《梦》五年级作文精选

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每个人都有一个梦,常常寄托着我们的愿望和理想。我也有梦,常常可以看见梦想实现的美好。这里给大家分享一些关于《梦》的文章,方便大家学习,快来看看吧!

《梦》五年级作文1

桂林的夜,深了。满天的星星向我眨着眼睛,似乎在说:“夜深了,夜深了,乖孩子,快睡觉。”我抬起头,用既有点怨恨又有点留恋的眼光,看了最后一眼今夜的星星,然后又用着拖沓的脚步,走向房间。

我走到门边,随着一声“嗒嗒”的开关声,一片黑暗带着一片寂静,悄然而至。我缩进被窝里,却怎么也睡不着。因为我从小在喧闹的贵港长大,不习惯这山沟沟晚上的寂静。

这时候,是冬至已过,因此非常寒冷,我尽管把身体缩成一团,但还是很冷。这个地方,我评价它坏吧,它早上又美不胜收。我评价它好吧,它晚上又寒冷至极,而且还不分春夏秋冬呢!

一阵从远处传来的杂音,打破了这寂静的夜。我凭平时的经验知道,这又是一辆摩托车从远处开来了。果然,过了片刻,一道光线映在了墙壁上。不过说来也奇怪,偏偏这一道短暂的光,就给我带来温馨、美丽、温暖甚至有点雪中送炭的感觉。想到这,我自嘲般地笑了笑,然后才发现,我的脸已经被冻僵了。 寒风仍然呼呼地吹着,我的脑子已经乱了。我就是经常想事情的时候思路转移,尽管这不是一个好习惯。现在,我的思路又扯到老远,甚至不符合实际去了。我在迷迷糊糊地想:人在一片光明之中,很难找到一丝黑暗,也不会仔细地去思考,这么大的光源是怎么得来的,难道他们会想到这就是一丝一丝的微光聚集起来的吗?在这种巨大的光明之中,谁,会联想到那微不足道的东西呀?! 而恰恰相反,如果在一片黑暗之中,一丝细小的、微弱的光,却能引起在场所有人的注意,每个人都希望能靠它来找到出口,人们这时候才发现,微光在这时候是多么引人注意呀!

一阵鸡鸣把我叫醒了,我这才发觉这是个梦,是一个真实而又迷离的梦,是一个清晰而又朦胧的梦,在我众多的梦中,它总能给我留下一个模糊的背影。

《梦》五年级作文2

谁没有梦?谁没有啊?我们大家都有梦,每一个梦都不一样,每一个梦都寄着一种真情实感。我来给大家讲讲我的梦吧,看完后,大家也要说说你们的梦哦!

6岁时,我希望我长大能成为一个像白雪公主那样的公主。于是,妈妈上班时,我就把妈妈的化妆品啊,漂亮衣服啊,好多好多的东西,我还把妈妈的高跟鞋拿出来穿。哎呀!跌倒了,没关系!我把辩子梳起来,戴上一个发卡,又把妈妈的裙子穿上,呀!我多漂亮,我在镜子前又跳又唱。哎?怎么总是觉得不对?哦。。。。。我想起来了!我还没化妆和穿高跟鞋呢!于是,我胡乱的把我的脸化得又白又红的,就像京剧里,那些演员一样。呵呵~~~

我小心地穿上妈妈的高跟鞋,啊!糟了!我又跌倒了!好痛啊!哎哟~~我爬起来,揉着我的屁股,唉,还是脱了吧!不行!脱了我就不是白雪公主了!我得小心点!我再次拿起妈妈的手提包,屁股一扭一扭地走着猫步,我看着镜子里的我,觉得我比白雪公主还漂亮了!对了,白雪公主没有马车怎么行啊?对了!我把一张大椅子搬出来,披上几快毛巾,仆人,开车!我叫着,呵呵,我高兴了。

我还有好多梦,今天没空, 明天告诉你吧!

