如何快速提高阅读速度方法是什么
经过严格、科学、系统地训练的快速阅读，其理解记忆水平比传统阅读的理解记忆是毫不逊色的。一个技巧熟练的快速阅读者，在速读时的理解记忆效果也是相当好的。所以速读是最有利于记忆的阅读。今天小编在这里整理了一些如何快速提高阅读速度方法是什么_快速阅读心得，我们一起来看看吧!
如何真正提高自己的阅读能力
科学家已经进行过无数次研究，试图从高手身上找出高效的秘密。早在20世纪50年代时，美国就曾经有过一次大规模的调?。研究人员找到了一些阅读 速度超过1 500字/分钟却仍然能够深度理解文章含义的“稀有动物”，对他们进行长期观察，希望总结出最佳的阅读模式。研究结果显示，阅读高手最明显的特征之一就是 眼球的运动方式。首先，让我们来看一下效率最低的眼球运动方式。那些阅读速度低于300字/分钟，而且对文章的理解程度很低的人，往往就是这样逐字阅读 的：
图3–2?阅读速度低于300字/分钟的人的眼球运动图
如果你的阅读速度略快一些，那就说明你的眼球不需要如此频繁地运动与对焦。一般来说，一分钟能读800个字的人阅读每行文字只需对焦2~3次：
如果我们按照上图的模式来移动视线，大脑就不再需要逐一拼凑每个词语。一旦大脑可以直接按照语义单元来处理读到的信息，阅读速度自然就会有所提高。流 畅的阅读能够给左脑带来足够的信息输入，右脑也能得到充分地运用。大脑没有空闲的空间用来开小差了，我们自然就会感觉自己的注意力更集中了，阅读效率得到 了明显提高。良性循环就是这样开始的。
图3–3?阅读速度低于800字/分钟的人的眼球运动图
阅读速度的上限在很大程度上取决于眼球每次读入的字数。如果逐字阅读，那么阅读速度一般只能达到240字/分钟。一旦眼球运?的方式有所改变，每次眼 球运动能够读入2~3个字，速度就会马上提高到480~700字/分钟。但我在这里仍然要特别说明一下，这些数值都不是硬性指标。我之所以把它们列举出 来，只是为了让大家对不同水平的阅读速度有一个笼统的概念。当你真正翻开一本书开始阅读的时候，每分钟究竟是看了700字还是750字就不是特别重要了。 正如我反复强调的那样，高效的理解和消化才是阅读的最终目标。而且，我们还必须学会灵活控制自己的阅读速度，有意识地根据不同的阅读目的选择不同的策略。 比如，复习考试时的阅读重点显然应该倾向于理解和记忆，出于时间的考虑，我们对阅读速度的要求也会相对高一些。但如果是为了消遣娱乐而阅读文学作品，我们 就可以相应地放慢一点速度，着重欣赏和品味。
速读学好语文——用“魔球"构思作文
见了作文题，脑子里一片空白.别说没思路，连往哪儿思都不知道。有没有什么好方法呢?
河北省栾城县李清言老师认为，作为一种思维活动.作 文就是构思。选材、谋篇以及自由命题的拟题等等.都是作文构思的基本内容。作文构思不仅要有质量，而且要讲速度。为此，他创立了独树一帜的‘‘魔球，，快速构思法。
所谓“魔球”构思法，就是将与题目有关的词语汇集在题目周围，构成一个“魔球”，然后再加以组合和选择.确定要写的内容。
例如，要求同学们以“学校’’为内容写一篇作文.大家冥思苦想，觉得没什么可写的。李老师则介绍同学们学习
“魔球”快速作文法：
第一步，将要写的作文题置于“球心”：
第二步，将想到的与学校有关的词语置于“球心”四周.有多少算多少，越多越好(如图所示)：
第三步，将这些词语与“球心’’组合，便会产生许许多多可写的事情。如，校园秋景、冬日校园、校园小夜曲、雨中校景、我们学校的大操场、学校门前的桃树、美丽的花坛、一棵白杨树。
第四步，精心选择，撰写成文。
又如，《当国旗升起的时候》这个题目，一眼看去.取材的范围似乎只能是发生在国旗升起的短短一刻.就那一刻，能有什么特别的事发生呢?如果我们的思维只限定于此.自然难以有话可写。但我们若能大胆地进行联想.让我们的思维像放风筝一样，围绕“国旗升起”这一根线.想远一些.想宽一些，你便可以确定若干主题。 “魔球”图示如下：
点评
许多老师在评价作文较差的学生时，常说一句话： “这个学生写作文放不开。”放不开，往往表现为思路窄，甚至没思路。对这些同学来说，李老师设计的“魔球”也许正是医治他们的一个“魔方”。
列条目，写作文
拿到作文题，经常是怔在那儿，一点儿思路都没有，真是急死人了!
作文再好，也难免有思路不开的时候。一线教师创立了一个方法：面对作文题中的关键词，假定自己是《辞海》的撰稿人，为这些词撰写条目，从而打开思路。
“镜子”是大家生活中比较熟悉的事物.但如果以此为作文题，一时也真让人觉得说不出什么。此时可以让学生试着编写“《辞海》条目”，告诉学生，不要有任何顾忌，只当自己是“语言大师”，真的正在为《辞海》写条目。结果一下子就总括提炼出不少观点：
①映照事物之前，自身总是洁净的(含观点：正人必须先正己)。
②实事求是的楷模(含观点：一贯实事求是，才为人信赖)。
③即使被打碎成一小片，每一小片仍然是一个世界(含观点：坚持真理，便不怕任何淫威)。
④见哭就跟着哭，见笑就随着笑(含观点：凡事要有主见，不能人云亦云)。
⑤南北东西都有我(含观点：要服从事业的需要，听从分配.做好本职工作)。
⑥既如实地称赞别人的长处，又敢于指出别人的缺点(含观点：敢于忠告、直言指出过错的，才堪为朋友)。
⑦一旦怀有哈哈镜式的内心，映照出的形象便是被歪曲了的(含观点：心地纯正，才能公正、恰当地评价事物)。
⑧你心中装着他人，他人才能与你朝夕相伴(含观点：取信于人，非得真心不可，人与人要以诚相待)。
试问，有此“条目”在手，还怕写不出来“镜子”这篇文章吗?其他作文题，以此类推。
点评
请注意，这里所说的自拟‘‘《辞海》条目，，，与真正的《辞海》条目并非一回事。自拟条目，目的是打开思路.可以说想怎么写就怎么写。而真正的辞书条目，是下科学定义，马虎不得.
继续谈谈快速阅读的感想
上回说到很害怕消除不了音读的障碍,是的,直到现在我还未能完全消除音读,
但是阅读速度已经达到3500字每分钟了,理解率也在70%到80%之间
想回来自己的练习过程,有点辛苦,但是也觉得值得,先在空旷的地方练习视力的集中,然后再去放音乐边听边读书借此来分散大脑对阅读资料发出读的习惯,强迫自己只能看书,不能读书.现在的感觉是看到一本书,只在一些比较陌生的字或者词上会有音读的出现,其他的基本都是一目一行的感觉了,但是理解率我自己觉得还需要提高,因为70%到80%表示还需要有更大的前进空间.
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