对手精选作文350字
对手精选作文350字(精品8篇)
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对手精选作文350字篇1
每个人在生活中都有自己的竞争对手，也都需要对手，而我也不例外。我的对手是我的好朋友。她平时是个很要强的人，经常向我提出挑战，令我佩服的是，她是个对友谊、竞争认识分明的人。
这天，是末考的前一个星期，我和她一起回家。走在路上，虽然四周满是绿意盎然的景象，但这依然改变不了我们之间冷清的局面。因为前一段，我和她闹了一次别扭，连续五六天我俩都互相不理睬。这我感觉，我和她又生疏了许多……
突然，她转过身，郑重地对我说：“这次考试我一定要超过你!”我愣住了：朋友之间怎么可以这样呢?于是，我赌气似的说：“那我也一定会全力以赴的!”她露出了笑容，好像对此很满意。
回家后，我越想越生气：朋友之间不是互相帮助的吗?竞争不是敌人之间才干的事吗?于是，我开始认真的复习，并发誓一定要超过她。
又过了两个星期，成绩出来了：我的总分是全班第一。我上讲台领奖时，得意地望着她，好像在说：怎么样，你又没有超过我吧!
下课后，她向我的座位走了过来，我以为她要和我吵架，但她却真诚地对我说：“你真厉害!考了全班第一，不过，下次我还会争取第一的!“听了她的话，我又一次愣住了：她怎么会祝贺我呢?难道，她并没有把这件事放在心上，是我太小心眼了?
回到家，我对自己进行了反省：她向我提出竞争，是想和我共同进步，而我却把它当作朋友之间不坦诚相待的表现。在我得第一名时，她还真心的祝福我。正因为我对竞争有着错误的认识，才会觉得她是故意让我生气。其实，好的对手就是真诚的朋友，不断地磨炼你，让你不懈努力，更加出色!
对手，谢谢你!
对手精选作文350字篇2
没有目标的人生是不完美的，人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴，亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。
自从进入紧张的复习阶段，班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时，我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学，谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼!
莫非我只有这么点能耐吗?不过转念一想：曹沁橼善良能干，平时总是带着温和的微笑，虽然成绩并不拔尖，但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿，我心中不知为何还有几分沾沾自喜，毕竟这样我可是占着先机呢!
接下来的一段时间，我始终保持胜场，无论是默写还是考试，都遥遥领先。在一次课间，我意外注意到一些细节。下课时，同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》，这时，徐老师走进来，朗声说道：“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻，继续奋笔疾书，只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时，曹沁橼快步走向前接住了那堆本子，然后连忙投入了下一轮的工作中，她那行云流水般自然娴熟的动作，无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来，发出了敬佩的共鸣，心中对她的定位提高了不少。
不久前，徐老师又“发明”了PK表格，就是要把自己和PK对象的成绩都记录下来，时时比较，共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时，我下意识将目光向她投去。只见她低着头，牙齿咬着下唇，脸色很不好，原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下，脸越涨越红，却始终没有将手举起来!我回过头，心湖的波澜却无法就此平息，那敬意如点点冰晶结上我的心头，给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力，免得真被她赶超过去。
好对手不一定表现在好成绩，也许会因其良好的品行而脱颖而出，让我们互帮互助，共同进步!