《梦》五年级作文3

人的一生就好比一场梦,随着风飞翔,她很远,却又很近,她促使人们对她渴望、期盼。她好似雾,让人误入迷途,天使的诱惑,魔鬼的诡秘,她在推着你前进……  

初春,晴朗的天气,清晨,一片浓雾升起,和你的梦一起腾飞,也许你感受到了她,也许,你触摸到了她,她在微笑,笑里藏着纯真,要知道,这是每一天的好兆头。  

转眼,夕阳西下,她躲在山花浪漫处微笑,她默默地注视着你,关注着你的一举一动。坐在海边,望着那一轮能牵动万千云霞的夕阳,幸福充满了你,看那海豚从海平线一越而起,牵动着你的思绪。静静地,你感触到了海的蔚蓝,夕阳的妩媚,她们在那美丽的地方歌唱,让你的明天充满希望。  酷夏,太阳变得冲动,光彩让你受不了,但梦在保护你,阳光似乎成了一双双轻柔的手,抚摸着你,汗帝变得晶莹,梦变得更纯了。  

金秋,独自一人漫步在乡间小道,任那带着热气的风吹动你的衣裙和秀发,一刹那间,梦飞走了,不见了。散碎的月光轻轻地洒在身上,踏着弯弯曲曲的小道,踏着余晖,踏着失落,赶赴梦中的世界……  寒冬,雪白的世界里透着春纯洁与优雅,梦里的仙境固然不过如此,看偶尔飞过的小鸟,你的思绪以被牵动。对!这就是梦,洁净的梦!  

梦很美,很迷人,但是在现实中,我们不能不求实干,梦想着能有一番作为,那样你将永远没有出息,在虚拟的世界中,也同样需要现实。

《梦》五年级作文4

晚上,我看完《太空》这部电影,迷迷糊糊地睡着了,朦胧中,突然“轰隆”一声,一个“不明之物”,落进了我的房间里。  我定睛一看,那东西不是圆球,不像飞机,而是扁扁的、圆圆的,且发出耀眼的光,中间有一块大玻璃盖,四周许多小窗子,红的、黄的……这是什么呀?我摸着脑瓜思索着。这时,我突然想起了《太空》里的飞碟,不正和这“怪物”相似吗?好奇心使我镇定了心绪。我要弄清这到底是什么?我用手轻轻一碰,那“怪物”竟叫了起来,“哗”,不知从哪儿打开一扇门,一个比我矮半截的“东西”出来了。定睛一瞧,是机器人,不错,跟电影里一样。  机器人把头一抬,用手指了指我,再指了指碟,又指了指上空。噢,我懂了!他是问我愿不愿意坐飞碟去太空。我高兴极了,连忙点了点头。  

飞碟里好舒服呀,我坐在柔软的沙发上,眼望窗外,许多星星似乎擦身而过。瞬间,飞碟已经停在月球上了。呀!这里有起伏的'山岭,纵横的峡谷,还有大大小小的环形山。我空着飞行衣,行走在上面,觉得轻飘飘的,轻轻一跃就可以跳到十几米远。  

接着机器人又带我游览了水星和火星,水星上住着一些奇奇怪怪的人,长着八条胳膊,拿东西十分方便。在火星上差点没把我渴死。火星上一点水也没有,太热了,热得我口干舌燥,难怪人们称它为火星。  

回到飞碟上,我从窗口远眺地球,地球的表面蔚蓝蔚蓝的,美极了。我开心地笑了……  “醒醒,快醒醒,什么事这样高兴?!”妈妈的呼唤惊醒了我,一切都消失了,我揉了揉惺松的睡眼,拍了拍脑袋,噢,原来是一场梦!

