与幸福。那次必然的相逢是温情与残酷的见证,更是懦弱与坚强的隔阂。在此次相逢之后,呈现给所有人的是那个更加强大,更加完美的我。

相逢,给予我们的是成长中的温情,在相逢中,我们为自己的强大以及成长而自豪。在这次与学校的相逢中,与新生活的相逢,与自我成长的相逢中,我更多地感受到了其中的美好与温情,一次相逢一份暖,唯有这种成长与成果的邂逅,才能给予我们更好的未来。

每次走进校园,心中总是有一种第一次相逢的憧憬与欣喜,更溢满温暖……

语文六年级上册作文篇6

一次相逢,一份暖

人生不求繁华,惟宁静足矣——题记

“山不在高,有仙则名……何陋之有?”读了一遍又一遍的《陋室铭》,我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比,茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低?温暖的春风送来丝丝睡意,我慢慢合上了双眼……

睁开眼睛,发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中,还是拜访一下为妙,我暗自思忖,于是走向了小屋,轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”,我推开了木门,发现一名男子坐在桌前,桌上摆放着几本书。

他正手持《论语》,闻声放下书本,抬起一双深邃的眸,问道:“不知姑娘前来何意?”被他一问,我十分尴尬,只得随口说一句:“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去,我好奇地走向他书桌旁,原来桌子上除了书本还有一篇文章,是唐文,依稀看貌似是《陋室铭》。等等,如果这是《陋室铭》,那么那位男子不就是刘禹锡了?正好我有些不明白,赶紧去找本人问个究竟。

这时他也拿了碗水出来,递给了我。我饮了一口,放下水,不由问他:“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗?茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗?”

他笑了:“隐居荒野,虽不能锦衣玉食,食粗茶淡饭,亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华,但一人生活也随意,做一个隐者虽不及官员生活风光,却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”

原来你是这样想的。

我走向小茅屋的窗户边,门前的台阶无人打理,爬上了一层青青的苔藓,屋外绿草生机勃勃,在阳光的照射下,草色映在了竹帘上,素琴、金经都摆放在架子上。咚咚,外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋,“刘兄,最近又有什么新作啊?“刘禹锡笑着对我说:”人生不求繁华,惟宁静足矣。室陋,吾不陋,吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有?”语毕抚掌大笑……

我顿时惊醒,口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的心境我好像懂了,他的话像一束阳光照在我身上,很暖。一份相逢,一份暖。

人生不求繁华,惟宁静足矣。

语文六年级上册作文篇7

“赠人玫瑰,手留余香。”这句话流传了千百年,还是被人们常常挂在嘴边。现在的生活何尝不是?处处都有温暖人心的事。

在学校里,老师带给了我温暖,她就像一束阳光,照进我的心田。无论我在哪里,老师都会找到我,她会保护我,不让我受到任何伤害;无论我身在何处,老师都会找到我,她会指引我走向前进的路,不让我迷茫;无论我如何不释然,老师都会安慰我,让我芬芳四溢。

在家里父母带给了我温暖,他们就像无私的太阳,包裹着我,温暖着我。记得有一次,我不小心把家里的碗打碎了,随着一声清脆的响声,爸爸和妈妈立刻跑了出来。我十分惊慌,害怕爸爸妈妈会说我,便蹲下身子,想把碎片捡起来,扔到垃圾桶里,以此将功补过。可是,我刚拿起碗的碎片,就听到爸爸和妈妈异口同声地说:“放下!”只是这两个字,就已经把我吓到了。我胆怯地站起来,垂下眼帘,不敢看他们。“哎呀,碗碎了就碎了,可是你的手不能划伤了。这事你应该叫我们来帮你,怎么能自己捡呢?”妈妈蹲下身子,一边埋怨似的说着,一边慢慢地把碎片捡了起来。我像懵懂对的孩子一样站在那里,不知所措。爸爸绕过妈妈向我走来。他看了看我的手,叹了一口气,说:“以后做什么事都要面对,不能这样了。”我点了点头,随即妈妈站了起来,扔掉碎片,疼爱的将我搂在身边,进了屋。爸爸妈妈没有说我,我十分感动,心里涌上一丝暖流。

在班级,同学们带给了我温暖,他们就像我的家人一样,处处护着我。在我开心的时候,同学们和我一起分享着幸福的喜悦;在我难过的时候,同学们会安慰我,一句句话语像流水一样流入心中,甘甜明亮;在我生气的时候,同学们都顺着我,但也不忘改正我的坏脾气。同学们虽然与我不是血脉至亲,但对我就如同一家人。同学们为我做的事,安慰我的话语数不胜数,汇集成大海,广阔无边。

人心是热的,如果把这股热量当成一股暖流,那你为何不把这股暖流分享给其他人一些?也许有了这一小股暖流,他们便可以愉快的度过无数个冬天。

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