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以身边的风景也动人为题的作文

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以身边的风景也动人为题的作文

我们身边每时每刻都会有不一样的风景,只要用心发现,你会发现身边的风景其实也很动人的。下面小编整理了身边的风景也动人范文精选,供你参考!

以身边的风景也动人为题的作文范文篇1

独自一人走在大堤边上,不觉是否已是黄昏,斜阳的余晖拉长我的身影,手中带有鲜红色“67”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目”。

不知走了有多远,蓦然的,从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音,好似雨水倾泻而下,“哗哗”直响。我循声望去,发现在天的尽头,在太阳与地平线的相交处,一丛芦苇正迎风而立,阳光为苇杆度上了金黄的颜色,一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿,好不旖旎。

自从一睹苇丛风采后,几乎每当我失意落寞时,都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇,心中即使有再多不快,也会被苇丛冲刷殆尽。

春天的苇丛是“嫩”色的,一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。

夏天的苇丛是深色的,大伏天里的芦苇,叶片生的格外的绿,一阵风拂过,好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。

秋天的苇丛是金色的,八月秋高气爽,风轻云淡,苇丛也着上了新衣,一节节苇杆光的发亮,一片片苇叶金的耀眼,那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。

冬天的苇丛是绝不萧条的,皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶,雪被之上是挺拔笔直的苇杆,这是明年新生的希望。

如今,我早已随父母客居他乡多年,在这几年里,我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛,但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。

自古便有蒹葭寄相思的典故,而仙子我却寄相思于那一丛风中苇,希望吹去那一丛芦苇的清风,能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。

以身边的风景也动人为题的作文范文篇2

我们身边有许多动人的风景,有的因它们的美丽而动人,有的因它们背后默默付出的人的品质而动人。

前不久,我上大学的表哥回来取过冬的衣服,因此我和妈妈邀请他一起出来玩。我们来到沙澧公园的河堤上。放眼望去,路的两旁全是枫树,红红的枫叶显出了它勃勃的生机。我们在这美丽的景色里久久的凝望,慢慢的欣赏。漫步在这美景中,我们感觉步入一幅优美的画卷一般,令我们沉浸其中。游园的人,有的因这美丽的风景拿起了相机,与这美景合影留念,更多的是像我们一样慢慢走着,默默欣赏着这美景。

走着走着,我们看见一位环卫工人,他身着环卫服装,头发有些凌乱。满脸的皱纹、佝偻的身子使他与这优美的风景很不相称。他在慢慢的扫着路上的枫叶,地上的枫叶因为之前下雨,被踩得有些发黑,有的甚至粘在地上扫不起来。但这位环卫工人并没有放弃。他认真的扫着,对不好扫的树叶甚至弯下腰捡起来……我们从他身边走过,看到他身后是干净的路面,使这美丽的风景更动人了。看到这里,我不觉深深的受了感动,从这位环卫工人身上,我看到了他优良的品质。我觉得,老人扫地的风景更动人。

我早上上学时觉得很早,但我们小区的门卫不顾寒冷,已经守候在自己的岗位上了。因为小区车位少,有些车停在路上,挡住了早起要出去的车,他们就打电话给车主,不接的就楼上楼下的跑到人家家里喊他们挪车。小区的门卫不仅为我们的安全保驾护航。还要处理一些业主的困难。他们的忙碌的身影是我们身边动人的风景。

有时候,我们只看到了美丽的风景,而忽略了创造美丽风景的人。为了我们拥有一个舒适的环境,还有许多默默奉献的人……他们是我们身边动人的风景。

以身边的风景也动人为题的作文范文篇3

我又想去看那山上动人的风景......

一个夏天的中午,太阳勤劳的在天上工作着,他无私地照耀着世间万物。我坐在秋千上,感觉心情很烦闷,于是使劲地荡着秋千。迎风荡着秋千,我似乎没有刚才那么烦闷,我想一定是风把我的烦闷给吹走了吧。

玩了一会儿,我觉得荡秋千索然无味,想着出去玩一玩,于是就来到一个公园。

公园里人并不很多,但是、还是有一股股热浪袭来。几个小孩似乎并不在意头顶上的烈日,在那里欢快地跑来跑去。而我忍受不了这燥热的天气,于是买了个雪糕坐在树下的长椅悠闲地吃着,百般无聊的东张西望着。忽然,我看见一个个子不高大约七八岁的女孩拉着一个两三岁的小男孩在往山上登去。女孩小心翼翼地牵着小男孩的手在一个阶梯一个阶梯的往山上慢慢地登去,生怕小男孩摔着了。可能是因为小男孩还小走路不稳,连续摔了好几下,但每次女孩都是拍拍小男孩身上的灰,在他耳边叮咛两句,小男孩就又和女孩一起往上走着。过了十多分钟,我看见女孩和小男孩登到山上后就向一个妇女跑去。妇女手上拿着两只雪糕,一只递给了女孩,一只手抱起了小男孩慢慢地喂他吃。我被这温馨的一幕感动了。

看到这一幕我也萌生出爬山的想法,也想去看看上面的风景。我想着:那么小的男孩都能爬上去,我怎么可能怕不上去呢!想到这里,我就迫不及待地往上走着,走了不久我就累的出汗了,我又有点后悔,自己这是没事找事做啊,在下面悠闲的吃雪糕多好啊,非要找罪受。但想到刚刚那小男孩都上来了,我这么大个人难道连个小孩子的毅力都不如吗?想到这里,我决定一定要爬上去看看!

