学围棋几岁开始最佳

学围棋几岁开始最佳最好

在孩子4-6岁的时候学习围棋是比较好的。对于太小的孩子，比如1~3岁的孩子接受能力有限，很多的专业术语，这些词语的理解都大大得超过了低龄孩子的理解能力。下面小编为大家带来学围棋几岁开始最佳，希望对您有所帮助!

学围棋几岁开始最好

小孩子学习围棋的最佳年龄为4岁至6岁。

从开发智力的角度来说，4岁半左右的儿童就可以起步学习围棋了，但还是仅局限于一些简单的计算和判断。6岁左右开始学围棋为佳。毕竟随着一盘棋下的时间越来越长，需要计算的地方会越来越多，6岁左右的孩子学起来，进步会比较快。

年龄小的孩子注意力集中的时间短，老师需要因材施教，对他们采取列举式、鼓励式教学。只要引导有方，四五岁的孩子是完全能够学好围棋的。

同时家长在这个时候切忌用成人的标准来衡量他们，应该充分注意到孩子每一点的微小进步，让他们在鼓励声中茁壮成长。对于六岁以上的小学生来说，一边学习文化知识，一边学习围棋开发智力，是再好不过的事。

孩子学围棋注意事项

1、围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持。

2、学围棋的学员中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气;但弱势是抽象思维方面差一些，需要花更多时间和精力去琢磨。

3、孩子下棋的对手越高越好吗?这种说法是不对的，孩子下棋的对手要高低都有才好。和水平比自己低的下棋，孩子会感到赢棋的快乐，给孩子带来自信和战胜别人的勇气。

4、孩子学棋一段时间就应该让他参加比赛，比赛是对孩子各方面素质提高，最好的帮助方式。比赛的过程中要多对孩子说鼓励的话以激励孩子。孩子即使输了也要表扬他好的一面，这样孩子就会勇敢地面对比赛喜欢比赛。

5.、培养孩子对围棋的兴趣是关键。

孩子在4周至7周岁之间天生是好动的，难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法，甚至连坐下来没几分钟小屁股就难以坐住了，心里就想去玩其它方面的东西。这时，老师、父母不用着急，可用引导的方法去引导孩子对围棋的兴趣。

围棋入门的方法

一阶段

1、培养初学者对围棋的兴趣。

2、掌握围棋的基本知识和基本规则。

3、能掌握门吃、抱吃、枷吃、双吃、扑吃、接不归、征吃等基本吃子方法。

4、能进行简单的对局。

二阶段

1、知道死、活与围空的基本方法。

2、知道对杀比气的顺序与对杀比气的结果。

3、能记住3到5个简单定式。

4、能运用定式进行对局。

三阶段

1、明白死活的重要性，能做一些简单的死活题。

2、记住8到10个定式。

3、能自己进行对局，并计算胜负。

4、能进行前50手的复盘。

四阶段

1、掌握金鸡独立、倒脱靴、大头鬼、胀牯牛等特殊且较难的吃子方法。

2、记住20到30个左右的定式。

3、能对大小有个大概的判断。

4、知道怎么样缩小对方的空。

五阶段

1、学习围棋思路和中盘技巧。

2、能自己进行死活练习。

3、理解围棋十诀。

六阶段

1、掌握官子技巧。

2、有一定的对局量。

围棋入门学习的步骤

死活

学习死活，就是掌握如何在硝烟四起的棋盘上，将自己的部队获得安定，给对手冒然闯入的不速之客予以痛击。死活乃最最基础的求生之道，也是捕获猎物获取美餐的丛林技巧。多做死活题，勤加练习，便能很快地培养计算能力，养成一种走一步想几步的好习惯。

