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八年级下册生物期末试卷含答案人教版

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八年级下册生物期末试卷含答案人教版免费

其实复习八年级生物期末考试没什么诀窍,主要花时间去记忆生物知识点和做生物期末试卷的练习就可以了。以下是小编准备的一些八年级下册生物期末试卷含答案人教版,仅供参考。

八年级下册生物期末试卷含答案人教版

八年级(下册)期末生物试卷

一、选择题(每题1分,共20分.

1.下列哪个是通过有性生殖方式产生的(  )

A.利用克隆技术产生的绵羊

B.利用嫁接方法种植的柑橘

C.利用试管婴儿技术孕育出生的小孩

D.利用组织培养技术培育的小麦幼苗

2.下列关于家蚕的叙述,正确的是(  )

A.身体和附肢都分节 B.蚕丝产生于蛹期

C.生殖方式是分裂生殖 D.不完全变态发育

3.下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是(  )

A.青蛙有抱对行为,体内受精

B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制

C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪

D.青蛙的发育过程是变态发育

4.鸡卵为胚胎发育提供的营养主要来自(  )

A.胚盘 B.壳膜 C.卵黄 D.气室

5.关于人体细胞内的染色体和基因,下列说法错误的是(  )

A.卵细胞内包含X染色体

B.染色体是成对存在的,每一对染色体的形态大小都相似

C.控制某一性状的一对基因分别在成对的染色体上

D.在形成生殖细胞过程中,成对的基因随成对的染色体分开而分开

6.某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物的受精卵中,染色体数目是(  )

A.12对 B.12条 C.24对 D.6条

7.二孩政策引起许多家庭的关注,下列说法不正确的是(  )

A.生男生女机会均等

B.男性体细胞中染色体组成是XY

C.女性只产生一种决定性别的卵细胞

D.人的性别是由染色体决定的

8.新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度,从哈密瓜引种的过程看出(  )

A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化

B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性

C.哈密瓜甜度的变化不属于变异

D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不可遗传

9.原始生命起源的大致过程是(  )

A.原始大气的主要成分一有机物一原始生命

B.火山熔岩的主要成分一有机物一原始生命

C.海洋中的主要成分一有机物一原始生命

D.原始土壤的主要成分一有机物一原始生命

10.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例说明(  )

A.生物具有遗传和变异的特性

B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

11.下列关于生物化石的叙述中,正确的是(  )

A.生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的

B.生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据

C.越古老的地层里,形成化石的生物越复杂,越高等

D.在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石

12.生物进化的内因是(  )

A.遗传变异B.生殖 C.环境变化 D.生长发育

13.下列各项中,不属于免疫的是(  )

A.B型血的红细胞在A型血中凝集

B.脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞

C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞

D.肝脏将有毒的氨转化为尿素

14.在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是(  )

A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞

15.造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统.从免疫的角度分析,移植的物质和所属免疫类型分别是(  )

A.抗体,特异性免疫 B.抗原,特异性免疫

C.抗体,非特异性免疫 D.抗原,非特异性免疫

16.当遇到心跳骤停的患者时,应立即开始“胸外心脏按压”,下列做法中错误的是(  )

A.救护者双手叠放在一起,用掌根按压病人的胸骨下段约三分之一处

B.有节奏带有冲击力地用力向下按,使其下陷约5厘米,然后放松

C.救护者在患者的左侧,按压速度每分钟至少100次

D.每做1次胸外心脏按压,就做1次人工呼吸,如此交替反复进行

17.儿童青少年心理健康的核心是(  )

A.心情愉快 B.强健的体魄

C.良好的人际关系 D.积极向上的心态

18.人类的下列疾病中,不属于“现代文明病”的是(  )

A.恶性肿瘤 B.流行性感冒

C.心脑血管疾病 D.糖尿病

19.学习生物学,可以让我们学会更健康地生活.下列叙述中错误的是(  )

A.青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品

B.西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用

C.小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出,可指压伤口的远心端止血

D.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断有无呼吸和意识后,立即拨打120

20.夏日的微风,带着大自然炽热的生命气息。经过两年的生物学学习,“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是(  )

A.提倡骑自行车或步行的方式出行

B.建立自然保护区,保护生物多样性

C.开发森林资源,多使用一次性木筷

D.发展生态农业,提高废弃物的再循环率

二、非选择题(每空1分,共30分)

