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宝宝0-1岁语言训练方案亲子园计划(4篇)

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活动方案大全力裕供稿

  宝宝对语言发生兴趣天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划开始模仿成人,从模仿开始掌握,从掌握开始熟练,宝宝学习说话就是这样一个简简单单的过程。下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!

  0-1岁语言训练方案亲子园1

  设计意图:

  《花园里有什么》是一篇优美的散文诗,作者以独特的视角,将花园里各种看得见的、看不见得、感受到的、感受不到的事物,以优美的语言、排比的句式呈现在孩子们的眼前,绘本的画面人物形象突出、色彩柔和美丽,营造出一种和谐动人的意境。这样的一首散文诗正适合大班幼儿的欣赏与学习,它能够带给幼儿美的欣赏,陶冶幼儿的情操,促进幼儿审美能力的发展。

  活动目标:

  1.通过不同感官感知花园中的动植物特征。

  2.尝试使用形容词描述在花园里的感受。

  3.愿意在同伴面前大胆表达自己的想法。

  活动重点:

  通过不同感官感知花园中的动植物特征。

  活动难点:

  尝试使用形容词描述在花园里的感受。

  活动准备:

  1.图画书《花园里有什么》人手一本。

  2.配乐散文(配套CD)。

  3.小图片、大色纸两张。

  活动过程:

  一、和幼儿讨论有关花园的经验。

  --散步的时候,你在花园里发现了什么?

  --小朋友们有的用眼睛看到了一些东西,有的用耳朵听到了一些声音,还发现了小花园的变化。

  --今天请大家一起看一本图书,看看书中的花园里究竟有什么。

  二、阅读图书上的小花园。

  --仔细翻阅图书。

  1.提问:花园里有什么?

  2.根据幼儿的回答,将相应的小图片呈现在黑板上。

  --完整欣赏配乐图画书内容。

  提问:花园里有什么?

  --分类游戏,解读图画书内容。

  在黑板上出示两张色纸,分别呈现文字“看不见的”、“看得见的”,暗示两个不同集合。(操作提示:哪些是看得见的,哪些是看不到的?请大家根据听到的故事,把图片放到合适的位置)提问:(出示藏在泥土里的)这个为什么没有被看到呢?

  小结:原来花园里的很多东西藏了起来,有的要翻开表面才能看到,有的要仔细观察才能看到,有的要耐心等待才能看到。比如藏在泥土里的,穿了隐身衣的。所以不是看不到,是不容易被看到。

  提问:(出示花儿的图片)那么,花的香气看不到,为什么会被发现呢?

  小结:原来“凉凉的微风”是看不见的,“花儿的清香”是看不见的,“虫儿的叫声”是看不见的,要用鼻子才闻得到,用耳朵才听得到,用皮肤才感受得到。嫩嫩的、淡淡的、凉凉的、痒痒的、香甜的,这些形容词表达的意思,就是用眼睛也看不到。

  提问:这个花园这么美,在这样的花园里玩,写这个故事的人是什么心情呢?你看到了吗?你闻到了吗?你听到了吗?

  小结:原来需要用“心”才能感受得到。花园多美呀,大自然多美呀!写这个故事的人,还有我们读这个故事的人,心情都变好了!

  0-1岁语言训练方案亲子园2

  活动目标

  1、欣赏诗歌体裁的文字美。

  2、体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦。

  活动重点

  欣赏诗歌体裁的文字美。

  活动难点

  体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦

  活动准备

  1、秋天的图片一副,秋天各种果子成熟的图片

  2、字卡:丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节

  活动过程:

  一、谈话导入主题。

  现在是什么季节?你眼中的秋天是什么样子的?

  二、出示图片,引导幼儿观察。

  1、你看到了什么?是什么颜色的?

  2、你觉得这幅画面描绘的是什么季节的景致?说到秋天,你会想到什么?

  3、你觉得秋天美吗?美在哪里?

  三、幼儿学习诗歌《丰收的秋天》

  四、学习词语:丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节

  五、组织幼儿讨论:为什么说秋天是一个丰收的季节?

  1、秋天的稻田是什么颜色的?为什么?

