四年级彩虹优秀作文600字

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彩虹出现的瞬间给人们带来了一场视觉盛宴,也带来了心灵的慰藉。彩虹在雨后出现,让人们又惊又喜,这里给大家分享一些关于彩虹的作文,方便大家学习,快来看看吧!

四年级彩虹优秀作文1

彩虹,下雨后才会出现,也是雨后天晴的象征。彩虹,天边绚丽的闪耀,像是在对我们微笑,使人心情愉悦。彩虹,光彩夺目地仿如一只七彩的鸟在空中飞舞着,其身影是如此美丽。

但是现在,10月的'天,如狂风暴雨似的天气,温度时常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷热,也不再如秋天般凉爽,彩虹因此不见了,让我的心多了一块很重的石头,压着我的胸口,纠结我的心,因为这样的天气,让我无法看见彩虹的身影,我的心情也跟着天气渐渐阴暗、沉没。

期待着有一天,天气终于愿意解放束缚,转变为晴天又蓝天高张,略为小雨后的晴天,牵动着我的眼睛,好想再看一次,那个曼妙舞姿的七彩鸟。如果我能操控天气的话,我希望天天晴天高照,搭配着偶尔的小雨才能平均,真希望天气不要那么冷又没太阳,天气真是无法预料,等待着太阳转晴,不要再阴阴沉沉的了。如果那天真的到来,让我一圆我的彩虹梦,让我在一个晴朗的午后,欣赏着彩虹动人的绚丽,那真是人生一大享受。

你曾想过静下心来欣赏美丽彩虹?轻松过着美妙的彩虹时光,但是快乐的时光是过的很快的,彩虹总是一下就消失了,会不会是彩虹太害羞,羞涩地躲起来?真是好玩!你喜欢彩虹吗?我喜欢在悠闲的午后,静静地看着彩虹的出现,绚烂、迷矇、消失。如果你没看过的话,期望那天雨过天晴,就可以静下来欣赏吧!

四年级彩虹优秀作文2

“荷风送香气,竹露滴清响”。夏日炎炎,晴空万里,蛙鸣蝉噪,却炎热中有丝清凉。 

同学贪玩,上蹿下跳,摔折了手,打了石膏,里三层外三层的裹得严严实实。他却将这当作英雄的象征,四处“展出”,俨然将这当作“文物”。

老师念在他行动不便,于是便想找人帮他从食堂带饭。从食堂到教室不足三百米,明明是顺便之事,但是班里却鸦雀无声。我想就是举手之劳,助人为乐罢了,便举起了手。

送饭的路途十分顺利,可我前脚刚迈进教室,天空便“变了脸”一一乌云万里,雨点儿落。雨滴敲打着白墙黑瓦,“嘀嗒嘀嗒”是一曲江南轻音乐。我站在窗前静静地看着,等待着他吃完饭,好去还餐具。同学刚吃完,我便左手持伞,右手拿盘,向着食堂前进。

走到走廊,不巧遇到了用餐完后返回的人海。我奋力前行,却终究抵不过那人潮汹涌,被“涌”出走廊。又一次地前行,但那人海似乎在与我作对,再次将我“涌”了出来。稍作休整,我发起了“总冲锋”,一副“一夫当关,万夫莫开”的阵势,一手高举餐盘,一手“拨开”人潮,高喊着:“麻烦让一下,麻烦让一下,谢谢。”乘风破浪,披荆斩棘,终算“游过”这“五米人海”。

天公不作美,雨越下越大,“噼里啪啦”成了一曲交响乐。看了眼天空,我毅然撑开伞,走向食堂。我走着,雨儿下着,不久,便见到一只“拦路虎”。

这是学校路面上的一个低洼处,里面积满了水。这浑浊乌黑的污水,仿佛深不可测,似深渊横卧在路中央,似楚河汉界分割两岸,仿佛遥不可及,但我相信自己可以做到。我后退了几步,注视着“对岸”,深吸一口气,奋力冲刺,起跳,似刘备跃过阔数丈的檀溪般跃过了“深渊”,来到“对岸”。我险些入水,但我做到了。

雨仍然下着,打湿了我的衣裳,浸透了我的鞋子,雨滴像个顽皮的孩子将伞蓬当作滑梯滑下,雨滴越积越多,似一窝蜂地顺着伞柄流淌进我的衣䄂,凉凉的又痒痒的。这感觉让我忘却了手中还有餐盘,一心想着将其擦拭。我伸手正要去擦,“啪“的一声餐盘摔落。我愣了几秒,当我缓过神来,心中情绪交织,灰溜溜地将“现场“清理干净,灰溜溜地跑进了食堂。

我完成了任务,虽然雨打湿了我的衣裳,雨浸透了我的鞋子,但同学向我表示感谢,助人为乐的快乐充满了心。

望着雨后彩虹,我的心中也不禁升起了一轮彩虹。

四年级彩虹优秀作文3

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功。当这首激情四溢的歌声充盈在旁时,总会想起那次终生难忘的经历,因为那次经历,我喜欢上了风雨后的彩虹,在我看来,那不仅是自然的规律,那是自然无私给予我们的哲理,风雨后彩虹格外绚丽夺目。

