五眼桥小学的校园风范简介(2)

　　一训三风

　　校训

　　博爱至善，乐学通慧

　　校风

　　阳光修身，礼乐雅行

　　教风

　　善教如水，晓知如桥

　　学风

　　乐学善思 知而致用

　　具体的实施

　　通福管理

　　学校把通福教育特色建设提到重要议事日程，列入学年工作计划，建立校长总负责，具体工作落实到人的“双目标”管理体制，并在人力、物力上给予充分保证，逐步形成一套能保障学校特色建设顺利、深入、持久有效管理机制。此外，做好通福教育特色发展的宣传工作，让师生、家长及社会各界了解通福教育的领域和意义，促使他们关心、支持参与通福教育，不断扩大特色建设的影响力和覆盖面，形成合力兴特色、全员办特色的良好氛围。通福管理实施一是欣赏式管理，让班子领导成员和老师们能愉快工作，每个人都能体会到工作的快乐和成就感，把每个人的智慧发挥到极致。二是平台式管理。为教师为学生创造平台。让他们有机会和场所展示自己，脱颖而出，感受到自主成长的快乐。三是民主式管理。在“民主、公平、公开”的原则下，科学的将管理思想进行传播，协调各组织各种行为达到管理目的。

　　通福德育

　　通福德育的重点在于培养学生的“五通”品质，达成“五福”的感受。具体实施途径为：

　　通福文化

　　学校注重建设一种能体现学校特色目标的校园文化环境。做到学校的校训、校牌、墙饰、雕塑等体现特色，宣传橱窗、校报、校园网络等宣传特色，多样化地烘托学校特色，教育教学各个环节渗透特色，着力营造一种浓郁、厚实、内涵丰富的育人特色氛围。通福文化源于桥的文化，因此在学校通福文化创建中，加入一些桥的元素。其一在显性文化中围通福教育主题，建设学校环境文化，展示学校的精神文化，形成通福文化的德育阵地。其二，加强的通福班级教育，校园各种活动，对各类活动的过程进行规范，从细节上培养有幸福感的小公民。

　　通福课程

　　通福课程从三个维度的课程实施，学科课程、校本课程及实践课程。在学科课程中，构建通福教学模式，形成学校的教学特色。其次开设幸福校本课程，目前开设的有花艺、茶艺、武艺课程，让学生怡情养性，陶冶情操，强生健体，感知幸福的源泉，从而愉悦生活、快乐学习。其三，组织学生各种实践活动，感知五眼桥来历、了解历史人物等，体会怎样才是幸福之人，鞭策自己通过老师的教导、自己的感悟、提升自己的幸福感。

　　一是建立特色建设的师资培训体系。加强理论培训，技能培训及团体心里健康培训。二是科研氛围，课题引领。健全科研网络，加大科研力度;深入研究学校的历史传统、现实状况、发展前景、社会需要及特色建设的具体对策;尤其加强在心理素质方面、学生的非智力能力、意志品质的锻炼和培养上进行有效性研究，提高学生身体素质和心理素质。

　　构建通福课堂

　　基于通福教育理念，着力打造“通福课堂”，其核心理念是民主、乐学、开放、科学、规范、尊重、对话、合作。在课堂教学中，将通福教育理念与学科教学紧密地结合，创造轻松和谐的教学氛围，使学生主动参与教学活动，处于积极学习的状态，获得成就感，从而有学习真幸福的感受。教师通过及时的、个性化的鼓励和评价，不断增强学生学习的自信心和动机，提高课堂教学质量，最终使师生在课堂教学中共同成长、共享快乐、感受成功、感受幸福。构建了通福教育的“五步曲”课堂教学模式。即激情激趣--自主研习合作解疑--点拨拓展--评价巩固。

　　特色项目建设

　　通福教育，意在通过学习，成为有幸福感、幸福观、学会如何做幸福人与现代教育思想吻合。学校立足社区本土资源，开发了具备现代性的和可操作性的特色项目。花茶文化、好武尚德让孩子们文武兼修，学会生活、强健体魄是素质教育的需要。让孩子们从生活中来，在生活中学习实践，没有太多的华丽修饰，让孩子们懂得生活也是学习的一部分，体现教育的生活化，这也是素质教育的体现。让孩子们习武，传承中国文化，这是必须，也应该，更重要。

　　项目一

　　武术特色项目提升师生健康水平。学校以传统武术为突破口，通过武术校本课程、大课间活动、摔跤竞技和田径运动等教育途径，巩固强化了学校体育传统优势。开发编写武术特色课程教材，以武术专业教师为核心，实施武术校本课程教学，开展各种武术活动，如武术节、武术比赛、体育运动技能展演、团体操展演等。

　　项目二

　　花、茶文化培养师生真情雅趣。五眼桥小学地处闻名遐迩的花乡茶市地域，结合自身优势及社区资源，学校把花卉茶叶作为教育资源进行挖掘，开发了《花茶和韵》特色校本课程。通过“花茶和韵”特色课程的开发，学校校园文化具备了独特的地方性和深远的人文性，孩子们不仅成为花茶的观察者、保护者，更是花茶的行动者、研究者。他们以花茶为友，以花茶为伴，以花茶的品格为榜样，学花茶的精神，争做花样少年。

　　项目三

　　版画课程提审学生审美能力。学校在全校学生普及版画课程，根据不同年级开设不同的版画内容，组织学生进行版画的比赛及展示，经常组织学生课外实践，收到较好效果。

　　成绩显著，特色凸显

　　经过近几年的特色建设，提升学校的整体水平，促进了师生的全面发展、使学校的教育教学迈向新的台阶。学校被评为荔湾区德育示范学校、广州市文明安全单位、荔湾区武术传统项目学校。学校区的各种比赛屡屡获奖。区大课间评比荣获特等奖、武术比赛获省锦标第7名、区体育技能比赛优秀奖并在区进行了展示。区的田径运动会团体第三名。市的摔跤比赛团体第六名。每个学生在学校能熟练掌握版画及武术长拳的基本技能，学生的个性特长得到了发展。通福教育让学生追求幸福，通福课程让学生健康成长，文武兼修，学会生活、强健体魄。学校将继续沿着通福之路，追求幸福、享受幸福、创造幸福，让师生拥有幸福，让校园成为幸福的校园。

　　公众号：荔湾家庭教育学院

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