  2、出示秋天果子、庄稼成熟的图片,让幼儿感知秋天是丰收的季节。

  0-1岁语言训练方案亲子园3

  活动目标:

  1、通过活动使幼儿了解《百家姓》,知道自己的姓是百家姓之一,并学习关注周围的事物。

  2、让幼儿了解中国古老的文化史,培养幼儿热爱祖国,作为中国人的自豪感。

  3、培养幼儿对汉字的兴趣。

  活动准备:幼儿姓氏卡片、空白卡片、笔、黑板、中国名人图卡等。

  活动过程:

  一、找自己的姓

  1、请幼儿给客人介绍自己的名字,知道自己姓什么。

  2、小朋友自己找一找,你的姓在哪里?幼儿自由认找,老师观察指导。

  3、小结:小朋友都找到了自己的姓,我们来看一看,都有哪些姓?(集体认读)。

  二、找同姓的人。鼓励幼儿与他人大胆交流。

  1、在小朋友中间找同姓的人。

  2、在家人中找同姓的人。

  3、在客人中找同姓的人。

  三、统计活动

  1、同姓的人数。

  2、姓的数量。

  3、检查统计结果,并讨论:为什么会有那么多姓氏的人?。

  4、小结:我们发现,有些人的姓是相同的,也有很多人是不同姓的,中国有五百多个姓氏,都收集在《百家姓》这本书里。这个《百家姓》是古代一位学者根据不同的姓而编写成的。人们发现他收集、编写地非常完整,所以这个《百家姓》被一代一代相传下来,流传至今,这本《百家姓》只有我们中国人才有,是中国的文化宝贝,作为中国人应该感到自豪。

  四、和自己同姓的名人

  1、出示名人图片,说出他们的姓名。

  2、说说名人的了不起的事。

  3、寻找和自己同姓的名人,并说说他们做了什么了不起的事。为自己的姓氏,为自己是中国人而骄傲。

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  0-1岁语言训练方案亲子园4

  模仿发声天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划

  宝宝发声是从模仿开始的,因此妈妈可以在宝宝很开心的时候,抱起自己的宝宝,在他面前做出吐舌、张嘴或其他表情,同时慢慢地对着宝宝说出希望宝宝掌握的词。这时候要让宝宝注意到妈妈口形和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出声音应答,与妈妈进行“母子对话”。

  吸引注意力

  对宝宝听觉的训练也能够促进宝宝对语言的掌握,因为宝宝只有先学会了听,才会学习说话。

  妈妈可以拿一些好玩的发声玩具,如铃铛、拨浪鼓天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划等,在宝宝面前摇晃,吸引宝宝的注意,让他把目光集中在你的脸上。这时候你就可以对着宝宝喊出他的名字,或是对着他说话天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划;妈妈还可以在宝宝四周制造声音,让宝宝寻找声源,对宝宝进行听觉训练,吸引宝宝的注意力。

  播放“宝宝音乐”天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划

  宝宝对音乐有很高的敏感度,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。针对这些特点,妈妈可以为宝宝选择一些节奏欢快的宝宝音乐放给他听,每天只要播放十几分钟就可以。宝宝对妈妈的声音最熟悉,为了更好地让宝宝学习,妈妈可以亲自上阵,自己唱童谣给宝宝听天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划。

  宝宝哭闹或者是每次睡觉前,妈妈都可以为宝宝轻轻哼唱摇篮曲,这样可以让宝宝很快安静下来,为他营造一个舒适、愉悦的睡眠环境。

  学动物的声音天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划

  拟声词是最容易被人类掌握的语言,也是最容易引起宝宝兴趣的语言之一。为了引起宝宝对语言的兴趣,妈妈、爸爸可以用夸张的表情天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划,模仿各种熟悉的小动物的叫声给宝宝听,在模仿声音的同时,妈妈最好也可以模仿动物的动作,这样能够起到事半功倍的效果。

  拍手游戏天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划

  宝宝7个月以后,就能在听到一些特定的语言信号时用动作表示出来了。为了训练宝宝语言理解力与模仿力,妈妈可以和宝宝玩拍手游戏。妈妈和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,然后教他对拍。在教宝宝拍手过程中,妈妈不要忘记边拍边说:“拍拍手。”天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划让宝宝熟练一段时间后,不握他的手,看宝宝能不能自己拍手。

  温馨小提示:

  看着宝宝:妈妈在和宝宝“对话”过程中,要看着宝宝的眼睛天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划。

  说得简短:宝宝还不能够理解复杂的句子,所以妈妈与宝宝之间的语言要简短准确和清晰、具体,并且要多次重复,让宝宝熟悉。

  运用肢体语言:宝宝对能够活动的物体注意力比不活动物体集中,因此,妈妈在和宝宝说话时,最好配合肢体语言。如学动物声音时最好配合动天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划物的动作。

  变换表情:新鲜的事物总是最能引起宝宝注意天才家族小贴士之0-1岁宝宝语言计划,宝宝在学习语言过程中通常是看着妈妈的表情进行的,所以丰富的表情更能增加宝宝说话的兴趣。

  接话宝宝:宝宝自言自语时,如果你能够及时接话,这会让宝宝很开心,对语言的兴趣也会有很大的提高。

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