一年级家长给2020幼升小的建议最新

小黄 1172分享

  要提前在家中陪着孩子多练习,从点滴小事做起,让孩子能够独立应付在学校内的一些事情。小编整理了一年级家长给2020幼升小的建议最新,欢迎参考借鉴。

  一年级家长给2020幼升小的建议

  一、不能零基础入学

  无论娃是笨还是聪明,无论你是如何评价抢跑这件事,目前的形势就是如此,若想孩子良好的实现幼小衔接,必须进行提前储备,才能跟上大部队,否则孩子连学习都被打击的够呛,那还能保持良好的心态去接受新环境、新老师、新同学。

  二、 提前储备,不等于提前学习小学知识

  一定记住,不能学习一年级相关知识,就是说你可以认识课文中的所有字,但是不能连课文内容都学习过,你可以会算十以内加减法,但是不能连课文中的题都做过,有些家长就让孩子提前学了一年级课本,结果上课老师反应孩子很浮躁,这很容易理解,就那么简单的内容你愿意一遍遍学习吗?

  三 、各科学习什么?

  (1)语文:最好要认识300个字以上,以达到开学后能读懂简单的题,能进行初步的诵读和自主阅读。进行初步的书写训练,知道横平竖直,学习看字在田字格的位置,知道写字必须按照笔顺来写,由于年纪小手腕和手指力量不足,我并不建议大量书写。拼音初步学习,如果能熟练就更佳,也是因为班主任大多是语文老师,多得到老师的认可对孩子愉快接受小学生活有很大帮助。

  (2)数学:20以内加减法初步掌握,10以内加减法熟练掌握,有初步数学思维训练,比如位置、形状、时钟,不要求难度,只要求有个简单概念即可。孩子会简单学习书写0-9。会认时钟!

  四 、心理和身体准备

  对孩子来说难点就是:坐的时间很长,基本没有玩玩具的时间了,必须课间喝水和上厕所,老师指令下达后必须很快执行。最好提前灌输思想准备,树立上学自豪感,这样才能更好接受没有玩具,游戏时间也很短的改变。

  对家长来说难点是:开学初期老师布置的任务很多,必须全力配合,所以工作上必须提早安排。家庭作业很多需要家长配合,孩子又需要早睡,所以下班时间必须不能太晚,否则家里必须有援助人员。

  幼升小建议准备

  1. 指导孩子练习自我介绍

  进入小学新环境中,孩子可能会难以适应。开学之前家长应该多多指导孩子练习自我介绍,让孩子能够自然从容地和老师、同学介绍自己,增强孩子的自信心,也能帮助孩子交到更多的朋友。

  2. 通过交流让孩子憧憬学校生活

  小学与幼儿园截然不同,家长要提前和孩子交流,在聊天中给孩子讲述小学生活的样子和规则,让孩子了解到小学与幼儿园的区别。给孩子接受新学校的心理准备,通过描述,让孩子憧憬新学校的生活。

  3. 培养孩子的专注力

  小学期间,孩子们要开始适应45分钟的课程,10分钟的课间休息,对于习惯了幼儿园里玩游戏、小课堂的孩子们来说会出现注意力分散的情况。家长们应该在开学前,利用下棋、拼图、画画等方式培养孩子注意力,让孩子逐渐适应40分钟左右的集中模式。

  4. 给孩子讲讲上课的习惯

  小学已经有了严格的上课规则,孩子们提问要举手,课上要注意听讲,不能交头接耳,也不能吃零食等等。开学前家长们就要和孩子明确这些规则,并且要给孩子讲讲规则的重要性,让孩子养成良好的课堂习惯。

  5. 培养孩子交友能力

  一个小学班级有几十个小皇帝、小公主,在家中孩子被家长宠爱,难免有些自己的性格脾气,当融入新集体时,太任性的孩子很难交到朋友。暑假里可找机会带孩子到陌生人家做客,或者让孩子主动邀请玩伴来家里玩,鼓励孩子与陌生的小朋友交朋友。

  6. 让孩子学习写字

  上学之前要让孩子多练字,毕竟小学时期就开始留家庭作业了,让孩子写好字的同时,也要锻炼孩子写字的速度,这样能够保证孩子完成家庭作业的速度,养成孩子在规定时间内完成作业的习惯。

  7. 给孩子进行心理开导

  离开熟悉的环境、熟悉的伙伴对于孩子来说还比较困难,孩子会有不舍的情绪也很正常,家长应该及时注意到孩子的情绪变化,听听孩子的想法,给予开导。要让他们明白进入新的学习阶段的必要性,以及新的环境能带给他们的乐趣。

  8. 培养良好的生活习惯

  成为小学生要严格遵守上下学的时间,家长们要和孩子强调时间观念的重要性,养成孩子早睡早起的好习惯,不能因为贪睡耽误早餐和上学的时间。

  9. 锻炼孩子的自理能力

  进入校园后,很多事情老师和家长都不能为孩子代劳,从收拾书包到系鞋带这种小事,都要孩子自己完成。所以要提前在家中陪着孩子多练习,从点滴小事做起,让孩子能够独立应付在学校内的一些事情。

  10. 营造学习环境

  当准备进入小学前,家长应该提早为孩子购置学习桌、台灯、书包等物品,打造出合适的学习区域,比如准备一些和孩子兴趣相符的书籍,打造一个专属书柜。学习区域可以帮助孩子感受到变化,孩子对于新学习环境的好奇,也能帮助他适应变化。



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