21.现代遗传学认为,染色体是遗传物质的主要载体,请回答下列问题。

(1)染色体主要是由两种成分组成,图1中的①表示组成染色体的DNA,②表示蛋白质。一般情况下,生物体细胞中的染色体数目恒定,而且是成对存在的。

(2)观察如图2的人体染色体图,此人的染色体数目是47条,该图反映出的异常之处是21号染色体有三条,据图示判断,此人性别为女(填“男”或“女”)性。

(3)具有如图2染色体组成的个体,表现出先天性智力低下,生长发育障碍,常合并心脏和其他器官的先天畸形等症状,被称为唐氏综合征。据调查,唐氏综合征发生率与母亲怀孕年龄相关,一般人群出生时的母亲年龄平均为25.2岁,而唐氏患儿的母亲年龄平均为34.4岁。某医院在分析高龄孕妇(大于35岁)胎儿异常染色体发生情况时,获得这样的数据:38~40岁组、41~48岁组分别是35~37岁组的2.60倍与5.29倍。①调查发现,母亲年龄越大,生出唐氏患儿的风险越高。

②当卵细胞中的染色体组成为23条常染色体和1条X性染色体时,与正常的精子结合后,会发育成唐氏儿。

③在降低唐氏患儿出生率方面,你给出的建议是适龄生育或者产前检查。

22.牛的有角和无角是一对相对性状(A、a表示相关基因),公牛、母牛的相关基因组成及性状表现如表,请回答:


AA

Aa

aa

公牛

有角

有角

无角

母牛

有角

无角

无角

(1)让无角公牛与一头无角母牛交配,子代中出现了有角牛,则该有角牛的性别是公牛,基因组成为Aa。

(2)为尽快确定一头有角公牛的基因组成,农场主设计了如下杂交实验,请予以完善。

①让该有角公牛与多头有角母牛交配,产生大量子代。

②统计子代中母牛(填“公牛”或“母牛”)角的情况,可判断该有角公牛的基因组成。

结果预测:

a.若若后代母牛全有角,则该有角公牛的基因组成为AA。

b.若若后代母牛有的有角,有的无角,则该有角公牛的基因组成为Aa。

23.稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始,使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱,效果非常好。随着吡虫啉的大量使用,2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性,2005年达到极高水平抗性。如图①~④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。

(1)随着吡虫啉的使用,对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化的排序最合理的是B。

A.③→喷酒杀虫剂①→一段时间后②→喷酒杀虫剂④

B.②→喷酒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂①

C.③→喷酒杀虫剂④→一段时间后②→喷酒杀虫剂①

D.②→喷酒杀虫剂①→一段时间后③→喷酒杀虫剂④

(2)短短十多年的时间,稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化,主要原因是:

①稻飞虱具有很强的繁殖能力,能产生大量后代。

②未使用吡虫啉之前,这些后代中就有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,这说明生物的变异一般是不定向的。

③当喷酒吡虫啉时,抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰抗药性强的个体就容易生存下来,并且繁紫殖后代,抗药性强的个体将基因传递给了后代,这种现象称为遗传。经过许多代后,群体的抗药性水平越来越高。

(3)由此可见,吡虫啉在稻飞虱的进化中起了选择作用,最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的适应性。

24.阅读材料,回答问题。

材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疱疹,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播,多在夏季流行。

材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。

(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于病原体。

(2)对患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的控制传染源。

(3)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力,原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应抗体的能力,这种免疫属于特异性免疫。

(4)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是细菌。

25.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,兴趣小组的同学设计了如下方案:

步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠胰岛破坏;

步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲注,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的原液检测其葡萄糖的含量,分析得出结论。

请根据实验方案回答:

(1)你对该实验作出的假设是:口服胰岛素不能治疗糖尿病。

(2)该探究实验中,起对照作用的小鼠甲鼠。

(3)实验一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免胰岛素作用的干扰。

(4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病。

(5)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验。

(6)对于正常人来说,饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量多。

八年级下册生物期末试卷参考答案

1-20:CAD CBA BDA BBA DCB CAB BC

21:DNA 蛋白质 成对 47 21号染色体有三条 女 越高 23 X 适龄生育或者产前检查

22:公牛 Aa 母牛若后代母牛全有角 AA 若后代母牛有的有角,有的无角 Aa

23:B 变异 遗传 选择

24:适应性 病原体 控制传染源 抗体

25:特异性 细菌 口服胰岛素不能治疗糖尿病 甲鼠 避免胰岛素作用的干扰

口服胰岛素不能治疗糖尿病 多 多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验


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