对手精选作文350字篇3
三年级时，好不容易我，才成为大家嘴里提到的“学霸”不料班级里突然空降一匹黑马。几次测验分数都和我差不多，自然而然便成为了我的对手，那个人便是李婉瑜。
她总和我作对。有一次为了迎接圣诞节，宿舍打算特意进行装饰。我想到了一个好点子，立马就跑到老师跟前，对老师说：“老师最近，宿舍不是在搞装饰吗?我提议多加一些绿色元素，这样会给人一种惬意、悠闲感……”费尽口舌，老师才微微点了点头，好像心动的样子。这是我的“死对头”，李婉瑜就来了，他可是宿舍老师最宠的学生，她瞅了我一眼，转头就向老师说：“老师别听邱乐怡的，要我说应该用黑色做天空的底色，用黄色作为星星、月亮打扮成一个夜空，那样该多美。如果多用了绿色元素，反而会显得有些呆板。”老师二话不说就答应了，我很不服气：我费尽口舌才说的老师有那么一点点心动，你倒来搅局。不但坏我好事，还否定了我的想法。老师认可了她的想法，立马就去准备，而我就呆在原处，大力地跺脚，跳，脸红的就像一个柿子。
她不仅在宿舍与我作对，就连在课堂上，她也要和我抢风头，语文课上老师抛出了一个问题：“在《半截蜡烛》这一课中，小女儿是怎么取胜的?”听到老师提出的问题，我以“迅雷不及掩耳之势”，拿起书本，翻到《半截蜡烛》，用手指指住读，眼睛像搜查机一样搜查着，不放过一个线索，不一会儿，就找到了答案。而此时我的对手李婉瑜还在抓耳挠腮，想不出答案，我的心感到轻飘飘的。得瑟起来。哈哈!就连这么简单的题也不会答。到时候我抢你的风头，可就不怪我了。我举起手，扎着马步，我想：只要老师请我，我立马就可以回答了。当我再次看李婉瑜时，她已经明白了，举起了手。老师的目光扫视着，看了看我，又把目光转向其他人，后来他把目光落在了李婉瑜身上：“婉瑜，你来回答。”只见他的嘴一张后，老师的脸边露出了欣慰的笑容，我的心里就像被灌了苦瓜汤，怪苦的，就是因为，我没有抢到发言权，还让她被老师表扬了一番。在后面，我成功地抢到了发言权，回答后，我便向她说了声“哼”字，端正地坐在位置上。她不服气，不停的举手发言，看到她举手发言，我就不服气，也抢着回答。一整天的语文课变成了我和他私底下的“抢风头”比赛。
临近期末的一段时间，本来和他平分秋色的，我不知怎么的，数学成绩竟然相城坐电梯似的，落了下来，我可不想他期末时的数学成绩比我好，于是我利用碎片时间复习。当她在与同桌嬉戏时，我在温习课堂笔记;当她在画画时，我在请教老师;当她在睡觉时，我在厕所里蹲着，复习今日所学。终于，在期末考试时，我赶超了她。
婉瑜知道了数学成绩后，很不服气，决定灭灭我的威风。她拉我到操场，说要和我进行一场体能比赛。我当时鬼迷心窍，“明知山有虎，偏向虎山行”明知道
自己体育不如别人，还要答应。结果当然是我输了，不过为了以后和她体能比赛不至于输得太惨，每当放学过后，我抓住可以利用的时间刻苦跑步、跳绳、价卧起坐……“功夫不负有心人”虽然在体育上，我仍输给李婉瑜，但至少我已经取得了进步。
对手的到来，表面上似乎是在给我们添麻烦，实际是在锻炼我们。他们就像一个淘矿金这者，我们的才能就像一块金子，有了对手，我们的金子才会发亮。我想继续和李婉瑜做对手。
对手精选作文350字篇4
阳光透过窗棂照进了屋里，我倚靠在窗前，手中转动的棋子在金灿灿的阳光下闪闪发光。追溯光风霁月，一个个强劲的对手与我相遇。我庆幸，我拥有强大的对手;我希望，我有更强大的对手!
