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关于交通安全作文素材

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关于交通安全作文素材(精品8篇)

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关于交通安全作文素材篇1

曾几何时,一条条生命在车轮下逝去,让人心惊胆战。今天,看完老师给我们播放的视频后,我更是感慨万千:珍惜生命,莫闯红灯!

其中有一幕触目惊心:一位老太太骑着一辆电动车,走到一个十字路口,虽然是红灯,但她还是向前行驶。这时,来了一辆小轿车,只听“嘭”的一声,一条生命就这样离开了人世。

我也和死神有过一面之交。有一次,我在过十字路口时,只顾着低着头看手表。坏了,7点30分了,要迟到了!我不管红灯还是绿灯,直接冲向马路对面。巧的是,这时刚好是红灯,一辆小轿车迎面向我冲来。还好我眼疾“脚”快,躲了过去。到了对面,我长舒一口气:太吓人了!当时我并没有意识到闯红灯的后果。今天,我才知道,我是和死神擦肩而过的呀!

现在,交通工具发达了,人们出行也方便了,而人们的交通规则意识却越来越淡薄,正是因为这样,死神正在向人们一步步逼近。据统计,我国去年因闯红灯发生车祸而死亡的人数高达7万多人,受伤人数竟高达27万人。这是我么令人心惊肉跳的数字呀!我想有些人闯红灯成功后,就存在了一个侥幸心理,所以他们闯了一次又一次。我真为有这种想法的人捏了一把汗,长此以往,必成大祸。现在想一想,如果车的刹车不灵,如果车主是个新手,那么就会发生地场场惊心动魄,惨不忍睹的灾祸。

亲爱的同学们啊,请大家不要闯红灯了!宁停三分,不争一秒!不然,就会发生和视频中一样的悲剧。请大家记住:珍惜生命,莫闯红灯!

关于交通安全作文素材篇2

南宁因两大行动而美丽,生命因有序交通而更安全。家乡的交通环境令人心情舒畅,遵守交通的画面令人欣慰,温馨提醒安全的.场面令人动容。我是文明的小学生,我会遵守交通规则,维护交通秩序,积极参与南宁的两大行动,做好小手拉小手,安全齐步守;小手拉大手,文明齐步走,让交通安全的种子播散每一个角落。

安全知识记心间。作为小学生,我们积极学习安全的知识,倾听老师的教诲。看,校园内我们做的交通安全的墙报,那是那么的美丽,这是我们集体劳动的结果,是智慧的结晶,充分体现了我们对交通安全的理解。听,教室内,我们都在认真观看交通安全的视频,一幕幕不遵守交通规则的场面令人触目惊心。过马路时,有些同学不看车辆横冲直撞而被车撞;有的同学在放学回家的路上玩耍打闹,自己撞到车上的,有的同学走路还想着炫耀,模仿模特走“S”型路线,被飞车撞倒,有的是赶着上学,因为怕迟到闯红灯差点出现交通事故,一幕幕都感觉就发生在我们的身边,让我们不得不警醒,我们再也不敢那么调皮捣蛋了。

交通安全我在行。作为小学生,我们不仅要学习佳通安全知识,关键在于行动。自从家乡开展两大行动以后,每次过马路我更加遵守交通规则了,放学时,走路靠右走,过马路时我会看清车辆再走过去,时刻关注红绿灯,及时提醒周围偶尔不遵守交通规则的现象。当他们听从我的劝告,对我竖起大拇指时,我也会露出灿烂的笑容。我们班的很多同学也都积极遵守交通规则,我们还会积极向他人宣传安全知识。

遵守佳通规则,安全出行,为生命安全护航。我们要从小养成交通文明习的惯,积极参与南宁的两大行动,为家乡的交通安全做贡献。

关于交通安全作文素材篇3

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

3月28日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。

曾经我有这样一个交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,()可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失。

关于交通安全作文素材篇4

今天,我们学校组织了一次很有意义的活动_参观博山区交通安全教育基地。早上我们早早就在家长的陪同下来到位于马公祠的教育基地,8点30分,工作人员打开了大门,我们在老师的带领下排着队很有秩序地进入基地参观。 