《梦》五年级作文5

晚上,我还在看着电视,奶奶从卧室里走了出来,说:“都九点了,怎么还不睡觉去呢?明天还上不上课啦!”我看了一下时间,(过得真快,)不知不觉中竟然到了九点半。我回了奶奶一句:“知道了,马上睡!”(于是,)我来到了自己的卧室,闭上双眼,躺了下来。

我睡着了,我来到了梦的世界中。在梦中,我是一条蚯蚓,在土地里快乐地钻来钻去。我十分渺小,但是可以帮助人类翻土,让原本僵硬的土地变得有活力起来。就算有危险,我也不像其它动物那样逃窜,即使我被一分为二,也可以变成两条蚯蚓继续生活下去。

一天,我正在帮人类翻土,但是不知道从哪里跳出一个小孩,伸手就把我抓了起来。我在他巨大的手上使劲儿挣扎,可是他却不松手。他把我交给了一个大人,异常兴奋地说:“你看我又抓到了一只吃庄稼的虫。”他兴高采烈,而我却垂头丧气。我可是帮助他们翻土的好朋友呀!怎么他却把我当成害虫了呢?(想到这儿,)我心里难过极了!

但是从大人的口中,我还是感觉到了一丝希望:“小明,这条虫是蚯蚓,它不是害虫,它其实是帮我们翻土的一条益虫,不要伤害它,把它放下吧!”这句话,顿时让我的心里好受多了。那个小朋友把我放回了原来的地方,然后对我说:“没想到你居然是益虫,看来我错怪你了,我把你放回来,你继续去翻土吧,不打扰你了。”我就这样脱了一次险。

“叮铃铃……”我的手机铃声响起了,看来了该上学了。这梦真的是太有趣了

《梦》五年级作文6

我的梦在天空飘呀飘,想要得到就得跳得比人高,总有一天,再回头望,我会为我自己骄傲……”看着影片中小孩们跟着大哥哥、大姐姐一起跳舞的欢乐时光,虽只有短短十二天的时间,他们却早已建立了深厚的感情。

今年寒假,姐姐参加了志愿者的活动,到了我在学校社会科学到拥有石灰岩地形的云南。姐姐在学校得知这份海报后,便向妈妈提出想参加的要求,我忘了这过程姐姐和妈妈讨论的内容。只知道在过年的那段时间,姐姐一直整理行李,又带了好多箱文具用品、娃娃等等当捐物。一开始,我觉得只不过去当志愿者而已,干嘛带这么多东西?所以对姐姐做志愿者这件是丝毫捕感兴趣。直到姐姐出发后的第一个晚上,我开始好想知道云南到底长什么样子?真的和课本上的图片一样吗?姐姐爬山到云南迪喜慈善小学到底要多久?很累吗?我的脑中产生了好多好多的疑问,恨不得马上飞到云南和姐姐会合,到云南一探究竟。于是,我用视频打给姐姐,打了好久,他终于接了,它传了好多张照片回来,让我对课本的内容印象更深。后来,姐姐叫我别再打了,因为山上信号不好,因此十二天的时间,我和姐姐没有联络了……

姐姐回来的那天晚上,我因为要比赛而住在道馆。听妈妈说姐姐回到家一直说云南山上的小孩多么天真可爱,好羡慕他们都不用读书,如果可以她也好想移居到云南……,讲到十一点多都还没说完。我回到家,还是一直问姐姐问题,但又怕她嫌我烦。于是,问了几个问题,就跑回房间,但又想到好多还没问的,只好又跑回去问她。后来发现,我的烦恼是多于的,姐姐不但没有闲我很吵、很烦,还讲得很仔细呢!看见影片、照片中大哥哥、大姐姐孩子们跳舞、唱歌、上课……他们个个露出灿烂的笑容、流露出浓厚的方言,虽然过得贫穷、困苦,但他们的感情却比兄弟姊妹还要亲近、还要浓厚。看见影片、照片中姐姐要离开他们的营火晚会,好多孩子哭了,不舍和他们分开,不管是紧抓着他们的.手不放,还是躲在一旁偷偷哭泣,都流露出短短不到两星期的时间,他们的感情是多么的浓厚。因此,这些大哥哥、大姐姐教导、鼓励他们“勇敢的孩子,你们要跳得比人高,比别人付出更多”。期许他们在艰难的环境中成长,也能一般人一样有好的成就。

“我的梦在天空飘呀飘,想要得到就得跳得比人高,总有一天,再回头望,我会为我自己骄傲……”的确,想要得到,就得付出得比别人更多,虽然辛苦,但成功后,再回头望,你会为自己所付出、努力得一切,感到“骄傲”!


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