六年级清明踏青的作文

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春秋二祭,古已有之。清明节历史悠久,源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗。那么关于清明节的作文应该怎么写呢?下面是小编给大家带来的六年级清明踏青的作文5篇,以供大家参考!

六年级清明踏青的作文1

“淅沥沥,淅沥沥……”

第一场春雨来了,点缀着华尔兹舞步跳来了.春天踩踏着淡淡的节奏,伴随着潺潺绵绵的雨滴悄然降临并为我们捎来了一个特殊的节日——清明.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”清明,人们自然而然的会平添几分忧伤,特别是在细雨霏霏的时节,我们更是难解忧.

可我们一家不舍得这么美好的春光,便一家去公园,寻找春的足迹.

春天的公园显得格外清爽.天湛蓝湛蓝的,像是一枚蓝宝石,刚刚被水洗过一般.周边的山是那样青,水是那样绿,如同步入“神话”的境界.小草也是刚刚苏醒过来的,总觉得刚刚渲染的绿似乎绿得出奇,青翠剔透,宛如翡翠一般.近出的小花一朵两朵,或浓或淡,或红或粉,仿佛是春姑娘不久前才涂上去的.那样的天笼罩着那样的山,那样的山围绕着那样的水,那样的水映衬着那样的花花草草.如诗如梦的境界,难道不像步入画一样的圣地吗?这里的一切都是那样诱人,一切都令人感到十分惬意!

这天,公园里似乎来了很多人,大概都因为天气好的原因吧,还不到中午,车位都过半了.

人们都脱下了厚厚的棉袄,奔向草地间,嗅着春地气息,与春撞个满怀.我们听到的是春,看到的是春,闻到的是春,触到的是春.一个个都神采奕奕,满面红光,嘴角边也都洋溢着春的微笑.

我躺绿色的草地上,头枕着美丽的红帆,伴随着舞动的丝丝春风,惬意无比!偶然仰望天空,几只风筝在空中自由飞翔.它们在与白云嬉戏,与小鸟比赛,自在快乐得令人羡慕不已.我也按捺不住了,要爸爸买了一只“凤凰”风筝便在空地上玩了起来.

开始,我的动作还不太熟练,刚刚展翅起飞没多久,便跌跌撞撞的“摔”下去了.经过几次的魔鬼训练,我终于会放风筝了!我用手持起线拐,把线放短些,有风时边放边跑,手中的线绳也不断的拉动.那只“凤凰”便抖起双翅,翩翩起舞.我仰望那缕缕白云,注视着那只在风中盘旋飞翔的“凤凰”,在蓝天之上自由飞翔.

哦,那是写给天空的信!

春天,我们已到公园.你呢?

六年级清明踏青的作文2

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉。

“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

六年级清明踏青的作文3

今天是清明节,所以放假了一天,咱们准备组织去果园看看,各种树的花,了解春天的生机勃勃。

清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓日子。扫墓俗称上坟,是祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

清明节,又叫踏青节。按阳历来说,它是在每年的月4日至4月6日之间,也是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候。所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。 今年的清明节,咱们要去踏青,寻找春天。

到了下午,咱们集合之后,便开始上了路了。在车水马龙的十字路口,看见了许多用粉笔画的圆圈,里面好像写着什么字,上面还盖着纸烧完的灰。我不明白那是什么,便问妈妈:“妈妈,你看地上用 粉笔画的圆圈是什么意思?”“这是那些远离家乡的人无法回家上坟,所以在这里烧些纸钱,祭奠和怀念自己已故的亲人,希望他们在冥界过的更好一些。”妈妈回答道。

咱们在路上悠闲的骑着自行车,时而快,时而慢,时而说,时而笑……不知不觉,就到了果园。

走进果园,先看见了苹果树、桃树、杏树、杏梨树等几种果树,其中杏树开的最好了,一朵朵洁白的`小花,那么圣洁。只要轻轻摇一摇树枝,那白色的花就像雪一样纷纷扬扬的飘洒下来。

走到前面,在往果园深处走,你可以看见一从绿油油的小苗,仔细观察会发现在绿叶的掩护下,有许多小白花藏在哪里,有的还是花骨朵呢。

等享受完美景后,咱们开始返回了,在返回的途中有看见了玉兰花、迎春花和梅花,他们依依不舍的在跟咱们打着招呼,争先恐后的再跳入我的眼帘,想让我欣赏他们的美丽,感受它们的魅力,分享它 们的快乐。

咱们今天走进了春天,看到了漂亮的花,欣赏了美丽的景,感受到了春的勃勃生机。春天,充满了能量,孕育着希望。此时,果园花朵争艳;秋天,果园瓜果飘香,美丽的果园将会是硕果累累,一片丰 收的景象!我期待着。秋天,我一定要再去果园,收获果子……

六年级清明踏青的作文4

风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着。

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边。

六年级清明踏青的作文5

清明节那天,阳光明媚,微风中似乎有些凉意。在这个晴朗明亮的季节,当春风扑面而来时,我们去湿地公园散步。

在路上,我兴奋地看着沿途的风景。桃树开花了,粉红色和粉红色,给道路增添了一点生机。花坛里的草是红色和绿色的,衬托出粉色和粉色的花朵。春风像母亲温暖的手一样轻轻地抚摸着我的脸。面对春风,我很快就到达了湿地公园。

我一走进湿地公园的大门,就被迷人的风景迷住了。绿色的草坪随处可见,草坪上的树木长出了新鲜的绿色。有一个大湖向湖边走去。湖面上种植了许多花草。他们为了美丽而竞争,并且开放。看,雪白的樱花,一簇簇,一簇簇。还有红色的樱花,长满了红色的树和花,就像孩子们的笑脸。最美丽的是桃花,它非常鲜艳,看起来像从天而降的日出碎片,散发着淡淡的香味。我大口大口地吸着香味,好像闻不透似的。仔细观察可以发现,有些桃花半开半闭,只有两三片花瓣,就像一个害羞的小女孩。有些桃花完全开放,露出黄色的雄蕊,盛开在树枝上。有些正在萌芽,就像一个等待出生的婴儿。总是有勤劳的蜜蜂围着一两朵花飞,有时会停下来吸一些花蜜。一切都是如此生机勃勃,充满绿色。

沿着这条路,我们发现了一大片美丽的油菜田。金色的油菜花已经变成了金色的海洋,非常美丽。我情不自禁地深呼吸,香味清新而放松。诱人的香味也吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。那时,我似乎进入了一个幻想的境地。我在油菜花中跑、跳、笑。事实是“当油菜花盛开时,我在灌木丛中大笑”。

不知不觉中,我们都应该回家。在回家的路上,湿地公园的美景仍像电影一样在我脑海中闪现。我不会忘记今天,这个阳光明媚的清明节。

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