一进去,首先映入眼帘的是一段模拟公路,旁边竖着一个个警示牌,上面有各种交通标志,如限速行驶、会车让行、禁止自行车下坡、环岛行驶、禁止鸣笛、单行线等等,让我们大开眼界,解说员一一为我们介绍,让我们增长了许多交通知识。接着我们又来到了一些交通事故残车前,那一辆辆被撞的面目全非的车辆让我们触目惊心,解说员介绍说在这些事故中造成了许多人员伤亡,后果非常严重。我不禁想,原来我国的车祸发生率这么高,很多就是司机酒后驾车、疲劳驾驶造成的,我要提醒一下各位司机师傅可千万要注意安全驾驶,别酒后开车,那会危及到自己和他人的生命安全。 

然后,我们又进入三维教室,工作人员发给我们每人一副3D眼镜,坐下来看大屏幕,放映模拟的交通事故三维动画,非常逼真,使我们了解了车祸发生的整个过程和结果。虽然是假的,但我还是看得胆战心惊。 

最后我们来到宣教室,看了几个小故事,讲述了车祸带给四个女孩的伤痛和悲惨经历,由于车祸,使得正值花季年华的少女们失去了亲人,自己还要忍受身体残疾的痛苦,看着她们落泪,我也忍不住想哭,在座的许多人眼里都闪着泪花,我多么想写封信给她们,告诉她们要勇敢坚强地活下去,给予她们安慰,跟她们做姐妹呀!我更恨造成这些车祸的肇事者。 

不知不觉已经参观完了,但我的心里很沉重,大人们常说“车祸猛于虎”,的确这样,交通安全太重要了,我们每一个人包括司机们都要遵守交通规则,只有这样社会才能安定,多一份幸福,少一份不幸。交通安全作文600字 第七篇:我与交通安全 

我是六年级的学生,虽然年龄不大,但是提起交通安全,真是触目惊心。 

那是去年的夏初,我的邻居忙碌着盖新房子,家长东奔西跑的备盖房子的料。一场悲剧降临到他的家庭,家长在去夏庄集买料的途中,被一辆大货车压死。噩耗出来,一家老小哭得死去活来,看到情景真让人心碎。一个幸福的家庭瞬间被毁灭了,是谁的错? 

今年的四月十日,我随父亲去夏庄赶集回来,亲眼目睹了一场让人心寒的车祸。一辆集装箱大货车和一辆迎面开来的依维柯汽车瞬间相撞,大货车的集装箱被撇在路边,一个二十三岁的姑娘被活活砸死;依维柯上的乘客死伤三人,血流在206国道上流淌着,真是惨无人读,这又是谁的错? 

出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。 

安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 

作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻! 

关于交通安全作文素材篇5

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的'进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日,不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。

学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。

“生命诚可贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。安全责任重于泰山,让我们将安全进行到底。

关于交通安全作文素材篇6

人的生命是唯一的,所以,我们不容小觑它。

上帝只赐予我们每个人一次生命,我们必须得珍惜它。在我们的生活中,交通安全与我们的关系是非常密切的,它守护着我们的生命,不让我们受到一丝一毫的伤害。

可是,有些人却不遵守交通规则,随意横穿马路、翻越护栏和闯红灯,过了马路之后,还对人们说:“你看,我这样都没事儿,怕什么啊?”其实,这是一种侥幸心理,并不代表着这样做的话都没事。

有一个真实的事例,证明了这样做是万分危险的。一天放学时,小亮和几个小伙伴决定比比谁的骑车本领最高。大家一起骑上车子。上车以后,他们都把手松开车把,把车子骑得飞快。他们的技术确实很好,在大街上穿梭自如,飞速行驶。到了十字路口,一直保持领先的小丽加快了速度。这时红灯亮了,小丽为了争夺第一,没有管,飞快地横穿马路。这时候,一阵刺耳的刹车声响过,小丽倒在了地上,血流满地。小亮吓得脸色苍白,手脚麻木,赶紧打了120急救电话。小丽经过医院抢救,算是保住了性命,可是成了植物人。望着小丽悲痛欲绝的父母,小亮和伙伴们后悔万分……故事中的小朋友,不遵守交通规则,导致了这样惨痛的结局,是多么的不应该……人的生命就是这样脆弱啊!

