家长应该怎么帮助胆小的孩子

　　家长对孩子保护太多是让孩子胆小的主要原因。胆小的性格很容易会让他们在日后的竞争中困哪重重，甚至出现人际交往障碍，家长该及时调整孩子胆小的心态，小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　孩子胆小怎么办

　　1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。

　　2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。

　　3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他(她)学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他(她)自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。

　　4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。

　　5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。

　　胆怯孩子需要更多鼓励锻炼

　　我们的儿子以前很胆怯，从他稍懂事起，一看见生人就拚命往后躲，更不要说去主动跟他人打招呼交谈了，胆小软弱得连比他小的孩子都敢欺侮他。为纠正孩子的这一缺陷，我们做家长的颇费了一番心机，现在看来还是很有效果的。

　　——让他多见点世面。为培养孩子敢作敢为，不畏缩，改变软弱表现，平时，我们采取循循善诱，通过带他多接触外界、接触大自然和各类猛兽动物等，以实践来教育他要大胆、大胆、再大胆。日常生活中，鼓励孩子大胆做事，对的表扬奖励，错了和风细雨讲明事理，极少打他、训斥他。

　　针对孩子爱掉眼泪这一毛病，我们采取每星期考评办法，表现得好的就适当给予精神和物质奖励，但做不到也不处罚，而是多提醒、多鼓励。

　　有一次，我们突然问孩子：如有小朋友欺侮你时怎么办?他回答说：“我就逃走。”我们当即给予否定，并开导教育他说：“逃走回避不是办法，以打还打更是错，正确的做法应该一是制止警告对方不能这样做，另一方面可及时向老师、向爸爸、妈妈如实反映情况。”孩子听了后醒悟地点点头。

　　——为他创造交际空间。不爱多说话，不喜与陌生小朋友一起玩耍，这对塑造孩子良好性格是极为不利的。为此，我们不厌其烦，反复强调、督促。如平时出门遇见熟人，开始时提醒督促孩子多打招呼，以后又反复强调，促使孩子主动上别的小朋友家去玩。

　　——给他大胆表演的舞台。孩子怕难为情，公开场合不敢表现自己，怎么办?我们的态度很坚决：必须改。一次，孩子放学回家说起他在课堂里举过手，我们听后马上大大夸奖了他一番，并鼓励他以后要多举手、多请教，知道的要举手，不知道的更要举手。在许多公众场合，我们总是通过叫他唱首歌、跳个舞等，来锻炼他的胆量，克服羞怯心理。

　　我们也很注意给孩子创造多接触、多露面的机会，如遇收水电费、或买小件物品，也总是叫他一个人去完成，这也自然而然地促使孩子克服怕见人、不善言辞的羞怯表现。

　　通过以上我们家长的多方培教，孩子在克服胆怯方面已有明显的改进：不怕生人了，看见熟人有勇气主动打招呼了，在课堂里能主动举手了，也更喜欢与小朋友相处在一起玩了。

　　其实孩子胆怯并不是不可克服的，只要我们做家长的多给他们一些关心、鼓励、引导、锻炼，耐心地帮助他们，相信他们都能成长为大方、勇敢、自信的少年。

　　导致孩子胆小的原因有哪些

　　一、孩子本性就“懦弱”

　　有些孩子天生就胆小，他们一出生似乎就很“懦弱”，对声音，对光等外界的东西，有一种本能的恐惧。当他们到一种陌生的环境中，他们会感到难以适应，也不懂得和别人交流，躲在自己的角落里。在性格学称为“缺乏主动型”，他们在人际交往会受到伤害。遭到别人的伤害时候，本能地选择哭泣和逃避。

　　二、家长教育方式欠缺

　　家长采取的教育方式比较传统，他们要求孩子要知书达理，不要惹是生非，做一个乖巧的孩子等，但是没有告诉孩子受到“欺负”时候，该怎么办。所以当与别的小朋友发生冲突时候，孩子不知所措，不知道还手，或者去找老师帮忙，往往表现出很无助样子。

　　三、父爱的缺失

　　很多男孩子性格过于柔顺，甚至出现“伪娘”现象。主要原因是其接触的绝大部分都是女性，而爸爸等男性很少出现生活中。长期的父爱缺失，会使孩子缺少阳刚之气，久而久之，孩子的处事方式越来越像妈妈等其他女性。遇到事情的时候，只会选择向妈妈一样的“逆来顺受”，表现的很胆小。

　　四、日常“恐吓”

　　很多孩子都是听大灰狼的故事长大的，家长为了哄孩子睡觉或者让孩子安静，经常会制造“恐怖的事件”来恐吓孩子，尤其是幼儿园的孩子，他们的辨别能力较差，如果经常听到类似“恐吓”，他们在头脑中，就会形成一个观念：凡是具有暴力倾向的事物，都会伤害自己。所以孩子在遇到“暴力事件”的时候，会感到害怕，这个时候，他们难以求助妈妈，只能接受伤害。

　　五、封闭的环境

　　很多家庭都只有一个孩子，加之现在是个高危社会。所以很多孩子的生活空间很狭小。一般都呆在家里，接触的人都是自己长辈，很少有机会能与更多的小朋友接触。所以一些小朋友来到幼儿园，他们脱离了宠爱自己的大人，熟悉的环境，一些孩子就会感到恐慌。如果遇到顽皮好斗的孩子，他们一般只能乖乖就范，任人欺负，只有回到家给父母哭泣了。

　　六、学校教育的缺位

　　幼儿园是孩子进入社会的开始，他们在这里要和别的孩子相处。每个孩子都有自己的不同的性格，因此老师们要经常教育孩子要和平相处，减少孩子之间的矛盾。对调皮的孩子要经常的管教，减少打闹事件的出现，让受欺负的小朋友学会向老师求助，这样孩子就减少恐惧感。