家长如何提升孩子的内外在教育(2)

　　这位妈妈给我说：他们在高新一小，学校有高新一中的机会，我们也只想上高新一中，就不想再找班去浪费时间耗费精力，有上辅导班的时间还不如让孩子多练练题多思考多休息为好。我能从有考试机会的班退到刘老师您这里，就没有再想过考试机会的事。

　　我仍然惊慌地问：高新一中去你们小学考一次，失手了怎么办?

　　家长说：失手了再说失手的话吧，现在不考虑这些。

　　这位孩子，在当年的六校联考中奥数得了满分而被高新一中录取，与他同来我处的那位同学也考取了高新一中超常班。

　　这两位妈妈有一个共同点，不关心社会上的消息，他们几乎都给我说过同样的话：我们不关注也不在乎社会上的那些事，只配合老师陪孩子把学习搞好就可以了。

　　四

　　我给很多家长说过这个案例：很多家长都回应说：是孩子太牛，所以家长才淡定。

　　我说：错了，是因为家长淡定，所以孩子才牛!

　　之所以拉出七年前的这个案例，是因为那时的小升初仅点考一道平台，而家长却不在乎点考，两位家长竟能如此的谈定，更具有代表性。

　　五

　　而今天，有五二七综测，我们能提供点考，我们也能安排校考，几乎是三道进入名校的平台。

　　然而，还是有太多的家长在四处寻找考试而奔忙。

　　上周日，点上最牛校考试。缺了十几位孩子，后来，有家长几乎哭着找我，他们在前一晚上接到了一个点上的电话，称他们那里第二天上午百分之百有最牛校考试，然后，然后，家长就百分之百的带着娃抛弃了我，奔别人而去。结果，空等一上午，我这里却考了。

　　昨天，有几位家长给我留言，称参加了某牛校的点考，肯定是假考，理由云云。

　　可以说，自从年前十二月至今，三个多月了，太多的家长就处于烦躁恐慌中，带着孩子浮躁地在不同的辅导点间奔忙。

　　然而，却有极少数的家长，不为寻求考试机会所动，沉下心来，认真学习。

　　三个月，有人损失了多少?又有人收获了多少?

　　六

　　每年都会带出少数的牛娃，其实是牛娃背后有着与众不同的家长，他们不随波逐流，有着自己的教育主心骨，更多是把目光关注于孩子的长远发展。他们甚至两耳不闻“窗外事”，一心只育“自家儿”。他们很清楚地知道是提高能力重要还是考试机会重要。他们尽管也给孩子找好老师、找名校，但他们更多的把孩子的发展寄托于自己和孩子本身的努力，把名师名校仅做为一件辅助而已，并不依赖于所谓的名校名师寻求成长。

　　后来，这位家长给我说：在高新一中上了三年，拿了六个学期奖学金，巴拉指头一算，不但给高新一中没交钱，还赚了不少!

　　家长还说，没上任何课外辅导班，若要算上的话，那就是报了一个蓝球班。

　　可以说，很多家长，表面上看作似乎对孩子的成长很上心，他们不停在地网上搜寻着着各种各样的消息，他们在自己能够波及到的所有场合打听消息，他们唯恐自己遗漏了什么，他们看到别人的孩子学习好就想千方百度地打听别人在那里报的什么班，他们看到别人报了课外班就着急，看到别人报了两个班就紧张，看到别人报三个班就发疯。

　　我们，都是为怎么才能得到脚边的一枚铜币而闹心，却少有人能够看到前方一千米之外还有一块金砖!

　　岂不知，教育是一种修行，它需要的是品性，是需要时间磨练出来的修养，它是和风细雨中的滋润，而不是暴风骤雨般的狂烈。

　　少有人能够静心下来，以孩子自身为蓝本为孩子设计人生，用自身的耐心去滋润孩子的成长!

　　烦躁的家长，只是在小升初过程中的一个暴露而已。在没有教育主心骨中把孩子带了十年，经历小升初之后，进入中学，继续在吵杂的教育环境中带着孩子随波逐流中做着看似上心的内耗.

　　和牛人的差距，岂止只是一个小升初!

　　这，是学不来的!

　　作者|刘潇

　　公众号：刘潇老师有话说

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