交通事故就像一颗威力十足的“炸弹”,只要你不遵守交通规则,就如同点燃了这颗“炸弹”的“导火线”,使它“爆炸”,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。有多少人不遵守交通规则,使死神夺去了一条条活蹦乱跳的生命?一失足成千古恨,牢记交通规则你就会安全。所以,我们要牢记交通规则,使这颗“炸弹”不能“爆炸”。

牢记交通安全,让我们的生命之树常青吧!

关于交通安全作文素材篇7

学校举行了一个交通安全的讲座,交警叔叔给我们讲了一些指示标志,还给我们讲了由于一时疏忽而造成终身遗憾的交通事故,我听的很入迷,同时也有着很深的感触!

我仍然记得,曾经在网上看到过两个惨不忍睹的交通事故,虽然是用文字叙述出来的,但还是令我心惊肉跳,同时也默默为死者惋惜,这两个交通事故是这样的:河北省沧州市的长途客车行驶至内蒙古自治区乌兰察布市兴和县境内110国道约305公里处时,因路面积雪结冰打滑,翻入路旁12米多深的沟内,车内5名乘客当场死亡,其余33人均不同程度受伤;一辆客车与一辆货车在山东省道316线聊城市东昌府辖区相撞,造成16人死亡。当讲座上交警叔叔正讲“篮球女孩”的故事时,我便想起了这两个交通事故,只能用四个字形容“惨不忍睹”!

接下来,交警叔叔带着我们认识了一下指示路牌,大家都很聪明,几乎都认识,但是,都能做到的恐怕没有几个,比如:遇到一个禁止翻越护栏的路牌,你会遵守吗?再比如:遇到一个禁止骑车的路牌,你会遵守吗?有时,也许只是一小步的距离,就决定了生与死,为了图一时的方便,就毁了终身。路牌,就是警告你不要违反交通规则的,但它只起到提醒的作用,真正,还是要靠你自己。

认识完路牌,我们便听交警叔叔讲红绿灯该怎么遵守。有一句童谣:红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,每当路口有指示灯时,你是否都能像童谣所说的那样做呢?“遵守红绿灯”是那么简单的一句话,但又有多少人确实遵守了呢?嘴上说说,不如真的去做做,长期下来,边会形成一个好习惯,那时“红灯停、绿灯行。”就不难做了。

让我们都去做一个遵守交通规则的公民吧!

关于交通安全作文素材篇8

今天早上,我们全家一同观看了《中小学生安全教育第一课》的片子,颇有感触。一个个触目惊心的画面,一个个瞬间消失的生命让我知道安全重于天。

这部片子主要讲了我们身边有哪些安全隐患,并为我们介绍了当地震、火灾等来临时如何避险和逃生,在马路上和游泳等注意什么,节目还特别通过列数字、举例子等形式为我们拉响警钟。给我留下印象最深的是_年汶川地震时,桑枣中学2000多名师生在1分36秒内安全转移,创造了“零伤亡”奇迹,为我们上了一课。

是的,灾害是无情的,却可以避免,只要在日常中多做预防性的演习,就有可能劫后余生。这使我想到了我们学校,我们每个学期都进行至少一次安全演练,每天上下楼都按秩序走,不在教室、走廊里打闹,这正是安全学习的有利保障。老师也经常提醒我们,上下学注意安全、不到危险的水塘边玩耍,去年不就是因为有几名初中生到河里洗澡而丢掉性命吗?这可是发生在我们身边的悲剧呀。

盛年不重来,一日难再晨,愿我们注意安全,珍爱生命!

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