鸟儿婉转的歌声回响耳畔，我拿出棋盘，放好棋子，迎接比赛。正望着手中的棋子，对手迎面走来。
我拿起一颗棋子，谨慎地放下。他突然嘴角上扬了一下，连吃了我许多颗棋子。我的心里不禁紧张起来，扑朔迷离的局面映入眼帘，对手绝妙的下棋技艺更使我心头一振。
在酣战了几个回合后，我与他势均力敌。就在这时，我突然抓住了对方的失误，猛烈进攻，对手的棋子被堵得水泄不通，我不禁暗暗窃喜。在几番苦思冥想之后，我在进攻的同时密切注意严防死守。对手终于败下阵来。
望着对手的垂头丧气，我沾沾自喜，自以为打败了强劲的对手。举目窗外，几朵淡雅的花儿在微风中绽放，似乎在告诉我不要骄傲。
一边望着，脚步声却从远处传了过来，我明白，那是更强劲的对手来了。棋子在阳光下不断闪现，我渐渐处于劣势。一滴滴汗珠流了下来，对手却沉着冷静，一副稳坐钓鱼台的样子。我期待着化被动为主动，可对手却不给我任何反击的机会，我想方设法抵御对手的进攻，可对手的棋子却还是单枪匹马地冲了上来。
我不想认输，却不得不接受这个结果。在关键的一局，我输给了对手。
窗外的鸟鸣霎时间似乎比猿啼还要凄凉，我呆滞地望着窗外——我明白，还有许许多多比我强大的对手。只有把目光放得更远，沉着冷静地面对，才能打败强大的对手。
最后一轮，我握紧拳头，暗下决心一定要打败对手。那心烦的鸟鸣似乎不存在了，我也置身于棋盘之中。终于，双方棋艺几经切磋，我最终取得了胜利。但我并不应该因此而庆祝，在人生之路上，还有更加强大的对手在等待着我。
棋类比赛虽已结束，成长之路却是没有止境的，学海无涯，任重道远。此事已过三年，在这三年中，我又陆续与许多对手擦肩而过。我庆幸，因为有这么多强劲的对手陪伴着我，才使我在通向成功之路上不断成长。
在这个月明星稀的夜晚，我再次回想往事。追寻梦的足迹，我告诉自己：我渴望成为别人强劲的对手，更渴望拥有更强劲的对手!
对手精选作文350字篇5
疾风撕扯着劲草，却赋予了它更强大的生命;礁石阻碍着海水，却卷起了它壮美的浪花。棋逢对手，将遇良才。只有拥有了对手，才能创造辉煌!
——题记
在辽阔的非洲大地上，野牛会为了救自己孩子与狮子展开大战，因为特殊的牛脾气，它并未被人驯化。很难想象，驯良的家牛经历这样的场面是怎样的结局。为了生存，自然中的对手成就了野牛的勇敢。
我们人类社会也不是如此吗?我们的强弱之分同时也是在与对手的竞争过程中体现的。因此，为了成功，为了辉煌，我们需要一个对手。
回溯历史长河，勾践忍辱负重，面对自己强大的对手夫差，每天卧薪尝胆，发展自己的军队，终于创造了“三千越甲可吞吴”的历史奇迹。而正是因为夫差的强大，勾践才能知耻而后勇的奋起，然后有所作为!这便是历史延续至今的客观规律。假使人没有对手，便像井底之蛙，心满意足的生存在自己甜美而狭小的井下，殊不知外面还有一个偌大的世界等着我们去创造!因此，我们需要对手来激发我们奋斗，而后有所作为。
一个人如此，一个国家不也正是这样吗?遥忆大唐盛世，对外友好开放;社会安定，政治清明，国力强盛;文化高度发展，经济空前繁荣，这使得唐朝在当时国际上享有很高的威望。后人为此发出了“小邑犹藏万家室”的感叹。与之相反，清朝的中国，自命“天朝”，闭关锁国，却失去了对对手的认知机会。直至一声炮响击开了国门，八国联军冲进了北京，烧杀掳掠。中华民族此时才猛然觉醒，但为时已晚，留在残恒断壁上的一个王朝忽视对手后的悔恨。
歌德说：“拥有一个比你强大的对手是一件好事。”所以，不论是自然法则还是社会法则，只有拥有了对手，万物才能欣欣向荣，才能创造辉煌。
难道对手不是我们所必需有的吗?
对手精选作文350字篇6
人生中总有对手，因为有了对手，你才会有压力，才会努力。对手不只是敌人，还会和你成为朋友。
我的对手就是尚诗奇。她的成绩很好，也很稳。她小小的个子，不足我肩头，戴着一副眼镜，体重也不足25千克。然而成绩却常常超过我，便使我生了嫉妒之心。我想：个子没我高，跑步没我快，凭什么成绩比我高。
于是，我下定决心，一定要超过她。在她玩耍时，我做语文的阅读卷;在她发呆时，我做语文AT系。语文考试如期而至，我与她还是那样较量着。认真对待每一道题，每一个字。写完了还检查了两遍，考试马上结束了，我却觉得只过了一刻钟似的。我怀着忐忑不安的心情将讲义试卷交了上去。终于熬到了公布成绩的那天。老师念道：尚诗奇95分，我心里想，尚诗奇排在我前，难道我超不过她了吗?正想着，老师又说：“吴羿静全班第一，97分。”我心里高兴极了，终于比她高了!