四年级时的我,成绩一落下滑。参加了各种辅导班,不见起色,我便开始自暴自弃,一次偶然,父亲带我去爬山,从那以后我似乎重生了,开始一点一点的长大。

父女俩共同来到山脚下,全身散发着征服这座山的强大气势。小径蜿蜒而上,渐变渐窄,可似乎没到山顶。刚开始,我还兴致勃勃,一路走还一路哼着小曲,一点也不觉得累。爬到一半,我便气喘吁吁,步子越迈越小,双手撑着腰,向爬在前面的父亲示意让他等等我。不仅体力不支,而且杂草丛生,布满荆棘。时出现磕磕绊绊的小石子,阻碍我前行的道路。嗓子又干又痛,腰如同灌了铅般,寸步难移。我的头脑中萌生了想要放弃的念头,父亲冒似看出了我的心思,语重心长地说着:“孩子,这点儿苦就吃不了,还能成大事吗? 坚持一下,鼓足干劲去征服它,你就是勇者”。

我有所感悟,忍者困难咬牙坚持,在父亲的鼓励下,我征服了这座我惧怕的大山。与父亲站在山顶,俯视着山下美丽的景色,这时我才体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的情怀。看见了风雨后不一样的彩虹。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有历经磨难,播种下汗水,才能收获你想要的。人其实就如同仙人掌一样,即使因为挫折会受伤,但也能在伤痛中重生,能够自我愈合,因为仙人掌是有机的,有生命力的,永远在生长的。他们能用顽强的毅力克服伤痛,走出自我。这就像人的成长,也是经历风雨后的彩虹。

我喜欢这样的人生,喜欢那片为自己绽开的彩虹。

四年级彩虹优秀作文4

一天清晨,我起床了,闲着没事干,于是准备出去走走,玩一玩。但当我的脚才刚走到门口时,外面突然“哗啦”一声下起了大雨。我吓了一跳,赶紧退回去。哎,这可怎么办?不过,庆幸地是,没过一会儿,雨就停了,太棒了!

我赶紧往外跑,像是怕追不上似的。这时,我倏的一下停住脚步,抬头向天空望去。

天哪!你们猜我看到了什么?是一道彩虹。是的,没错,是一道彩虹,是一道美丽的彩虹。那有几种颜色呢?一、二、三……七!有七种颜色。而它们分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这实在是太神奇了,我望着那道彩虹,又开始奇妙地幻想着……

彩虹真像一座架在空中的桥,都说“站的高,看的远,”我们走在上面,一定能看到很远的地方。或者去天上摸那一朵朵可爱又雪白的云朵,或者在彩虹桥上玩滑滑梯……这时,我注意到了彩虹桥下的一棵棵小树,而这样看来,彩虹就像是一把五彩的大伞,大地的大伞,为大地遮挡风雨,那多有趣呀!

突然,我想到了一个问题:为什么雨后会出现彩虹?后来我才知道,原来是这样的:刚停过雨的空气中还会有些水滴,太阳的七色光会反射到水滴上形成一个七色彩虹。但当水滴慢慢消失掉以后,彩虹也会消失。

我想着想着,忽然发现彩虹在消失,颜色也消退了。再见了,彩虹,谢谢你给了我许多的快乐!再见——

四年级彩虹优秀作文5

“雨后一座桥,挂在半山腰,仔细看一看,颜色真不少,赤橙黄绿青蓝紫。”你们觉得这个谜底是什么呢?对啦,当然是“彩虹”咯!“雨后彩虹”,相信大家都听说过吧!不过,你们都看见过吗?今年暑假,我就亲眼目睹了美丽的彩虹,而且还是“双彩虹”!

那是一个炎热的午后,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,暴雨夹着狂风呼啸而来,可太阳公公还在空中耀武扬威。“哗啦啦”,“哗啦啦”,透过窗户,我看见雨滴正敲击着大地,发出叮叮咚咚的声音,放佛在弹奏一首美妙的音乐!大树在狂风中手舞足蹈,好像在欢迎这场大雨的到来,让他们喝到了这大自然的甘露。

暴雨来得快,去得也快,一会儿雨过天晴。我走出家门来到院子里,抬头望向天空,隐隐约约发现了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,赶紧走到彩虹的尽头去看,“哇,真美啊!”我一边欣赏着这震撼人心的一幕,一边赞不绝口。忽然,我发现又一道彩虹在空中架了起来,我忍不住拿起手机拍下了这美妙的奇景!

过了一会儿,彩虹不见了。我疑惑不解:为什么雨后会有彩虹呢?为什么彩虹又会马上消失呢?我问了身旁的爸爸,爸爸告诉我:“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的,但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此,太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以这才有了七种颜色。”我听了爸爸的讲解,这才恍然大悟。

大自然中的一切都是那么神奇,那么让人难以捉摸,我想只要我们有一双慧眼,并爱动脑筋,就能发现大自然的奥秘!

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