子效

围棋是道家的产物，围棋的棋子，仅仅只有黑白两种，正可谓一阴一阳之谓道。棋盘上的棋子，黑白双方对立，共存，共同发展。每颗棋子都长得一模一样，棋盘上每颗棋子所发挥的效能也不尽相同。双方下棋，一人一手棋，为何上手能赢下手，归根结底就是，上手的行棋效率高。我们将每颗子在棋盘上所产生的效能，称为“子效”。

棋形

棋形就是在围棋世界中的建筑学，结构学，美学。棋盘上简单的2颗棋子，就能组成最基本的棋形，因此，简单棋形的掌握，也是下好围棋的基本要素。但是棋形是千变万化的，牵涉到死活、厚薄、轻重、子效、对杀、全局配置等方方面面，每进步到一个阶段，便会对各种棋形有新的理解。

官子

围棋从序盘，到中盘(攻防战斗)，到终盘(收官)，形成一个完整的棋局。序盘比较抽象，对于初学的人来说，比较难理解，需要循序渐进地来学习。中盘战斗比较复杂，变化无穷，当然乐趣横生。而官子，是实实在在的，可以数字化的。收官子，就是打扫战场，在双方中盘战斗以后，将各方的地盘边界划分清楚的棋局最后步骤。官子注重计算，就是每一手棋的价值究竟是几目。

定式

定式多为棋盘角部向边上发展而衍生的变化，是古今中外对弈者不断实践而形成的局部黑白双方应对手法。学习定式，就是学习手筋、棋形、攻防等学习手段。经过数千年的演变，定式可谓层出不穷，既是棋手殚尽竭虑、苦思冥想的产物，也是围棋国粹历经千年的智慧沉淀。

手筋

手筋是源于日本的围棋术语，即为“妙手”的意思。手筋多出现在双方接触战时，手筋的种类繁多，有整形手筋、腾挪手筋…… 并且，手筋有时不只是一手棋为妙手，连续连贯的好手(组合拳)，也可称为手筋。多做手筋题，会在战斗中增强力量，增加各式各样的手段，对于围棋的棋形有更深入的理解，更可领略围棋艺术的妙趣所在。

攻防技巧

围棋的最终目的，就是围地盘，只要终盘时，我的地盘比对手多，我就是这盘棋的赢家。在围棋世界中，黑白双方在经过短暂的几十手棋的布阵以后，就开始进入中盘战斗，甚至没有布局就进入中盘战斗的棋局，也很多。有战斗，就有攻防，而攻防的目地，一直是围绕着抢占地盘而展开的。

形势判断

这个步骤，完整得说，是须掌握形势判断+制定计划与方案。形势判断是在敌我双方某一局部战斗告一段落以后，对当前的整体局面进行分析，评估当前双方的实地目数，外势的潜力，弄清自己形势是处于优势还是劣势，并制定下一步作战方案。每盘棋通常需要多次的形势判断，新的作战方案一定要基于当前的形势判断来制定。

布局构思

我们将棋局刚刚开始，双方排兵布阵，抢占大场的阶段，称为布局。布局是在中盘战斗之前，此阶段虽然没有激烈的战斗，却是极为重要的时刻。良好的开端是成功的一半，布局的优劣，往往可以主宰整盘棋的输赢，因为在布局阶段，每一手棋都是价值连城，不得有半点马虎。

棋理推究

古人说，“棋如人生，人生如棋”，“ 善弈者，通情达理之人也”。此话也不假，很难想象一个不懂道理之人，在棋中能有何等造诣。因此，通棋理，学做人，相辅相成。学棋之人多儒雅，究其原因，是围棋告诉了他更多人生的道理和哲学。

围棋入门学习的要点

1、围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促，多使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持。

2、学围棋的人中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气;但弱势是抽象思维方面差一些，需要花更多时间和精力去琢磨。

3、到一定年纪之后学围棋比较适宜。该年龄段的人大脑对数学和数字比较敏感，学围棋比较容易“入门”。而如果年纪太小，接受、理解能力不足，真正学到的东西很少，容易导致家长放弃。