我和她的数学成绩也是不相上下，每次都要么她高，要么我高，英语也总是她高几分，但我相信，只要我上课认真听讲，一定会超过她的。
俗话说得好，有了压力才会有动力。正因为尚诗奇的语文成绩比我好，给了我压力，才给了我动才，相逢对手，将遇良才，因为有了她，才使我成绩提高，说真的，我希望一生都有这样的对手。
对手精选作文350字篇7
对手，是自己的压力，也是自己的动力。有人视对手为眼中钉、肉中刺，但是往往对手给自己的压力越重，由此激发的动力就越强。对手之间，是一种对立，也是一种统一。
不知你是否听过沙丁鱼的故事，很久以前，挪威人从海里捕捞的沙丁鱼，还没等运回海岸，便都口吐白沫，奄奄一息。渔民想了很多的办法，但都失败了。然而，有一条渔船，却总能带回活鱼上岸，所以他卖出的价钱自然比别人高出几倍，有人在问，这是为什么?原来，这条船是在沙丁鱼槽里放进鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时，鲇鱼出于天性就会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了内部的活力，从而才活了下来。
这个故事告诉了我们一个永恒的真理：对手虽然可怕，但它却能不断地激发自己。对手不一定是敌人，它有时是我们人生中不可缺少的“挚友”。
有了对手，人生才有激情;有了对手，生命才有光彩。对手，是一个促进你超越自我，勇往直前的朋友。
当然，也有人害怕对手。害怕对手做得比自己好，害怕对手抢了自己的风头。但是，不管你无视对手，否认对手，还是侮辱对手，躲避对手，对手都依然存在。并时时刻刻地提醒你、激励你。
学习、工作、事业，谁都可能遇到对手，谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败都不要忘了感谢对手，因为是他，和你一起追逐，一起攀登，一起较量，一起腾飞。同样的，对于对手来说，你也是他的对手。你们互相激励着、鼓舞着，最后，将一起迎接胜利的辉煌，成功的喜悦。
对手精选作文350字篇8
我有一个对手，她是个目中无人，高高在上的“公主”。
在没有遇到她之前，我是老师眼中的第一，同学眼中的学霸，可到了四年级，我遇见了她。
那是一个寒冷的冬天，我们正在班级里上课，这时班主任老师领来了一个女生。天很冷，但她穿得却很单薄。老师向我们介绍：“这是从附小转来的夏捷同学，她去年考试考了年级最高分，大家欢迎!”同学们都热烈地鼓掌，我也不例外。心里却想着：“切”去年什么第一、第二不全败在我手里了吗?所以我并没有把她放在眼里。
可是渐渐地，我发现了她的不一样，在她来了以后，往往的第一宝座换了“主人”，我，成了第二名。
我开始疯狂地刷题，看书。还推掉了和死党的见面。可就算我考试再认真、再仔细、刷题再多，我还是第二。
就在我将要放弃时，我又坐上了宝座。我决定，以后不能让她再次抢走宝座。可我又失败了，我敌不过她，但跟以前相比，现在的我变强了，我和她在一次次地较量，我有时第一，有时第二。
妈妈发现了我的心思，对我说：“豆豆，有一个对手也不是坏事啊!你瞧，虽然是第二，但分数是不是比你以前的第一名分数还高?你也该有个对手了。”
妈妈走后，我认真地想了想妈妈的话，觉得妈妈的话也有道理。从此，我比以前更认真了。
到了下半学期，她转学了。我虽然又坐上了第一的宝座，但我看着她的座位，心里总是觉得空空的。原来，有对手也要珍惜啊!