到了山顶,一股一览众山小的感觉迎面扑来,我这才发现山上与山下简直是天壤之别,山上还有凉爽的风迎面吹来,我感觉很惬意。我都不知道,山上的风景竟然如此美丽、和谐、动人......一群小孩在一棵大大的老树下玩游戏、捉迷藏;许多老人拿着蒲扇坐在凉亭里喝茶、聊天、下棋;许多人在草坪上放风筝、追逐玩耍......

我庆幸自己刚刚坚持爬上来,如果我没有登上山来,怎么会知道山上如此舒服惬意地画面,怎么能看到如此动人、和谐的画面呢?

又是一个炎炎夏日,我多想再去看那山上动人的风景......

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以身边的风景也动人为题的作文范文篇4

我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

我一直向往着陶渊明所描述的“世外桃源”,虽然是虚幻的,但我曾固执地认为它一定存在。

所以,我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

正因为这个美好的憧憬,忘了抬头看一看屋顶的天空,忘了嗅一嗅脚下的小草的清香,忘了捧一抔旁边的泥土来细细观赏。

炎热的夏天是一个多雨的季节,而天气本来就变化无常。

刚刚还是晴空万里,可不一会儿,马上就阴云密布,大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞,就只能找个可以挡雨的地方,等待雨停,因此内心很是焦急。

好不容易等到雨停了,我的心情也随着天气而变化:乌云消散。便继续往前走,却看到了一幅这样的景象:

在一棵高大挺拔的大树旁边,毅然屹立着一颗脆弱的小草。

我不禁感慨万分。

是啊。一场大雨,对于一棵参天大树而言,算不了什么;但对于这颗脆弱的小草来说,却是一场殊死搏斗!

小草是多么地顽强啊!它们生生不息,克服各种困难与挫折。由此,我陷入了沉思……

我不再向往远方的风景,因为,身边的风景也动人。

以身边的风景也动人为题的作文范文篇5

阳光明媚,秋高气爽。难得的好天气,我来到这一望无际的田野上,想要呼吸呼吸新鲜的空气。曲折的小路,层层的麦浪,古朴的大叔,不知名的小花……构成了一幅动人的风景画。站在田野上,凉爽的秋风迎面扑来,一个风筝也映入我的眼帘。

随之望去,牵引着这个风筝的是一个小女孩和她的妈妈。女孩的妈妈正在教她放风筝。

“手要紧紧地抓着线,要不然风筝就会跑掉了,等到有风的时候,就朝着逆风的方向跑,这样风筝就能飞得很高很高了哦。”女孩的妈妈耐心地传授给女孩每一个放风筝的要领,接着将风筝递给了女孩,“来,试试看吧!”

“好!”女孩接过风筝,用胖乎乎的小手紧握住风筝线,并跑了起来,女孩的妈妈也跟着女孩一块儿跑。

可是风筝却还在原地,并没有飞起来。

女孩难过极了,几乎哭了起来:“妈妈,风筝为什么飞不起来啊?风筝是不是不喜欢我啊?”“不,不是的,孩子,”女孩的妈妈抱住女孩,安慰道,“风筝很喜欢你,可能是我们跑得还不够快,风筝就不想离开大地飞上天空。我们再试一次,好吗?”

“嗯!”女孩再次握住了风筝线,在田野上再次奔跑起来,像极了一只在低飞的燕子。

风筝在风中缓缓升起,飞上天空。我想,风筝应该是被女孩和她妈妈构成的这一道亮丽的风景所打动了吧。女孩欣喜地回过头,风筝已经高高地飞在了天空中。“看!妈妈!风筝飞起来了!”女孩开心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放开了风筝线,风筝顿时下落。女孩叫了出来,焦急地望着这只风筝。风又大了起来,风筝又突破重重困难,冲破云层,似一直燕子般,飞上了高空,比刚刚飞得更高了!

这是,女孩的妈妈抚摸着女孩的头,说道:“看,风筝没有了线的牵引,还是飞上了高空,虽然之前掉落了一会儿,但它通过努力,克服了困难,并获得了成功,多棒啊!”女孩点了点头。

是啊,我们每个人都是一个风筝,都带有一根线,那根线会牵引着你,为你指明方向。但总有一天,那根线将会断掉,我们或飞得更高,或摔得更重。但只要心中有一根线,寄托着希望和梦想,我们就会越飞越高。


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